Упр.321 ГДЗ Бабайцева 10-11 класс (Русский язык)
Найдите в предложениях антонимы.
- Забыты дни разлуки, дни горести и скуки. (А. Пушкин)
- Анна, умевшая хорошо читать радости и горести в душах других, решила прервать беседу. (Г. Марков)
- Будет в его жизни горе, у всех людей есть горе, но будут и большие, светлые, как солнце, радости. (Л. Андреев)
- Ольга Ивановна вспомнила всю свою жизнь с ним, от начала до конца. (А. Чехов)
- «Ты всегда был оптимистом», — говорит он не то в осуждение, не то в одобрение. (В. Галунчиков)
- На высшей ступени человек избегает банального, ищет оригинального, наслаждается лишь тем, что не банально. (В. Брюсов)
- Он видел, что глубина её души, всегда прежде открытая перед ним, была закрыта для него. (Л. Толстой)
- Богатство и бедность, старость и молодость, красота и безобразие — это и было то, о чём (в колдовском разнообразии сочетаний) говорится в сказках. (А. Цветаева)
Какие синтаксические функции выполняют антонимы? Какую роль играют они в построении предложений?
1) Радости — горести; горе — радость; начала — конца; осуждение — одобрение; банального — оригинального; открытая — закрыта; богатство — бедность; старость — молодость; красота — безобразие.
2) Антонимы, являясь словами с противоположными значениями, выполняют в предложениях различные синтаксические функции, выступая в роли подлежащих, сказуемых, определений, дополнений или обстоятельств. Их использование в тексте способствует созданию контраста, подчёркивает противоположность понятий и усиливает выразительность речи. Антонимы помогают автору передать полноту охвата явлений, показать широту временных границ и усилить смысловую нагрузку высказывания. Таким образом, они играют ключевую роль в построении предложений, обеспечивая их динамичность и глубину.
