1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Гольцова 10-11 класс
Упр.127 Часть 2 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)
Гольцова, Шамшин
10 класс
Автор
Гольцова, Шамшин

Упр.127 Часть 2 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)

Задача

1. Служить бы рад — прислуживаться тошно. (А. Грибоедов) 2. Внезапные надрывающие грудь рыдания не дали ей докончить речи — она повалилась на траву и горько, горько заплакала. (И. Тургенев) 3. Мы почему-то говорим шёпотом — боимся спугнуть рассвет. (К. Паустовский) 4. Наши руки пахнут дымом и брусникой — этот запах не исчезает неделями. (К. Паустовский) 5. Надежды мои не сбылись вполне — я не застал их одних. (Ф. Достоевский) 6. В лесах, степях, горах ценные животные — будем охранять наши леса, степи, горы. (М. Пришвин) 7. Игнат спустил курок — ружьё дало осечку. (А. Чехов) 8. За двумя зайцами погонишься — ни одного не поймаешь. (Пословица) 9. Пашню пашут — руками не машут. (Пословица) 10. В сказках Андерсена обретают дар речи не только цветы, ветры, деревья — в них оживает и домашний мир вещей и игрушек. (К. Паустовский)

Подробный ответ

Выполнение

  1. Служить бы рад — прислуживаться тошно. (вторая часть содержит противопоставление по отношению к содержанию первой части)
  2. Внезапные надрывающие грудь рыдания не дали ей докончить речи — она повалилась на траву и горько, горько заплакала. (вторая часть содержит следствие того, о чём говорится в первой части)
  3. Мы почему-то говорим шёпотом — боимся спугнуть рассвет. (вторая часть содержит сравнение в том, о чём говорится в первой; можно вставить союз как будто)
  4. Наши руки пахнут дымом и брусникой — этот запах не исчезает неделями. (вторая часть содержит неожиданное присоединение; можно вставить союз и)
  5. Надежды мои не сбылись вполне — я не застал их одних. (вторая часть содержит следствие того, о чём говорится в первой части)
  6. В лесах, степях, горах ценные животные — будем охранять наши леса, степи, горы. (вторая часть содержит следствие того, о чём говорится в первой части)
  7. Игнат спустил курок — ружьё дало осечку. (вторая часть содержит противопоставление по отношению к содержанию первой части; можно вставить противительный союз но)
  8. За двумя зайцами погонишься — ни одного не поймаешь. (вторая часть содержит указание на условие совершения действия, обозначенного во второй; в начале предложения можно вставить союз если)
  9. Пашню пашут — руками не машут. (первая часть содержит указание на время совершения действия, обозначенного во второй; в начале предложения возможно вставить союз когда)
  10. В сказках Андерсена обретают дар речи не только цветы, ветры, деревья — в них оживает и домашний мир вещей и игрушек. (вторая часть содержит противопоставление по отношению к содержанию первой части; можно вставить противительный союз но)


Общая оценка
4 / 5
Другие учебники
Другие предметы