Упр.256 Часть 1 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)

Задача

Прочитайте отрывок из романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание». Составьте таблицу «Разряды местоимений». Найдите в тексте и запишите местоимения в таблицу, распределяя их по разрядам. Укажите число, род, падеж (если есть) местоимений.

Он [Раскольников] был замечательно хорош собою, с прекрасными тёмными глазами, тёмно-рус, ростом выше среднего, тонок и строен. Но скоро он впал как бы в глубокую задумчивость, даже, вернее сказать, как бы в какое-то забытьё, и пошёл, уже не замечая окружающего, да и не желая его замечать. Изредка только бормотал он что-то про себя, от своей привычки к монологам, в которой он сейчас сам себе признался. В эту же минуту он и сам сознавал, что мысли его порою мешаются и что он очень слаб: второй день как уж он почти совсем ничего не ел. Он был до того худо одет, что иной, даже и привычный человек, посовестился бы днём выходить в таких лохмотьях на улицу. Впрочем, квартал был таков, что костюмом здесь было трудно кого-нибудь удивить. Близость Сенной, обилие известных заведений и, по преимуществу, цеховое и ремесленное население, скученное в этих серединных петербургских улицах и переулках, пестрили иногда общую панораму такими субъектами, что странно было бы и удивляться при встрече с иною фигурой. Но столько злобного презрения уже накопилось в душе молодого человека, что, несмотря на всю свою, иногда очень молодую, щекотливость, он менее всего совестился своих лохмотьев на улице. Другое дело при встрече с иными знакомыми или с прежними товарищами, с которыми вообще он не любил встречаться…

Сколько частей можно выделить в отрывке? Сформулируйте основную мысль первой и второй частей текста.
В каком значении употреблено слово худо во втором абзаце? Какой частью речи оно является? Подберите к нему общеупотребительные синонимы.
Какой частью речи и каким членом предложения являются слова хорош, тонок, строен, слаб?
Выпишите существительные, образованные:
а) от глаголов суффиксальным способом;
б) от прилагательных суффиксальным способом;
в) путём перехода слов из одной части речи в другую.
Определите стилистическую окраску выделенных слов.

Подробный ответ

Таблица «Разряды местоимений»:

Разряд местоимений	Примеры из текста
Личные	он (ед. ч., м. р., им. п.); его (ед. ч., м. р., р. п.)
Возвратные	собою (тв. п.); себя (р. п.); себе (д. п.)
Притяжательные	своей (ед. ч., ж. р., р. п.); свою (ед. ч., ж. р., в. п.); своих (мн. ч., р. п.)
Относительные	в которой (ед. ч., ж. р., пр. п.)
Определительные	сам (ед. ч., м. р., им. п.)
Указательные	эту (ед. ч., ж. р., в. п.); таких (мн. ч., пр. п.); таков (ед. ч., м. р., им. п.); этих (мн. ч., р. п.)
Отрицательные	ничего
Неопределённые	какое-то (ед. ч., ср. р., в. п.); что-то; кого-нибудь (в. п.)

Ответ

1. Текст можно разделить на две части. Первая описывает внутреннее состояние Раскольникова, вторая — его внешний вид и его сочетание с улицами современного Петербурга.

Основная мысль первой части: несмотря на привлекательный внешний вид, Раскольников был несчастен из-за своей крайней бедности.

Основная мысль второй части: из-за накопившейся внутри него злобы Раскольников не чувствовал стыда за свой внешний вид.

2. Слово худо в тексте употреблено в значении «плохо». Это наречие. Синонимы: плохо, неважно, тяжело, скверно.

3. Хорош, тонок, строен, слаб — краткие прилагательные; в предложении являются сказуемыми.

Существительные, образованные от глаголов суффиксальным способом: забытье < забыть, привычка < привыкнуть, презрение < презреть.
Существительные, образованные от прилагательных суффиксальным способом: задумчивость < задумчивый, близость < близкий, обилие < обильный.
Существительные, образованные путём перехода из одной части речи в другую: окружающего (от прилагательного окружающий), знакомыми (от прилагательного знакомый).