Упр.156 Часть 2 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)
Сопоставьте две близкие по времени и тематике (объекту описания) записи в «Дневниках» М. М. Пришвина. Проанализируйте употребление многоточия. Докажите, что в этих двух записях выражены совершенно разные мировосприятие и мироощущение писателя.
28 апреля. Вечер… Иду по чвалу к лесу… к тому самому месту… Становлюсь там… Солнце садится… Между холмами внизу тишина… Каждое дерево хранит тишину… берёзки растут группами… Всегда на закате тишина. Жнивьё красное… Всё ожидает: что это значит… Мир становится тайной… птицы молчат… Если мир есть тайна… Если принять эту тайну, то нужно о ней молчать… Солнце скрывается за холмом… Лес темнеет… Я поднимаюсь выше… Опять солнце садится… Я ещё выше поднимаюсь, оно садится… всё садится… …Солнце село… Я пропускаю немного и возвращаюсь… И вот начинается таинственный вечер…
5 мая. Ясный, но ветреный день. Сколько в лесу у прудов соловьёв! Вчера вечером бродил… Лес наш полураскрытый. Каждый кустик убирается. Постепенно всё смыкается. На молодых берёзках листья уже большие и пахнут Троицей. Внизу иду между склонами. Солнце светит через деревья сверху. Тени ложатся… Первые тени от деревьев на лугу; как зелёная вуаль на красавице. Маленькие насекомые гудят в воздухе… Как хорошо в этих зелёных склонах. Так хочется признать единое великое значение всего. Что бы там ни было, но ведь это всё прекрасно. Всё это вне человека.
1. Выпишите из текста три односоставных предложения разных видов.
2. Выполните морфологический разбор выделенных слов. Есть ли омонимы у этих слов? Докажите примерами.
В первом тексте многоточий значительно больше, чем во втором. В первом тексте ясно видны сомнение и неуверенность героя. Он как будто чего-то ожидает и в то же время не уверен в своих действиях. Многоточия используются почти после каждого предложения. Они передают недосказанность, отрывистость речи, тревожное состояние лирического героя.
Во втором тексте многоточий значительно меньше. Лирический герой восхищён тем, что наблюдает вокруг: описывается ясный день в лесу. Многоточие здесь показывает, что перечислять можно ещё очень долго, что красоту увиденного трудно исчерпать словами. Поэтому во втором тексте звучат спокойствие, радость и гармония.
1
Три односоставных предложения разных видов:
- Вечер… — назывное.
- Внизу иду между склонами. — определённо-личное.
- Так хочется признать единое великое значение всего. — безличное.
2
Выше
- Выше — наречие, обозначает признак действия, отвечает на вопрос куда?
- Начальная форма — высоко.
- Постоянные признаки: обстоятельственное наречие места; сравнительная степень от наречия высоко.
- В предложении является обстоятельством места.
Сколько
- Сколько — местоимение, обозначает количество, отвечает на вопрос сколько?
- Начальная форма — сколько.
- Постоянные признаки: относительное; склоняется по аналогии с именами прилагательными с основой на мягкий согласный.
- Непостоянные признаки: именительный падеж, единственное число.
- В предложении является частью сложного подлежащего.
Всего
- Всего — местоимение, обозначает количество, отвечает на вопрос сколько?
- Начальная форма — весь.
- Постоянные признаки: определительное.
- Непостоянные признаки: родительный падеж, единственное число.
- В предложении является дополнением.
Омонимы: у слова всего есть омонимы: всего — частица в значении «не более»; всего — междометие в значении прощания.
