1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова 10-11 класс
Упр.221 ГДЗ Рыбченкова Александрова 10-11 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова, Нарушевич
10 класс
Класс
10
Предмет
Русский
Автор
Рыбченкова, Александрова, Нарушевич

Упр.221 ГДЗ Рыбченкова Александрова 10-11 класс (Русский язык)

Задача

Прочитайте рассказ Ф. А. Искандера «Скорбь» (в сокращении). Какова основная мысль автора?

1. Выпишите фразеологизмы и объясните их значение.

1. Выпишите слова разговорной и книжной окраски, объясните их роль в тексте.

2. Перепишите три последних абзаца, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания.

3. Как вы понимаете фразу «Мать — короткий праздник на Земле»? Напишите небольшое сочинение-рассуждение на эту тему.

3. Как вы понимаете смысл предпоследнего абзаца? Напишите небольшое сочинение-рассуждение на эту тему.

Подробный ответ

Основная мысль: мать — короткий праздник на Земле; нужно не забывать о своих матерях и ценить каждую минуту, проведённую рядом с ними.

1А

Поставив на ноги — растить, воспитывать, доводить до самостоятельности.

Пасть на колени — о чём-то просить, умолять.

Сын своего времени — человек, на котором отразились отличительные черты времени, в котором он живёт.

1Б

Разговорные слова: снующие (беспорядочно и быстро двигающиеся), чудовищная (огромная), непомерный (чрезмерный).

Книжные слова: угасать (медленно умирать), неведомого (неизвестного), скорбь (печаль), безмятежно (спокойно).

Слова разговорной окраски показывают напряжённую обстановку, быстроту действий, смену событий. Слова книжной окраски создают величественность, подчёркивают роль матери и женщины, сравнивая её со всем миром.

2

Однако он не двигался, а только смотрел на её лицо. Он знал, что даже если бы аэропорт был пуст и не было ни одного свидетеля, он бы не пал перед ней на колени. Он был сыном своего времени, и стыд перед откровенностью благоговения мешал ему это сделать.

И он смотрел и смотрел на это светящееся скорбью лицо, обращённое в непомерную даль. И ему почему-то становилось легче, просветлённее. «В этом мире всё прекрасное скорбит, — подумал он, — и всё скорбящее прекрасно». И он вдруг с абсолютной уверенностью понял, что только скорбь прекрасна и только она спасёт мир. И разве случайно, что лицо Богоматери всегда печально? А мальчик с чудовищной опухолью над глазом безмятежно играл своей машинкой.

3А

У каждого живущего на Земле есть самый родной и близкий человек — мама. Но, к сожалению, она не вечна: с ней когда-то придётся проститься. Иметь маму — это праздник, но он очень короткий. Именно об этом пишет Фазиль Искандер в своём рассказе. Вот и рассказчик едет на похороны своей матушки. Вроде в жизни всё наладилось, есть хороший заработок: радоваться бы жизни, помогать маме, — но её не стало, такая потеря.

Автор показывает нам, что только мать способна любить своего ребёнка несмотря ни на что, всегда его ждёт и жалеет. Недаром писатель говорит: «Мать — короткий праздник на Земле». Всю её заботу и любовь человек, как правило, осознаёт лишь тогда, когда становится слишком поздно. Искандер убеждён в том, что нужно ценить каждое мгновение, проведённое рядом с мамой, и успевать говорить ей добрые слова.

В заключение хочется напомнить, что мама для человека — это смысл жизни, тепло, радость, любовь, защищённость. Когда жива мама, мы все дети: и в 10, и в 20, и в 50 лет. Как только её не станет, придётся взрослеть — хотя это и очень больно.

3Б

Автор текста рассуждает над вопросами: «Почему на лицах матерей появляется скорбь? Почему прекрасно скорбящее лицо?»

Раскрывая проблему, он описывает лицо простой русской женщины, у которой тяжело болен ребёнок. Она не плачет, просто смотрит вдаль: думает о своём сыне, и глубокая печаль делает её лицо прекрасным. Фазиль Искандер сравнивает её с Богоматерью, которая, как и эта мама, вмещает в себя всю скорбь мира.

Писатель подводит нас к мысли, что скорбь матери прекрасна: она в состоянии спасти мир, так как рождается от великой любви, от умения сочувствовать, сопереживать, пропускать через себя чужую боль. И все наши мамы именно такие.

В заключение хочу сказать, что я не во всём согласна с автором: хочется, чтобы на лицах матерей вместо скорби было выражение радости и счастья. Чтобы ничего не омрачало их и не сокращало их дни на Земле.



Общая оценка
4.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы