Упр.320 ГДЗ Рыбченкова Александрова 10-11 класс (Русский язык)
Запишите текст, соблюдая нормы правописания.
Ольг.. Ивановы., было двадцать(два) года Дымову три..дать один. Зажили они после сва(ть, дь)бы превосходно. Ольга Ивановна в гостин(?)ой увеш..ла все стены сплош(?) своими и чуж..ми этюд..ми в рамках и без рам а около ро..ля и меб..ли устроила красивую тесноту китайских зонтов и м..льбертов разноцветных тряпочек кинжалов бюстиков фотографий…
В столовой она окле..ла стены луб..чными к..ртинами повесила лапти и серпы постав..ла в углу косу и грабли и получилась столовая в русском вкус.. . В спальн.. она что(бы) похож., было на п..щеру, задр..пировала пот..лок и стены тёмным сукном повесила над кр..ватями вен..дианский ф..нарь а у дверей поставила фигуру с алебардой». И все находили что у молодых супругов очень миленький уголок.
(А. П. Чехов)
- Найдите сложносочинённые, сложноподчинённые и бессоюзные сложные предложения, выполните синтаксический разбор этих предложений.
- Составьте словарные статьи со словами «мольберт» и «алебарда», используя сложные предложения.
- Сравните синтаксис (особенности строения предложений) в текстах Л. Н. Толстого и А. П. Чехова. В чём их различие и как это связано с индивидуально-авторским стилем писателя?
Ольге Ивановне было двадцать два года, Дымову тридцать один. Зажили они после свадьбы превосходно. Ольга Ивановна в гостиной увешала все стены сплошь своими и чужими этюдами в рамках и без рам, а около рояля и мебели устроила красивую тесноту китайских зонтов и мольбертов, разноцветных тряпочек, кинжалов, бюстиков, фотографий… В столовой она оклеила стены лубочными картинами, повесила лапти и серпы, поставила в углу косу и грабли, и получилась столовая в русском вкусе. В спальне она, чтобы похоже было на пещеру, задрапировала потолок и стены тёмным сукном, повесила над кроватями венецианский фонарь, а у дверей поставила фигуру с алебардой. И все находили, что у молодых супругов очень миленький уголок. (А. П. Чехов)
Ответ
Лубочными — прилагательное, множественное число, творительный падеж. Алебардой — существительное, женский род, единственное число, творительный падеж.
Ольге Ивановне было двадцать два года, Дымову тридцать один. — повествовательное, невосклицательное, бессоюзное сложное предложение. Состоит из двух частей: обе части — простые односоставные, безличные, распространённые, полные, неосложнённые.
В столовой она оклеила стены лубочными картинами, повесила лапти и серпы, поставила в углу косу и грабли, и получилась столовая в русском вкусе. — повествовательное, невосклицательное, сложносочинённое предложение. Состоит из двух частей: первая часть — простое двусоставное, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми и дополнениями; вторая часть — простое двусоставное, распространённое, неосложнённое.
И все находили, что у молодых супругов очень миленький уголок. — повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое предложение. Состоит из двух частей: главная часть — простое двусоставное, нераспространённое, полное, неосложнённое; придаточная часть — изъяснительная, двусоставная, распространённая, полная, неосложнённая.
Мольберт. Подставка, обычно деревянная, на которой художник помещает во время работы картину или рисунок. Мольберт может быть стационарным или переносным.
Алебарда. Старинное оружие, которое представляет собой секиру на длинном древке, заканчивающемся копьём. В дальнейшем алебарды стали использоваться как церемониальное оружие.
В тексте А. П. Чехова больше внимания уделяется внешним деталям. Он подробно перечисляет предметы, которыми Ольга Ивановна обставила квартиру. У Л. Н. Толстого, напротив, главное внимание сосредоточено на внутреннем состоянии героя и его размышлениях. Это отражается и в синтаксисе: у Чехова чаще встречаются простые предложения с однородными членами, а у Толстого — более сложные конструкции с деепричастными оборотами и вставными элементами.
