Упр.28 ГДЗ Гусарова 10 класс (Русский язык)
Внимательно прочитайте текст.
Варя. Тут, мамочка, вам две телеграммы. (Выбирает ключ и со звоном отпирает старинный шкаф.) Вот они.
Любовь Андреевна. Это из Парижа. (Рвёт телеграммы, не прочитав.) С Парижем кончено…
Гаев. А ты знаешь, Люба, сколько этому шкафу лет? Неделю назад я выдвинул нижний ящик, гляжу, а там выжжены цифры. Шкаф сделан ровно сто лет тому назад. Каково? А? Можно было бы юбилей отпраздновать. Предмет неодушевлённый, а всё-таки как-никак книжный шкаф.
Пищик (удивлённо). Сто лет… Вы подумайте!..
Гаев. Да… Это вещь… (Ощупав шкаф.) Дорогой, многоуважаемый шкаф! Приветствую твоё существование, которое вот уже больше ста лет было направлено к светлым идеалам добра и справедливости; твой молчаливый призыв к плодотворной работе не ослабевал в течение ста лет, поддерживая в поколениях нашего рода бодрость, веру в лучшее будущее и воспитывая в нас идеалы добра и общественного самосознания.
Пауза.
Лопахин. Да…
Любовь Андреевна. Ты всё такой же, Лёня.
(А. Чехов)
Какие формы речи представлены в этом отрывке? К какой разновидности монологической речи можно отнести монолог Гаева? Аргументируйте свой ответ.
В данном отрывке представлены две формы речи: диалог и монолог.
Монолог Гаева можно отнести к монологу-рассуждению. Он размышляет о значимости старинного шкафа, выражает свои мысли и оценку, не ожидая ответа собеседников. В его речи есть элементы анализа и субъективной оценки.
Разбор
Синтаксический анализ предложения:
[Приветствую твоё существование]1, (которое вот уже больше ста лет было направлено к светлым идеалам добра и справедливости)2; [твой молчаливый призыв к плодотворной работе не ослабевал в течение ста лет, поддерживая в поколениях нашего рода бодрость, веру в лучшее будущее и воспитывая в нас идеалы добра и общественного самосознания]3.
1-е предложение: что делаю? приветствую; приветствую что? существование; существование чьё? твоё.
2-е предложение: что? которое; что делало? было направлено; было направлено сколько? уже больше ста лет; было направлено куда? к идеалам добра и справедливости; к идеалам каким? светлым.
3-е предложение: что? призыв; призыв что делал? не ослабевал; призыв чей? твой; призыв какой? молчаливый; призыв к чему? к работе; к работе какой? плодотворной; не ослабевал сколько? в течение ста лет; не ослабевал что делая? поддерживая в поколениях нашего рода бодрость, веру в лучшее будущее и воспитывая в нас идеалы добра и общественного самосознания.
Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, с разными видами связи. Между 1 и 2 частью связь подчинительная, между 2 и 3 частью — бессоюзная. 2-е придаточное предложение присоединяется к 1-му главному при помощи союзного слова которое; это придаточное определительное.
1-е предложение: простое, односоставное, определённо-личное, распространённое, неосложнённое, полное.
2-е предложение: простое, двусоставное, распространённое, осложнено однородными обстоятельствами, полное.
3-е предложение: простое, двусоставное, распространённое, осложнено деепричастными оборотами, полное.
Ответ
В отрывке представлены диалог и монолог. Монолог Гаева — это монолог-рассуждение, так как в нём герой размышляет, оценивает и выражает своё мнение о старинном шкафе.
