1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Гольцова 10-11 класс
Упр.1 Часть 2 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)
Гольцова, Шамшин
10 класс
Класс
10
Предмет
Русский
Автор
Гольцова, Шамшин

Упр.1 Часть 2 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)

Задача
  1. I. М. В. Ломоносов в «Российской грамматике» (1755) изложил правила русской пунктуации, выделив восемь знаков препинания: точку, точку с запятой, запятую, вопросительный знак, удивительный знак, две точки, единительный знак, вместительный знак.

    Прочитайте отрывок из «Российской грамматики» и установите, каким современным названиям знаков препинания соответствуют термины М. В. Ломоносова. Какие принципы русской пунктуации выделяет учёный?

    Строчные знаки ставятся по силе разума и по его расположению и союзам…

    Две точки примеры, причины и речи вносные напереди показывают: На всех вопросы не ответствую: всякой глупец больше может спрашивать, нежели премудрой и смысленной ответствовать…

    Вопросительный знак по вопрошении, удивительный по удивлении поставляются: Доколе унывать? О странное дело!

    Вместительный — слово или разум в речь [предложение] вмещает без союза и порядочного сочинения: Меня (кто бы подумал?) от тебя отлучают.

    Единительный знак разделённое в две строки одно речение показывает: Непостижим Бог.

  2. II. Прочитайте отрывок из «Русской грамматики» (1831) А. Х. Востокова. Какой принцип русской пунктуации предлагает А. Х. Востоков? Чем отличается эта трактовка от описания принципов пунктуации, предложенных М. В. Ломоносовым? Сравните знаки препинания, названные в грамматиках этих учёных. Подумайте, в чём новизна грамматики А. Х. Востокова.

    В произношении мы отделяем, для вразумительности, один период от другого и части периода одни от других должайшими или кратчайшими остановками, также приличными повышениями или понижениями голоса. В письме показываем сии остановки и перемены голоса знаками препинания. Знаки препинания суть:

    1. Запятая (,), показывающая кратчайшую остановку голоса.

    2. Точка с запятою (;), показывающая остановку, вдвое долее запятой.

    3. Двоеточие (:), втрое долее запятой.

    4. Точка (.), показывающая должайшую остановку, вчетверо против запятой.

    5. Знак вопросительный (?).

    6. Знак удивительный (!).

    7. Знак мыслеотделительный, или черта (—).

    8. Знак пересекательный, или многоточие (…).

    9. Знак вместительный, или скобки () или [ ].

    10. Знак вносный, или кавычки (« »).

Подробный ответ

I. Точка — точка.

Точка с запятой — точка с запятой.

Запятая — запятая.

Вопросительный знак — вопросительный знак.

Удивительный знак — восклицательный знак.

Вместительный знак — скобки.

Две точки — двоеточие.

Единительный знак — дефис или переносная черта.

М. В. Ломоносов считает, что знаки препинания нужно ставить сообразно смыслу предложения: «Строчные знаки ставятся по силе разума и по его расположению и союзам…». Он также подчёркивает синтаксическую роль знаков препинания: они зависят от строения предложения и употребления союзов.

II. А. Х. Востоков предлагает смысловой принцип пунктуации: знаки препинания ставятся для вразумительности, чтобы отделять части предложения и передавать паузы, повышение и понижение голоса при чтении.

От описания Ломоносова этот подход отличается тем, что у Востокова пунктуация связана не только со смыслом и строением предложения, но и с произношением, интонацией. Кроме того, у Востокова система знаков шире: он называет многоточие, скобки и кавычки, а также иначе называет дефис — «мыслеотделительный» знак.

Новизна грамматики А. Х. Востокова в том, что он более точно описывает роль знаков препинания в передаче интонации и вводит новые для своего времени знаки.

Иллюстрация к решению «Упр.1 Часть 2 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)», 1



Общая оценка
4.4 / 5
Другие учебники
Другие предметы