Упр.678 ГДЗ Бабайцева 10-11 класс (Русский язык)
Прочитайте текст.
Глупо всё получилось. Незачем было мне в атаку ходить. Комбат должен управлять, а не в атаку ходить. Вот и науправлял. Положился на первый батальон. А ведь точно договорился с Синицыным: как дам красную ракету, открыть огонь из всех видов оружия, устроить маленькую демонстрацию, чтоб дать возможность моим остаткам занять новые позиции. Впрочем, они, кажется, стреляли. Это Харламов с начальником связи завозились. А зубастый капитан точно предчувствовал, о флангах спрашивал. Вот злится сейчас, должно быть. Или торжествует. Он, по-моему, из такой породы людей. Звонит, вероятно, уже по всем телефонам: «Говорил я, предупреждал… а он даже слушать не хотел. Прогнал. Вот и довоевался…» Можно, конечно, прорваться сейчас к своим. Но к чему это приведёт? Сопку потеряем и чёрта с два уже получим. Сидеть без дела, отстреливаться тоже глупо. Но не будут же наши лежать там, на той стороне оврага, сложа руки. И третьему батальону сейчас в самый раз начать действовать, отрезать мост и соединяться с нами. Дня на два боеприпасов у нас хватит. Даже если всё время придётся отражать атаки. Почти весь вчерашний день наши пулемёты нарочно молчали, патроны экономили. Гранаты тоже есть. Людей вот только маловато. И все на пятачке. От мин немецких отбоя не будет. В начале пятого немцы переходят в атаку. Пытаются проползти незаметно. Пулемёты наши ещё не пристреляны, но отражаем мы эту первую атаку довольно легко. Немцы даже до окопов не дошли.
(В. Некрасов)
- Определите тему текста. Выделите в тексте ключевые слова.
- К какому типу речи относится текст? Свой ответ обоснуйте.
- От чьего лица ведётся повествование?
- Найдите в тексте фразеологизмы. Объясните их значение. Подберите к ним синонимы.
- Выпишите из текста имена числительные. Укажите их разряд.
- Каким способом образовано слово «комбат»? Запишите три примера слов, образованных тем же способом.
- Объясните написание слова «пристреляны». Приведите свои примеры на все орфограммы, которые вы прокомментировали.
- Найдите в тексте односоставные предложения. Определите их тип.
- Выпишите из текста вводные слова.
- Составьте схему предложения с прямой речью: «Звонит, вероятно, уже по всем телефонам: „Говорил я, предупреждал… а он даже слушать не хотел. Прогнал. Вот и довоевался…“»
1) Текст описывает размышления командира о ходе боя, его ошибки, положение солдат и предстоящие военные действия.
Ключевые слова: атака, комбат, позиции, огонь, фланги, капитан, телефоны, прорваться, сопка, боеприпасы, пулемёты, гранаты, немцы, окопы, отражение.
2) Текст относится к повествованию, так как в нём события развиваются последовательно, передаются мысли и переживания командира во время боя. Используются динамичные глаголы: переходят в атаку, пытаются проползти, отражаем, что подчёркивает развитие действия.
3) Повествование ведётся от первого лица, что помогает глубже передать внутренний мир командира, его размышления и переживания.
4) Фразеологизмы из текста:
- сложа руки — бездействовать, ничего не предпринимать; синонимы: бездельничать, бездействовать, ничего не делать;
- чёрта с два — ни за что, никогда; синонимы: ни за что, ни в коем случае.
5) Имена числительные из текста:
- два — количественное;
- первый, третьему, пятого, первую — порядковые.
6) Слово комбат образовано способом аббревиации (сокращение словосочетания командир батальона).
Примеры: замполит, завхоз, военкомат.
7) Пристреляны — краткое причастие, образовано от глагола пристрелять; пишется с приставкой при- и с одной н.
Примеры: прибрежный, присесть, прикрепить; молоко, потеряем, хотел; предупреждённый, отражена, предсказанный.
8) Односоставные предложения и их тип:
- Глупо всё получилось. — безличное;
- Незачем было мне в атаку ходить. — безличное;
- Вот и науправлял. — неопределённо-личное;
- Положился на первый батальон. — неопределённо-личное;
- А ведь точно договорился с Синицыным. — неопределённо-личное;
- Как дам красную ракету, открыть огонь из всех видов оружия, устроить маленькую демонстрацию, чтоб дать возможность моим остаткам занять новые позиции. — безличные формы инфинитива;
- Вот злится сейчас, должно быть. — неопределённо-личное;
- Или торжествует. — неопределённо-личное;
- Звонит, вероятно, уже по всем телефонам. — неопределённо-личное;
- Прогнал. — неопределённо-личное;
- Вот и довоевался. — неопределённо-личное;
- Можно, конечно, прорваться сейчас к своим. — безличное;
- К чему это приведёт? — определённо-личное;
- Сопку потеряем и чёрта с два уже получим. — определённо-личное;
- Сидеть без дела, отстреливаться тоже глупо. — безличное;
- И третьему батальону сейчас в самый раз начать действовать, отрезать мост и соединяться с нами. — безличное;
- Дня на два боеприпасов у нас хватит. — определённо-личное;
- Даже если всё время придётся отражать атаки. — безличное;
- Людей вот только маловато. — безличное;
- От мин немецких отбоя не будет. — неопределённо-личное;
- Пытаются проползти незаметно. — неопределённо-личное;
- Пулемёты наши ещё не пристреляны, но отражаем мы эту первую атаку довольно легко. — определённо-личное.
9) Вводные слова: впрочем, кажется, должно быть, по-моему, вероятно, конечно.
10) Схема предложения с прямой речью:
А: «П…»







