Упр.514 ГДЗ Рыбченкова Александрова 10-11 класс (Русский язык)
Прочитайте отрывок из повести К. Г. Паустовского «Золотая роза». Определите функционально-стилистическую принадлежность текста.
Приходит ночь, и постепенно оживает сила души, — ей нет пока имени. Как назвать её? Воображением, фантазией, проникновением в мельчайшие поры человеческого сознания, вдохновением? Душевным восторгом или спокойствием? Радостью или печалью? Кто знает! Я гашу лампу, и ночь начинает медленно светлеть. Темнота пропитывается отсветом снега. Морской залив во льду. Как огромное тусклое зеркало, он подсвечивает ночь и превращает её в прозрачный сумрак. Видны чёрные вершины балтийских сосен. С мерно нарастающим гулом проходят вдали электрички. И снова тишина, такая тишина, что кажется, слышно малейшее шуршание хвои за окном и непонятное лёгкое потрескивание. Оно совпадает с вспышками звёзд. Может быть, это иней слетает с них и осторожно потрескивает и позванивает. В доме пусто. Я один. Рядом — море на сотни миль. За дюнами обширные болота и низкие леса… Никого нет около. Но стоит зажечь лампу, сесть к столу и начать писать о чём бы то ни было, как ощущение одиночества пропадает. Я не один. Из этой тесной комнаты я могу говорить с тысячами людей, со всем миром. Я могу им рассказывать всяческие истории, смешить их и печалить, вызывать раздумье и гнев, любовь и сострадание, вести их за руку, как поводырь, по жизни. Она создана здесь, в этих четырёх стенах, но прорывается во Вселенную. Вести их за руку навстречу заре. Она придёт неизбежно. Она уже чуть заметно приподняла на востоке тёмный полог ночи и осветила край неба ещё пока что очень далёкой, едва заметной голубизной. Пока ещё я сам не знаю, что буду писать. Мысль существует во мне как волнение, как желание передать другим всё то, что наполняет сейчас мой разум, моё сердце, всё моё существо. Мысль живёт во мне, но во что она выльется, какие найдёт пути для своего выражения, мне не ясно ещё самому. Но я знаю, для кого я буду писать. Я буду говорить со всем миром.
- 1. Сформулируйте тему текста.
- 1. Озаглавьте текст так, чтобы в заглавии отражалась тема текста.
- 2. Найдите в тексте односоставные предложения.
- 2. Найдите в тексте сложноподчинённые предложения.
- 3. Выпишите из текста примеры синонимов (языковых и контекстуальных) и объясните их художественную роль.
- 3. Выпишите из текста примеры антонимов и объясните их художественную роль.
- 4. Объясните, какова роль лексических повторов в приведённом отрывке.
- 5. Знакомо ли вам состояние, о котором говорит К. Г. Паустовский? Как об этом говорят другие поэты и писатели? Напишите сочинение-миниатюру о вдохновении.
Текст относится к художественному стилю. Для него характерны средства художественной выразительности, образность, эмоциональность.
Ответ
1. Тема текста: вдохновение, дающее писателю чувство единения со своими читателями.
Заголовок: «Я буду говорить со всем миром».
2. Односоставные предложения:
- Приходит ночь, и постепенно оживает сила души, — ей нет пока имени.
- Как назвать её?
- И снова тишина, такая тишина, что кажется, слышно малейшее шуршание хвои за окном и непонятное лёгкое потрескивание.
- В доме пусто.
- За дюнами обширные болота и низкие леса…
- Никого нет около.
- Но стоит зажечь лампу, сесть к столу и начать писать о чём бы то ни было, как ощущение одиночества пропадает.
- Вести их за руку навстречу заре.
- Пока ещё я сам не знаю, что буду писать.
- Мысль живёт во мне, но во что она выльется, какие найдёт пути для своего выражения, мне не ясно ещё самому.
3. Сложноподчинённые предложения:
- И снова тишина, такая тишина, что кажется, слышно малейшее шуршание хвои за окном и непонятное лёгкое потрескивание.
- Но стоит зажечь лампу, сесть к столу и начать писать о чём бы то ни было, как ощущение одиночества пропадает.
- Пока ещё я сам не знаю, что буду писать.
- Мысль существует во мне как волнение, как желание передать другим всё то, что наполняет сейчас мой разум, моё сердце, всё моё существо.
- Мысль живёт во мне, но во что она выльется, какие найдёт пути для своего выражения, мне не ясно ещё самому.
- Но я знаю, для кого я буду писать.
4. Примеры синонимов: воображение — фантазия — вдохновение; ночь — темнота — сумрак.
Примеры антонимов: восторг — спокойствие; радость — печаль; смешить — печалить; любовь — гнев.
Синонимы и антонимы помогают автору разнообразить текст, придать ему образность, яркость и контрастность.
5. Лексические повторы в данном отрывке помогают автору выделить ключевое слово, важнейшую мысль, привлечь внимание читателя, а также усиливают эмоциональность и выразительность текста.
Сочинение
Вдохновение — это особенное состояние души, ценное и удивительное чувство, которое даёт человеку заряд энергии, ясность мысли, желание творить. Это духовное состояние, когда человек чувствует, что перед ним открыты все двери и вокруг множество возможностей исполнить свои мечты.
Чтобы начать творить, человеку нужно получить впечатления и знания, которые становятся источником творчества. Они приходят через звуки, образы, ощущения, и тогда в голове рождаются замыслы. Остаётся лишь воплотить идеи в жизнь.
Однако вдохновение нельзя вызвать по собственному желанию. Оно приходит неожиданно и так же быстро может исчезнуть. Поэтому важно не отчаиваться и заниматься тем, что по-настоящему нравится. Если человек любит своё дело и идёт за своим призванием, вдохновение обязательно придёт и поможет создать что-то прекрасное и вечное.
