Упр.248 ГДЗ Гусарова 10 класс (Русский язык)

Прочитайте текст и оцените собственное произношение с точки зрения соблюдения перечисленных в тексте норм литературного произношения.

Ко второй половине XX в. русское литературное произношение сформировалось в своих основных чертах.

1. В области произношения гласных звуков основными признаками литературного произношения являются:

1) аканье — совпадение в безударном слоге [о] и [а] в одном звуке — ударному [о] в безударном слоге соответствует звук, близкий к [а]: голова — [гълава];

2) иканье — совпадение гласных звуков [и] и [э] в первом предударном слоге после мягких согласных в звуке, близком к [и]: тяну — [т’иэну]; неси — [н’иэс’й].

2. В области произношения согласных и сочетаний согласных звуков:

1) щ, сч, жж, зж, жд могут произноситься как мягкие и долгие [ш’:] и [ж’:]: щи, счёт, жужжать, визжать, дожди; мягкие краткие [ж’] и [ш’] возможны в иноязычных словах типа жюри, пшют и в собственных именах Жюль, Шютте;

2) произношение буквы г как [у] допускается в нескольких церковных словах: бога, но не допускается в других словах в сходной фонетической позиции: богадельня; возможен звук [у] в фонетических словах типа их бы как результат озвончения [х] и в отдельных словах: бухгалтерия, ага;

3) произношение мягких г, к, х возможно только перед гласными и, е: ноге, к реке, о снохе; перед а, о, у мягкие г, к, х встречаются только в иноязычных словах: гяур, маникюр;

4) произношение нн возможно то как [чн], то как [шн]: ску[шн]о, я́во[ч’н]ый;

5) сочетание щн произносится как [ш’н], а не как [шн]: беспомо[ш’н]ый;

6) произношение твёрдых согласных перед [э] возможно в заимствованных словах, ещё не освоенных в полной мере русской лексикой и грамматикой: бартер, коттедж, сонет, а также в собственных иноязычных именах: Доде, Роттердам, Сан-Ремо и аббревиатурах типа ТЭЦ, ДЭЗ, ВТЭК; мягкие звуки произносятся в лексически освоенных заимствованных словах: телефон, шинель, тема;

7) в возвратных формах глагола произносится мягкий звук [с’]: родила[с’]; сценическое произношение допускает произнесение твёрдого звука;

8) ч перед т в союзах что и чтобы произносится как [ш]: [штобы].

1. На основе данного текста составьте опросник для анализа речи окружающих с точки зрения соблюдения перечисленных в нём орфоэпических норм.
2. Проведите опрос представителей трёх поколений: старшего (дедушек и бабушек); среднего (родителей); младшего (ваших сверстников), используя составленную вами анкету с примерами для проверки произношения и диктофон для записи ответов. Проанализируйте данные опроса и сделайте выводы о том, различаются ли нормы произношения у представителей разных поколений.