Упр.62 ГДЗ Гусарова 10 класс (Русский язык)
Внимательно прочитайте текст.
I. В воздухе разлит запах ядрё(н,нн)ых яблок. Он [Иван Заплатин] шёл от Охотного Ряда. Глазом можно схватить ряд столов с горками фруктов, крымских груш, антоновки, виноградных кистей, арбузов, лимонов, кровяно…красных помидоров.
II. Треск дрожек вверх и вниз по Тверской, по Охотному и в сторону Моховой ни на минуту не смолкает.
III. По тротуару от университетских зданий — взад и вперёд — то и дело мелькают синие околыши фуражек. Это движение молодёжи увеличивается каждый час, немного раньше и тотчас после перемены в аудиториях Нового университета.
IV. На кремлёвской башне пробило половину двенадцатого.
V. По тому же тротуару, от ректорского дома к церкви, выкраше-(н,нн)ой в красно…бурую краску, шёл студент с поноше(н,нн)ым пальто внакидку, рослый, худой брюнет, в бороде; на вид сильно за двадцать. На крупном носе неловко сидели очки. Волосы он запустил довольно дли(н,нн)ые. Цвет околыша фуражки и воротника показывал, что он донашивает своё платье. И сюртук, и пальто были под стать цвету голубого сукна.
VI. Он шёл медленно, оглядывал улицу, смотрел и вдаль, на Охотный, и его продолговатое, загорелое, умное лицо улыбалось и серыми большими глазами, и таким же большим, свежим ртом. Чувствовалось, что он идёт не с лекции, что у него нет никакой «спешки».
VII. Всё его лицо говорило как будто о том, как ему приятно очутиться опять в Москве, на Моховой, в том студенческом царстве, которое придаёт этой части города такой особенный характер.
VIII. Ему попадались студентики-новички. И он, улыбаясь, смотрел на их форму с иголочки и ярко блестевшие на солнце козырьки и позолоче(н,нн)ые пуговицы. Их безусые и безбородые юные лица со свежими щеками, особенной ясностью глаз и немного забавной серьёзностью всей повадки тешили и трогали его.
IX. И он был таким же пять лет назад.
(П. Боборыкин)
- Выпишите из текста слова с пропусками и скобками; объясните орфограммы.
- Определите функции знаков препинания в абзацах III, V—VIII текста.
- Определите стиль и ведущий тип речи. Аргументируйте свой ответ.
1. Выпишите из текста слова с пропусками и скобками, объясните орфограммы.
Ядрёных — в суффиксах отглагольных прилагательных пишется одна н.
Выкрашенной — в суффиксах страдательных причастий пишется нн.
Красно-бурую — сложное прилагательное со значением оттенка цвета пишется через дефис.
Поношенным — в суффиксах страдательных причастий пишется нн.
Длинные — образовано от основы на согласный н с помощью суффикса -н-.
Позолоченные — в суффиксах страдательных причастий пишется нн.
2. Определите функции знаков препинания в абзацах III, V—VIII текста.
III. Тире выделяет пояснительное обстоятельство. Запятая разделяет однородные обстоятельства, соединённые бессоюзной связью.
V. Запятые выделяют обособленное уточняющее обстоятельство и причастный оборот, стоящий после определяемого слова; запятые между однородными определениями; двоеточие в бессоюзном сложном предложении; запятая разделяет части сложного предложения; запятая между однородными подлежащими, соединёнными повторяющимся союзом и.
VI. Запятые между однородными сказуемыми; запятая выделяет обособленное уточняющее обстоятельство; запятые между однородными определениями и дополнениями; запятые разделяют части сложного предложения; кавычки выделяют слово в переносном значении.
VII. Запятые разделяют части сложного предложения; запятые выделяют обособленные уточняющие обстоятельства.
VIII. Запятые выделяют одиночное деепричастие; запятая между однородными дополнениями.
3. Определите стиль и ведущий тип речи. Аргументируйте свой ответ.
Стиль текста — художественный. В тексте используются яркие образы, эпитеты, метафоры, сравнения; цель отрывка — создать картину московской улицы и передать впечатления героя.
Тип речи — описание. Автор подробно изображает обстановку, внешний вид людей, звуки, запахи и движение; в тексте много деталей, создающих общую картину.
