Упр.153 ГДЗ Гусарова 10 класс (Русский язык)
Спишите, выделяя в каждом ряду синонимов доминанту.
1) Чарующий, пленительный, обаятельный, очаровательный, прелестный;
2) болтливый, словоохотливый, говорливый, разговорчивый, трепливый;
3) уплетать, наворачивать, трескать, уписывать, вкушать, жрать, есть, уминать, кушать;
4) резонёрский, поучительный, назидательный, менторский, наставительный, нравоучительный, дидактический;
5) закавыка, тормоз, помеха, препятствие, препона, загвоздка, преграда.
- Чем различается большая часть данных синонимов: оттенками смысла, стилистической окраской, тем и другим?
- Выясните лексическое значение выделенных слов: резонёрский, дидактический, менторский.
1. чарующий, пленительный, обаятельный, очаровательный, прелестный
2. болтливый, словоохотливый, говорливый, разговорчивый, трепливый
3. уплетать, наворачивать, трескать, уписывать, вкушать, жрать, есть, уминать, кушать
4. резонёрский, поучительный, назидательный, менторский, наставительный, нравоучительный, дидактический
5. закавыка, тормоз, помеха, препятствие, препона, загвоздка, преграда
1. Чем различается большая часть данных синонимов?
Большая часть синонимов различается оттенками смысла и стилистической окраской.
1) чарующий, пленительный, обаятельный, очаровательный, прелестный — различаются степенью и характером привлекательности; первые слова более возвышенные, прелестный — более разговорное.
2) болтливый, словоохотливый, говорливый, разговорчивый, трепливый — различаются оттенками значения и окраской: болтливый, трепливый имеют отрицательный оттенок, словоохотливый, говорливый — более нейтральные.
3) уплетать, наворачивать, трескать, уписывать, вкушать, жрать, есть, уминать, кушать — различаются по интенсивности действия и стилистической окраске: есть — нейтральное, жрать — грубое, вкушать — книжное.
4) резонёрский, поучительный, назидательный, менторский, наставительный, нравоучительный, дидактический — различаются по степени и характеру поучения; часть слов имеет неодобрительную окраску.
5) закавыка, тормоз, помеха, препятствие, препона, загвоздка, преграда — различаются по степени и характеру затруднения; закавыка, загвоздка — более разговорные, препона — книжное слово.
2. Лексическое значение выделенных слов
Резонёрский (устар.) — связанный с резонёром; свойственный человеку, любящему пространные нравоучительные рассуждения.
Дидактический — нравоучительный, наставнический, назидательный.
Менторский — нравоучительный, поучающий.





