Упр.661 ГДЗ Бабайцева 10-11 класс (Русский язык)
Прочитайте текст. Согласны ли вы с рассуждениями латвийского поэта И. Зиедониса?
Самый серьёзный и самый консервативный из знаков препинания — точка. Она не терпит продолженья… Однако точка имеет лишь относительное значение. Вместо точки можно поставить запятую. Вместо точки можно поставить многоточие. Вместо точки можно поставить точку с запятой. Вы можете себя бить кулаком в грудь: «Я имею право!» Вы можете сказать и спокойно: «Я имею право». В конце концов, вы можете усомниться: «Я имею право?» Точку заменил вопросительный знак. Вопросительный знак всегда и во всём сомневается… Многоточие наивно и глупо. Многоточие — любимый знак любовных записок школьниц, знак переходного возраста. Многоточие — заика, которому не хватает слов… Тире — вот уж поистине многозначительная колдунья, вытесняет собою честное двоеточие… Точку с запятой мало кто понимает… Не мешает подумать о том, не вымирает ли это племя, не ассимилируется ли часть его с точками, а часть с запятыми.
Обратите внимание на многоточие в этом тексте. Какую функцию оно выполняет?
Произведите синтаксический разбор выделенного предложения.
Не мешает подумать о том, не вымирает ли это племя, не ассимилируется ли часть его с точками, а часть с запятыми.
Да, я согласен с рассуждениями латвийского поэта И. Зиедониса о том, что самый серьёзный и самый консервативный из знаков препинания — точка. Если бы не было точек, предложения бы сливались и не имели индивидуальности. Было бы непонятно, что написано в том или ином предложении. Текст был бы полностью сплошным, что не годится для чтения. Кроме того, остальные знаки препинания так или иначе означают какую-либо эмоцию, в зависимости от текста, поэтому приходится подбирать интонацию. Например, радость — с восклицательными знаками и междометиями.
Таким образом, отсутствие точки привело бы к тому, что текст потерял бы структуру и смысл.
Многоточие в этом тексте используется как художественный приём, с помощью которого высказывание становится более эмоциональным и выразительным.
Синтаксический разбор выделенного предложения:
Не мешает подумать о том, не вымирает ли это племя, не ассимилируется ли часть его с точками, а часть с запятыми.
Это сложное предложение, сложноподчинённое, с двумя придаточными, с однородным подчинением. Главное предложение — не мешает подумать о том. Первое придаточное — не вымирает ли это племя, второе придаточное — не ассимилируется ли часть его с точками, а часть с запятыми. Оба придаточных относятся к словосочетанию подумать о том, отвечают на один и тот же вопрос подумать о чём? и являются однородными. Они связаны между собой перечислительной интонацией, а к главному прикрепляются частицей ли в роли подчинительного союза, отделяются от главного и друг от друга запятыми. По цели высказывания это предложение повествовательное, по интонации — невосклицательное, в конце ставится точка.
Разбор главного предложения: Не мешает подумать о том — простое, односоставное, безличное, распространённое, полное. Грамматическая основа: не мешает подумать. Не мешает подумать — составное глагольное сказуемое, выраженное глаголом в форме изъявительного наклонения и инфинитивом; в состав сказуемого входит отрицательная частица не. О том — косвенное дополнение, выраженное местоимением в форме предложного падежа с предлогом о.
Разбор первого придаточного: не вымирает ли это племя — простое, двусоставное, распространённое, полное. Грамматическая основа: племя не вымирает. Племя — подлежащее, выраженное существительным. Не вымирает — простое глагольное сказуемое, выраженное глаголом в форме изъявительного наклонения настоящего времени; в состав сказуемого входит отрицательная частица не. Это — согласованное определение.
Разбор второго придаточного: не ассимилируется ли часть его с точками, а часть с запятыми — простое, двусоставное, распространённое, полное. Грамматическая основа: часть не ассимилируется, а часть — однородное подлежащее. Не ассимилируется — простое глагольное сказуемое, выраженное глаголом в форме изъявительного наклонения настоящего времени; в состав сказуемого входит отрицательная частица не. Его — несогласованное определение. С точками и с запятыми — косвенные дополнения, выраженные существительными в форме творительного падежа с предлогом с.
