Упр.378 ГДЗ Рыбченкова Александрова 10-11 класс (Русский язык)
Прочитайте текст. Сформулируйте проблему, над которой размышляет автор.
- Определите стиль текста. Докажите своё мнение.
- Подготовьте культуроведческий комментарий к первому абзацу текста («Клеопатра — это…»).
- Выпишите синонимы к прилагательному красивый. Какова их роль в тексте?
- Из предложений последнего абзаца выпишите контекстные антонимы. Какова их роль в тексте?
- Укажите в тексте вводные слова. Какова их роль?
- Найдите цитату. Объясните роль этой цитаты в смысловой организации текста.
- В 1-м предложении 2-го абзаца замените причастные обороты придаточными предложениями. Сравните синонимичные конструкции. Составьте схему сложного предложения.
- Выпишите бессоюзные сложные предложения. Объясните постановку знаков препинания.
- Запишите первый абзац, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и расставляя недостающие знаки препинания.
- Согласны ли вы с тем, о чём говорит автор? Своё мнение запишите в виде тезиса. Напишите сочинение-рассуждение, подтверждая свою позицию примерами.
Проблема красоты и счастья.
1. Стиль текста: публицистический. В тексте есть субъективная оценка, размышление автора, обращение к важной общественной проблеме.
2. Культуроведческий комментарий: Клеопатра VII — одна из самых известных женщин древности, царица Египта, жившая в I веке до н. э. Она прославилась не только красотой, но и образованностью, умом, политической деятельностью и обаянием.
3. Синонимы к прилагательному красивый: неотразимый, привлекательный. Они помогают избежать повторов и делают текст более выразительным.
4. Контекстные антонимы: дар — проклятие, светлыми — злыми, достойными — мелочными. Антонимы подчёркивают противопоставление и усиливают выразительность текста.
5. Вводные слова: скорее всего, впрочем, естественно. Они передают отношение автора к сообщаемому, показывают степень уверенности и помогают выразить мысль точнее.
6. Цитата: «Не родись красивой, а родись счастливой». Эта цитата подводит итог размышлениям автора и выражает народную мудрость о том, что счастье важнее внешней красоты.
7. Предложение с придаточными: С точки зрения психологии некоторые основания для этого есть: красивые люди, которые с детства избалованы всеобщим вниманием и которые привыкли легко добиваться своего, часто оказываются совершенно неспособны тонко понимать и чувствовать другого.
Схема: [— =]: [—, (которые =) и (которые =), =].
8. Бессоюзные сложные предложения:
- Давно замечен парадоксальный факт: особенно красивые люди часто бывают одиноки и несчастны.
- У многих народов считалось: щедро одарив человека в одном отношении, судьба обязательно обделит его в чём-то другом.
- Отсюда распространённое убеждение: красивая женщина не может быть умной, а красивый мужчина изнежен, ненадёжен и тоже, скорее всего, глуповат.
- С точки зрения психологии некоторые основания для этого есть: красивые люди, с детства избалованные всеобщим вниманием и привыкшие легко добиваться своего, часто оказываются совершенно неспособны тонко понимать и чувствовать другого.
- Именно здесь следует искать причины многократно обыгранной в литературе и кинематографе ситуации: некогда без памяти влюблённый в красивую стерву мужчина уходит от неё к невзрачной, но понимающей его «серой мышке», или девушка предпочитает самодовольному красавцу не наделённого яркой внешностью, но душевно близкого ей человека.
- Ведь давно замечено: одни люди с годами становятся красивее — другие теряют свою привлекательность.
9. Первый абзац с исправлениями:
Давно замечен парадоксальный факт: особенно красивые люди часто бывают одиноки и несчастны. Жизнь таких известных красавиц, как Елена — царица Спарты, и Клеопатра, Мэрилин Монро и принцесса Диана, счастливой не назовёшь. Древние объясняли это ревностью и завистью богов. У многих народов считалось: щедро одарив человека в одном отношении, судьба обязательно обделит его в чём-то другом. Отсюда распространённое убеждение: красивая женщина не может быть умной, а красивый мужчина изнежен, ненадёжен и тоже, скорее всего, глуповат.
10. Сочинение-рассуждение:
Взаимосвязь между красотой и счастьем нельзя определить однозначно. Красота может приносить человеку внимание, успех и уверенность в себе, но сама по себе она не делает его счастливым. Внешняя привлекательность нередко становится испытанием: окружающие видят прежде всего лицо, а не душу, и это мешает настоящему пониманию между людьми.
Автор текста показывает, что красота может быть и даром, и проклятием. Если человек полагается только на внешность, он не развивает в себе чуткость, такт, умение строить отношения. Тогда красота не помогает, а, наоборот, осложняет жизнь. Но если внешняя привлекательность сочетается с добротой, умом и внутренней гармонией, она становится частью настоящего человеческого счастья.
Я согласен с автором: счастье зависит не от красоты, а от внутреннего мира человека. Именно душевные качества делают человека по-настоящему привлекательным и помогают ему строить прочные, искренние отношения с другими людьми.







