1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Гусарова
Упр.131 ГДЗ Гусарова 10 класс (Русский язык)
Гусарова
10 класс
Класс
10
Предмет
Русский
Автор
Гусарова

Упр.131 ГДЗ Гусарова 10 класс (Русский язык)

Задача

Спишите предложения, вставляя пропущенные знаки препинания. Объясните пунктограммы на месте пропусков.

  1. Едем по двору по глубокой густой грязи облипающей новые жилые корпуса. Стали у крылечка. Вот так. Спасибо товарищ. Сколько с нас?
  2. Военмор не торопясь расстегнул тугую петлю на куртке вытащил брезентовый бумажник. Из него второй кожаный поменьше. Из кожаного маленький кошелёк.
  3. Один сказал что семнадцатая глава растянута другой что характер Васеньки очерчен недостаточно выпукло.
  4. Подле него лежала с одной стороны начатая верша с другой ворох красноватых прутьев лозняка.
  5. Вокруг родные знакомые места золотятся колосятся овсы голубыми нежными звёздочками цветёт лён.
  6. Преимущество Комарева заключалось в том ещё что оно лежало на перепутье двух больших дорог одна вела в Коломну другая в Москву.
  7. Конечно почти все писатели составляют планы своих будущих вещей. Некоторые разрабатывают их подробно и точно. Другие очень приблизительно.
  8. Если только скрепы и нити надорвались тогда уж ничто ничто не в силах помешать этому непреклонно идущему разрыву… Кто она? Подметка. Кто он? Ну ясно же кто. Сапог конечно.
  9. Уходят уходят уходят друзья. Одни в никуда а другие в князья.

1. Найдите неполные предложения. Определите их разновидность; укажите, какие члены предложения пропущены.

  1. Едем по двору по глубокой густой грязи облипающей новые жилые корпуса. Стали у крылечка. Вот так. Спасибо товарищ. Сколько с нас?
  2. Военмор не торопясь расстегнул тугую петлю на куртке вытащил брезентовый бумажник. Из него второй кожаный поменьше. Из кожаного маленький кошелёк.
  3. Один сказал что семнадцатая глава растянута другой что характер Васеньки очерчен недостаточно выпукло.
  4. Подле него лежала с одной стороны начатая верша с другой ворох красноватых прутьев лозняка.
  5. Вокруг родные знакомые места: золотятся колосятся овсы голубыми нежными звёздочками цветёт лён.
  6. Преимущество Комарева заключалось в том ещё что оно лежало на перепутье двух больших дорог: одна вела в Коломну другая в Москву.
  7. Конечно почти все писатели составляют планы своих будущих вещей. Некоторые разрабатывают их подробно и точно. Другие очень приблизительно.
  8. Если только скрепы и нити надорвались тогда уж ничто ничто не в силах помешать этому непреклонно идущему разрыву… Кто она? Подметка. Кто он? Ну ясно же кто. Сапог конечно.
  9. Уходят уходят уходят друзья. Одни в никуда а другие в князья.

2. Найдите односоставные предложения, определите их тип.

  1. Едем по двору по глубокой густой грязи облипающей новые жилые корпуса. Стали у крылечка. Вот так. Спасибо товарищ. Сколько с нас? (М. Кольцов).
  2. Военмор (военный моряк) не торопясь расстегнул тугую петлю на куртке вытащил брезентовый бумажник. Из него второй кожаный поменьше. Из кожаного маленький кошелёк (Б. Лавренёв).
  3. Один сказал что семнадцатая глава растянута другой что характер Васеньки очерчен недостаточно выпукло (М. Булгаков).
  4. Подле него лежала с одной стороны начатая верша с другой ворох красноватых прутьев лозняка (Д. Григорович).
  5. Вокруг родные знакомые места золотятся колосятся овсы голубыми нежными звёздочками цветёт лён (И. Соколов-Микитов).
  6. Преимущество Комарева заключалось в том ещё что оно лежало на перепутье двух больших дорог одна вела в Коломну другая в Москву (Д. Григорович).
  7. Конечно почти все писатели составляют планы своих будущих вещей. Некоторые разрабатывают их подробно и точно. Другие очень приблизительно (К. Паустовский).
  8. Если только скрепы и нити надорвались тогда уж ничто ничто не в силах помешать этому непреклонно идущему разрыву… Кто она? Подмётка. Кто он? Ну ясно же кто. Сапог конечно (М. Кольцов).
  9. Уходят уходят уходят друзья. Одни в никуда а другие в князья (А. Галич).
Подробный ответ

1. Едем по двору, по глубокой, густой грязи, облипающей новые жилые корпуса. Стали у крылечка. «Вот так. Спасибо, товарищ. Сколько с нас?»

2. Военмор не торопясь расстегнул тугую петлю на куртке, вытащил брезентовый бумажник. Из него — второй, кожаный, поменьше. Из кожаного — маленький кошелёк.

3. Один сказал, что семнадцатая глава растянута, другой, что характер Васеньки очерчен недостаточно выпукло.

4. Подле него лежала с одной стороны начатая верша, с другой — ворох красноватых прутьев лозняка.

5. Вокруг — родные, знакомые места: золотятся, колосятся овсы, голубыми нежными звёздочками цветёт лён.

6. Преимущество Комарева заключалось в том ещё, что оно лежало на перепутье двух больших дорог: одна вела в Коломну, другая — в Москву.

7. Конечно, почти все писатели составляют планы своих будущих вещей. Некоторые разрабатывают их подробно и точно. Другие — очень приблизительно.

8. Если только скрепы и нити надорвались, тогда уж ничто, ничто не в силах помешать этому непреклонно идущему разрыву… Кто она? Подметка. Кто он? Ну, ясно же кто. Сапог, конечно.

9. Уходят, уходят, уходят друзья, // Одни — в никуда, а другие — в князья.

1) Стали у крылечка. — ситуативно неполное; опущено подлежащее: Мы стали у крылечка.

Сколько с нас? — ситуативно неполное; опущены сказуемое и дополнение: Сколько с нас нужно денег?

2) Из него — второй, кожаный, поменьше. — контекстуально неполное; опущены подлежащее, сказуемое и дополнение: Военмор достал из него второй бумажник, кожаный, поменьше.

Из кожаного — маленький кошелёк. — контекстуально неполное; опущены подлежащее, сказуемое и дополнение: Военмор достал из кожаного бумажника маленький кошелёк.

3) [Один сказал], (что семнадцатая глава растянута), [другой], (что характер Васеньки очерчен недостаточно выпукло). — 3-я часть контекстуально неполная; опущено сказуемое: другой сказал.

4) [Подле него лежала с одной стороны начатая верша], [с другой — ворох красноватых прутьев лозняка]. — 2-е предложение контекстуально неполное; опущено сказуемое: с другой лежал ворох красноватых прутьев лозняка.

5) Вокруг — родные, знакомые места: золотятся, колосятся овсы, голубыми нежными звёздочками цветёт лён. — эллиптическое неполное; опущено сказуемое: Вокруг находятся родные, знакомые места.

6) Преимущество Комарева заключалось в том ещё, что оно лежало на перепутье двух больших дорог: [одна вела в Коломну], [другая — в Москву]. — контекстуально неполные; в 1-й части опущено подлежащее, во 2-й — подлежащее и сказуемое.

7) Другие — очень приблизительно. — контекстуально неполное; опущены подлежащее, сказуемое и дополнение: Другие писатели разрабатывают их очень приблизительно.

8) Подметка. — контекстуально неполное; опущено подлежащее: Она — подмётка.

Ну, ясно же кто. — контекстуально неполное; опущено подлежащее: Ну, ясно же кто он.

Сапог, конечно. — контекстуально неполное; опущено подлежащее: Он сапог, конечно.

9) Одни — в никуда, а другие — в князья. — контекстуально неполные; опущены подлежащие и сказуемые: Одни друзья уходят в никуда, а другие друзья уходят в князья.

1. Едем по двору, по глубокой, густой грязи, облипающей новые жилые корпуса. — определённо-личное предложение.

Сколько с нас? — безличное предложение.

Иллюстрация к решению «Упр.131 ГДЗ Гусарова 10 класс (Русский язык)», 2



Общая оценка
3.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы