1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Греков 10-11 класс
Упр.509 ГДЗ Греков Крючков 10-11 класс (Русский язык)
Греков, Крючков, Чешко
10 класс
Автор
Греков, Крючков, Чешко

Упр.509 ГДЗ Греков Крючков 10-11 класс (Русский язык)

Задача

а) Слово
Молчат гробницы, мумии и кости, —
Лишь слову жизнь дана:
Из древней тьмы, на мировом погосте,
Звучат лишь Письмена.
И нет у нас иного достоянья!
Умейте же беречь,
Хоть в меру сил, в дни злобы и страданья
Наш дар бесценный — речь.
(И. Бунин)
б) Ржавеет золото,и истлевает сталь,
Крошится мрамор. К смерти всё готово.
Всего прочнее на земле — печаль
И долговечней царственное слово.
(А. Ахматова)
Оба стихотворения объединены темой бессмертия слова и его особой роли в человеческой культуре.
В стихотворении И. Бунина основной акцент делается на том, что среди всех материальных ценностей и памятников только слово обладает настоящей жизнью. Автор подчёркивает, что слово – единственное подлинное достояние человечества, материальные ценности (гробницы, мумии) безжизненны, письмена – единственный способ связи с древностью, а речь – бесценный дар, который нужно беречь.
В стихотворении А. Ахматовой развивается та же мысль через противопоставление: материальные ценности разрушаются (золото ржавеет, сталь истлевает, мрамор крошится), но слово и печаль оказываются более долговечными, а слово приобретает статус «царственного», то есть высшего, главенствующего.
Оба поэта приходят к выводу о превосходстве духовного над материальным. Слово, в отличие от любых физических объектов, способно пережить века, сохранить память о прошлом и передать её будущим поколениям. Это делает его не просто средством общения, а настоящим культурным феноменом, имеющим непреходящую ценность.
Стихотворение И. Бунина:
— метафоры (слову жизнь дана; мировой погост)
— эпитеты (прекрасных глазах; древней тьмы)
— олицетворение (звучат письмена)
— антитеза (противопоставление безмолвных материальных объектов и звучащего слова)
— риторическое восклицание («и нет у нас иного достоянья!»)
В стихотворении А. Ахматовой:
— антитеза (противопоставление тленного и вечного: «ржавеет золото» — «прочнее печаль и слово»)
— метафора (царственное слово; к смерти всё готово)
— эпитет (царственное слово)
— градация (последовательное перечисление разрушающихся предметов: золото, сталь, мрамор)
— параллелизм (ржавеет золото, и истлевает сталь, крошится мрамор)
Также оба поэта используют аллитерацию и возвышенную лексику (достояние, бесценный дар, царственное).

Подробный ответ

Ответ

Тема стихотворений: бессмертие слова, его особая ценность и роль в человеческой культуре.

В стихотворении И. Бунина используются метафоры («слову жизнь дана», «мировой погост»), эпитеты («древней тьмы», «бесценный дар»), олицетворение («звучат письмена»), антитеза (противопоставление безмолвных материальных объектов и живого слова), риторическое восклицание («И нет у нас иного достоянья!»).

В стихотворении А. Ахматовой используются антитеза («ржавеет золото» — «прочнее… слово»), метафора («царственное слово», «к смерти всё готово»), эпитет («царственное слово»), градация (перечисление разрушающихся предметов: золото, сталь, мрамор), параллелизм («ржавеет золото, и истлевает сталь, крошится мрамор»).

Оба поэта подчёркивают, что слово долговечнее материальных ценностей и имеет непреходящую духовную значимость.



Общая оценка
4.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы