1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Гольцова 10-11 класс
Упр.165 Часть 2 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)
Гольцова, Шамшин
10 класс
Класс
10
Предмет
Русский
Автор
Гольцова, Шамшин

Упр.165 Часть 2 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)

Задача

Прочитайте стихотворение Б. Л. Пастернака «Венеция». Выпишите выделенное предложение, расставьте недостающие знаки препинания и выполните его синтаксический разбор.

Я был разбужен спозаранку
Щелчком оконного стекла.
Размокшей каменной баранкой
В воде Венеция плыла.

Всё было тихо и однако
Во сне я слышал крик и он
Подобьем смолкнувшего знака
Ещё тревожил небосклон.

Он вис трезубцем Скорпиона
Над гладью стихших мандолин
И женщиною оскорблённой,
Быть может, издан был вдали.

Теперь он стих и чёрной вилкой
Торчал по черенок во мгле.
Большой канал с косой ухмылкой
Оглядывался, как беглец.

Туда, голодные, противясь,
Шли волны, шлёндая с тоски,
И гондолы рубили привязь,
Точа о пристань тесаки.

Вдали за лодочной стоянкой
В остатках сна рождалась явь.
Венеция венецианкой
Бросалась с набережных вплавь.

  1. Найдите в тексте стихотворения сравнения и определите способы их выражения.
  2. Выпишите из текста предложение с осложнённым нераспространённым определением. Какие ещё случаи обособления есть в этом предложении? Подчеркните их.
  3. Выпишите из текста по два словосочетания с разными видами связи.
  4. Выпишите все наречия из первого и последнего четверостиший, выполните их морфемный разбор.
Подробный ответ

1. Всё было тихо, и, однако, во сне я слышал крик, и он, подобьем смолкнувшего знака, ещё тревожил небосклон.

Это повествовательное, невосклицательное, сложносочинённое предложение, состоящее из трёх частей. Первая и вторая части связаны одиночным сочинительным союзом и. Вторая и третья части связаны одиночным сочинительным союзом и.

Первая часть: простое, двусоставное, нераспространённое, неосложнённое, полное.

Вторая часть: простое, двусоставное, распространённое, осложнено вводным словом, полное.

Третья часть: простое, двусоставное, распространённое, осложнено сравнительным оборотом, полное.

Ответ

1. Сравнения:

  • подобьем смолкнувшего знака — конструкция с формой творительного сравнительного;
  • трезубцем Скорпиона — конструкция с формой творительного сравнительного;
  • чёрной вилкой — конструкция с формой творительного сравнительного;
  • как беглец — сравнительный оборот.

2. Туда, голодные, противясь, шли волны, шлёндая с тоски, и гондолы рубили привязь, точа о пристань тесаки.

Голодные — обособленное нераспространённое определение. Кроме него, в предложении есть три деепричастных оборота.

3.

  • Согласование: каменной баранкой, лодочной стоянкой;
  • Управление: Венеция в воде, черенок во мгле;
  • Примыкание: издан вдали, шли противясь.

4. Наречия из первого и последнего четверостиший: спозаранку, вдали, ещё, вплавь.

НаречиеМорфемный разбор
спозаранкуспо- / за- / ран / -к- / -у
вдалив- / дал / -и
ещёещё — корень, окончание отсутствует
вплавьв- / плавь / окончание отсутствует

Иллюстрация к решению «Упр.165 Часть 2 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)», 1
Иллюстрация к решению «Упр.165 Часть 2 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)», 2



Общая оценка
3.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы