1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Гусарова
Упр.89 ГДЗ Гусарова 10 класс (Русский язык)
Гусарова
10 класс
Класс
10
Предмет
Русский
Автор
Гусарова

Упр.89 ГДЗ Гусарова 10 класс (Русский язык)

Задача

Спишите предложения, вставляя пропущенные знаки препинания. Объясните пунктограммы на месте пропусков. Графически выделите подлежащие, выраженные словосочетаниями. Найдите в одном из предложений авторский неологизм; объясните, какое значение придаёт слову нетрадиционный для него суффикс.

  1. От подъезда отъезжала вереница экипажей (М. Алданов).
  2. От судорог паровоза гусеница поезда скрипела и трещала в суставах (Б. Лавренёв).
  3. Я стояла на остановке и ждала автобуса прошли два юнца оглядели меня и одновременно сказали Смотрится! (Б. Ямпольский).
  4. Вещи в ту пору долго жили. Многие из них дремали в сундуках пересыпанные нафталином (Д. Гранин).
  5. Один из них пухлявый с аккуратной гофрированной головкой с розовыми щёчками раскачивая шикарным как чемодан жёлтым портфелем капризно в нос чтобы получилось по-иностранному говорит Послушай… (Б. Ямпольский).
  6. Пожалуй в этом чувстве есть нечто немножко смешное… (М. Горький).
  7. Сотни фургонов нагруженных снизу доверху цветами съезжаются со всех окрестностей Парижа сотни фургонов везут цветы с вокзалов железных дорог присылаемых из Ниццы Грасса Лиона и других южных городов (В. Солоухин).
  8. У Ростовых как и всегда по воскресеньям обедал кое-кто из близких знакомых (Л. Толстой).
  9. Все присутствующие начинают казаться выступающему какой-то многоголовой гидрой (А. Ахматова).

Спишите предложения, вставляя пропущенные знаки препинания. Объясните пунктограммы на месте пропусков.

Графически выделите подлежащие, выраженные словосочетаниями.

Найдите в одном из предложений авторский неологизм; объясните, какое значение придаёт слову нетрадиционный для него суффикс.

Подробный ответ

1. От подъезда отъезжала вереница экипажей.

2. От судорог паровоза гусеница поезда скрипела и трещала в суставах.

3. Я стояла на остановке и ждала автобуса, прошли два юнца, оглядели меня и одновременно сказали: «Смотрится!»

4. Вещи в ту пору долго жили. Многие из них дремали в сундуках, пересыпанные нафталином.

5. Один из них, пухлявый, с аккуратной гофрированной головкой, с розовыми щёчками, раскачивая шикарным, как чемодан, жёлтым портфелем, капризно, в нос, чтобы получилось по-иностранному, говорит: «Послушай…»

6. Пожалуй, в этом чувстве есть нечто немножко смешное…

7. Сотни фургонов, нагруженных сверху доверху цветами, съезжаются со всех окрестностей Парижа, сотни фургонов везут цветы с вокзалов железных дорог, присылаемых из Ниццы, Грасса, Лиона и других южных городов.

8. У Ростовых, как и всегда по воскресеньям, обедал кое-кто из близких знакомых.

9. Все присутствующие начинают казаться выступающему какой-то многоголовой гидрой.

Подлежащие, выраженные словосочетаниями:

  • вереница экипажей;
  • гусеница поезда;
  • два юнца;
  • многие из них;
  • один из них;
  • нечто немножко смешное;
  • сотни фургонов;
  • кое-кто из близких знакомых;
  • все присутствующие.

Авторский неологизм: пухлявый.

Суффикс -яв- придаёт слову значение чрезмерности признака, а также создаёт разговорно-оценочную, ироничную окраску.

Иллюстрация к решению «Упр.89 ГДЗ Гусарова 10 класс (Русский язык)», 2



Общая оценка
3.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы