1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Бабайцева 10-11 класс
Упр.58 ГДЗ Бабайцева 10-11 класс (Русский язык)
Бабайцева
10 класс
Класс
10
Предмет
Русский
Автор
Бабайцева

Упр.58 ГДЗ Бабайцева 10-11 класс (Русский язык)

Задача
  1. Внимательно прочитайте отрывок из очерка В. М. Пескова «Отечество».

    Из чего же вырастает огромная человеческая любовь ко всему, что умещается в одном слове — Родина?.. Родина подобна огромному дереву, на котором не сосчитать листьев. И всё, что мы делаем доброго, прибавляет ему сил. Но всякое дерево имеет корни. Без корней его повалил бы даже несильный ветер. Корни питают дерево, связывают его с землёй. Корни — это то, чем мы жили вчера, год назад, сто, тысячу лет назад. Это наша история. Это наши деды и пращуры. Это их дела, молчаливо живущие рядом с нами, в степных каменных бабах, резных наличниках, в деревянных игрушках и диковинных песнях и сказках. Это славные имена полководцев, поэтов и борцов за народное дело. Народ, не имеющий глубоких корней, — бедный народ, сколь ни быстры сегодня его самолёты, сколь ни высоки его здания из алюминия и стекла. Человеку надо знать свои корни — отдельному человеку, семье, народу — тогда и воздух, которым он дышит, будет целебен и вкусен, и земля, на которой стоят его ноги, будет дороже, и всё, что будет выходить из рук его, будет овеяно мастерством его предшественников, красотой, накопленной в веках. Дерево нашей Родины — одно целое; зелёная крона и корни, глубоко уходящие в землю. Давайте будем помнить об этих корнях.

    Произведите анализ текста В. М. Пескова по плану. Дополните план следующими вопросами:

    1. К кому прежде всего обращается В. М. Песков?

    2. Как аргументируется автором сравнение Родины с деревом? Почему слово Родина написано в этом тексте с большой буквы? Какие синонимы к слову родина вы знаете?

  2. Выпишите из текста слова с орфограммой «Безударные гласные в корне».

  3. Знаете ли вы свою родословную? Составьте небольшой текст о своих предках.

Подробный ответ

Анализ текста В. М. Пескова

Текст читается плавно, с акцентами на важных местах: «Родина подобна огромному дереву», «Корни питают дерево», «Дерево нашей Родины — одно целое». Автор использует выразительные средства, создавая живую картину.

Василий Михайлович Песков (1930–2013) — известный советский и российский писатель, журналист, публицист, путешественник. Он работал в газете «Комсомольская правда», писал очерки о природе, путешествиях, простых людях. Его творчество связано с реалистической публицистикой.

Текст относится к публицистическому стилю, так как в нём есть образность, выразительность, эмоциональность и размышления о Родине, её значении.

Основной тип речи — рассуждение, так как автор размышляет о значении Родины, её истории и связи поколений. В тексте также есть элементы описания и повествования.

Текст можно отнести к публицистическому очерку. Он содержит размышления, яркие образы и эмоциональную оценку.

Настроение текста торжественное, проникновенное, наполненное уважением к истории, патриотизмом и призывом к сохранению традиций.

Тема текста — Родина и её история, важность связи поколений, сохранение традиций.

Если бы текст не имел заголовка, его можно было бы озаглавить «Корни Родины», так как основная идея — связь народа с его историей и культурой.

Смысловые части текста и план

  1. Сравнение Родины с деревом.
  2. Корни как связь с историей.
  3. Народ без корней — народ без будущего.
  4. Призыв помнить о прошлом и сохранять традиции.

Части связаны логически: автор начинает с образа дерева, затем объясняет значение корней, приводит примеры из истории и делает вывод о важности традиций.

Начало вводит образ дерева, а конец подчёркивает важность его корней. Текст начинается с общего размышления и завершается призывом к читателю.

Основной приём — сопоставление (дерево — Родина, корни — предки). Также используются метафора, гипербола и постепенное развитие мысли.

Главный образ — дерево как символ Родины. Корни символизируют историю, народ, традиции. Образ автора выражен в заботе о будущем Родины.

Лексический анализ текста

  • Ключевые слова: Родина, дерево, корни, народ, память, традиции.
  • Повторы: слово «корни» повторяется, усиливая идею значимости истории.
  • Синонимы и близкие по смыслу слова: Родина — Отечество, отчий край, земля предков, страна, держава.
  • Перифраз: «огромное дерево» — метафора страны.
  • Многозначное слово: «корни» — в прямом и переносном смысле.
  • Средства выразительности: метафоры «Родина подобна огромному дереву», «корни питают дерево»; эпитеты «зелёная крона», «глубокие корни».

Текст В. М. Пескова — это публицистический очерк, в котором через метафору дерева автор передаёт мысль о необходимости помнить историю, беречь традиции и чтить своих предков.

Ответы на вопросы

  1. В. М. Песков прежде всего обращается к современным людям, к своим соотечественникам, особенно к молодому поколению. Он хочет донести до читателей важность осознания своих корней, истории и традиций Родины.
  2. Автор сравнивает Родину с деревом, чтобы показать её устойчивость, прочность и связь с прошлым. Корни символизируют историю, традиции, предков, их труды и духовное наследие. Без корней дерево не может существовать, так же как и народ без памяти о своём прошлом. Слово Родина написано с большой буквы, потому что автор использует его в возвышенном, эмоционально окрашенном значении. Синонимы к слову родина: Отечество, отчий край, земля предков, страна, держава.

Безударные гласные в корне слова

Вырастает, человеческая, всему, умещается, одном, дереву, сосчитать, прибавляет, корней, повалил, ветер, питают, землёй, вчера, история, дела, молчаливо, живущие, степных, резных, деревянных, игрушках, диковинных, поэтов, борцов, народное, сегодня, алюминия, стекла, семье, целебен, стоят, дороже, мастерством, красотой, веках, зелёная, уходящие, давайте.

Текст о своей родословной

Моя родословная — это история нескольких поколений моей семьи, наполненная традициями, трудолюбием и любовью к Родине.

По линии мамы мои предки были связаны с образованием и педагогикой. Моя бабушка много лет работала учительницей начальных классов, помогая детям открывать мир знаний. Она всегда говорила, что главное в жизни — быть честным и справедливым человеком. Дедушка был мастером столярного дела, умел создавать из дерева настоящие произведения искусства. Его работа ценилась во всей округе, и даже сейчас в нашем доме сохранились предметы мебели, сделанные его руками.

Со стороны отца род происходил из земледельцев. Мои прабабушка и прадедушка всю жизнь трудились на земле: сеяли хлеб, выращивали овощи, держали скот. Они знали, насколько важно заботиться о природе и уважать её щедрость. Их труды кормили не только их семью, но и многих людей вокруг. Отец рассказывал, что в их доме всегда были гостеприимство и уважение к каждому человеку, ведь так учили его родители.

Моя семья пережила непростые времена: войны, тяжёлые послевоенные годы, перемены в стране. Но, несмотря на все испытания, мои предки всегда оставались людьми с открытым сердцем и доброй душой. Они передали своим детям и внукам самые важные жизненные ценности: любовь к труду, уважение к старшим, заботу о близких и преданность Родине.

Я горжусь своей семьёй и хочу узнать ещё больше о своих корнях. В каждой истории моего рода я нахожу частичку себя, и это делает меня сильнее.

Иллюстрация к решению «Упр.58 ГДЗ Бабайцева 10-11 класс (Русский язык)», 1



Общая оценка
4.2 / 5
Другие учебники
Другие предметы