Упр.279 Часть 1 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)
Спишите предложения, вставляя в слова пропущенные буквы. Выделите окончания. Объясните, от чего зависит написание окончаний глаголов. Сформулируйте правила. Укажите синтаксическую роль глаголов в предложениях.
- Тогда я опять появлюсь пред тобой, и речь моя ум твой встревож..т, и пусть я услышу ответ роковой, тогда ничего не помож..т. (М. Лермонтов)
- Солнце брызж..т, солнце гре..т. (Саша Чёрный)
- Ты помн..шь ли: мягкие тени ложил..сь неслышно кругом… (К. Фофанов)
- Ещё не царству..т река, но синий лёд она уж топ..т; ещё не та..т облака, но снежный кубок солнцем доп..т. Через притворенную дверь ты сердце шелестом тревож..шь… Ещё не люб..шь ты, но верь: не полюбить уже не мож..шь… (И. Анненский)
- Я живу с твоей карточкой, с той, что хохоч..т, у которой суставы в запястьях хрустят, той, что пальцы лома..т и брос..ть не хоч..т, у которой гостят и гостят и грустят. (Б. Пастернак)
- И не зна..шь ты, что зарёй в Кремле легче дыш..тся — чем на всей земле! (М. Цветаева)
- Ты прохладой меня не муч..й… (С. Есенин)
- Не вер..т в мире многие любви и тем счастливы… (М. Лермонтов)
- Пускай поэта обвиня..т насмешливый, безумный свет, никто ему не помеша..т, он не услыш..т мой ответ. (М. Лермонтов)
- Что он ход..т за мной, всюду ищ..т меня и, встречаясь, глядит так лукаво всегда? (А. Кольцов)
- Люди спят; мой друг, пойдём в тенистый сад. Люди спят; одни лишь звёзды к нам глядят. Да и те не вид..т нас среди ветвей и не слыш..т — слыш..т только соловей… (А. Фет)
- Средь шумного бала, случайно, в тревоге мирской суеты, тебя я увид..л, но тайна твои покрывала черты. (А. К. Толстой)
1. Тогда я опять появлюсь пред тобой, и речь моя ум твой встревожит, и пусть я услышу ответ роковой, тогда ничего не поможет. (встревожить — 2-е спряжение; помочь — 1-е спряжение)
2. Солнце брызжет, солнце греет. (брызгать, греть — 1-е спряжение)
3. Ты помнишь ли: мягкие тени ложились неслышно кругом… (помнить — 2-е спряжение; ложиться — 2-е спряжение)
4. Ещё не царствует река, но синий лёд она уж топит; ещё не тают облака, но снежный кубок солнцем допит. Через притворённую дверь ты сердце шелестом тревожишь… Ещё не любишь ты, но верь: не полюбить уже не можешь… (царствовать — 1-е спряжение; топить — 2-е; таять — 1-е; допить — 2-е; тревожить — 2-е; любить — 2-е; мочь — 1-е)
5. Я живу с твоей карточкой, с той, что хохочет, у которой суставы в запястьях хрустят, той, что пальцы ломает и бросить не хочет, у которой гостят и гостят и грустят. (хохотать — 1-е спряжение; ломать — 1-е; бросить — 2-е; хотеть — 1-е)
6. И не знаешь ты, что зарёй в Кремле легче дышится — чем на всей земле! (знать — 1-е спряжение; дышаться — 2-е спряжение, исключение)
7. Ты прохладой меня не мучай… (мучать — повелительное наклонение, ед. число)
8. Не верят в мире многие любви и тем счастливы… (верить — 2-е спряжение)
9. Пускай поэта обвиняет насмешливый, безумный свет, никто ему не помешает, он не услышит мой ответ. (обвинять — 1-е спряжение; помешать — 1-е; услышать — 2-е, исключение)
10. Что он ходит за мной, всюду ищет меня и, встречаясь, глядит так лукаво всегда? (ходить — 2-е спряжение; искать — 1-е)
11. Люди спят; мой друг, пойдём в тенистый сад. Люди спят; одни лишь звёзды к нам глядят. Да и те не видят нас среди ветвей и не слышат — слышат только соловей… (видеть — 2-е спряжение; слышать — 2-е спряжение, исключение)
12. Средь шумного бала, случайно, в тревоге мирской суеты, тебя я увидел, но тайна твои покрывала черты. (увидеть — перед суффиксом -л- пишется та же гласная, что и в инфинитиве)
Правописание окончаний глаголов зависит от спряжения. У глаголов 1-го спряжения окончания: -у/-ю, -ешь, -ет, -ете, -ут/-ют. У глаголов 2-го спряжения окончания: -у/-ю, -ишь, -ит, -ите, -ат/-ят. Спряжение глагола определяют по форме инфинитива и по глаголам-исключениям.
Синтаксическая роль глаголов в предложениях: сказуемые.
