1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Бабайцева 10-11 класс
Упр.30 ГДЗ Бабайцева 10-11 класс (Русский язык)
Бабайцева
10 класс
Автор
Бабайцева

Упр.30 ГДЗ Бабайцева 10-11 класс (Русский язык)

Задача

Слух обо мне пройдёт по всей Руси великой,
И назовёт меня всяк сущий в ней язык,
И гордый внук славян, и финн, и ныне дикой
Тунгус, и друг степей калмык.
В этих строках из стихотворения Александра Сергеевича Пушкина слово «язык» употребляется в значении «народ», «этнос».
Толкование: В данном контексте «всяк сущий в ней язык» означает «каждый народ, живущий в России». Поэт подчёркивает, что его слава распространится среди всех народов, населяющих Русь, — от славян и финнов до тунгусов и калмыков.
Лексическое значение: в старославянском и русском языках слово «язык» могло означать «народ, нацию», особенно в поэтической или книжной речи. Это значение встречается и в библейских текстах.
Составьте схему предложения.
Составьте схему однородных членов предложения.
Произведите синтаксический разбор предложения.
Предложение повествовательное, невосклицательное, сложносочиненное, две грамматические основы, соединенные союзом И:
1 – слух пройдет; двусоставное, распространенное;
2 – назовет язык, и внук славян, и финн, и тунгус, и калмык; двусоставное, распространенное, осложнено однородными подлежащими).
Объясните, почему в слове дикой пишется буква о.
Форма «дикой» в строке Пушкина — устаревшая вариация слова «дикий», сохранившаяся в поэтическом языке. Подобные формы восходят к старым нормам литературного языка и церковнославянской традиции, например, «младой» вместо «молодой».
Пушкин использовал архаизм, чтобы придать речи торжественный оттенок и обеспечить рифму со словом «великой». В поэзии XIX века это было обычной практикой. Устаревшая форма «дикой» позволила сохранить правильный ритм и звукопись строки, соответствуя высоким стилям оды и классической поэтической традиции.
Какое значение имеет слово сущий? Запишите гнездо однокоренных слов с корнем сущ- и обозначьте в них морфемы.
В стихотворении А. С. Пушкина слово «сущий» употребляется в значении «существующий» или «живущий». В данном контексте оно относится к народам, проживающим на территории Руси.

Подробный ответ

Выполнение

1) В этих строках из стихотворения А. С. Пушкина слово «язык» употребляется в значении «народ», «этнос».

Толкование: в данном контексте «всяк сущий в ней язык» означает «каждый народ, живущий в России». Поэт подчёркивает, что его слава распространится среди всех народов, населяющих Русь, — от славян и финнов до тунгусов и калмыков.

Лексическое значение: в старославянском и русском языках слово «язык» могло означать «народ, нацию», особенно в поэтической или книжной речи. Это значение встречается и в библейских текстах.

2) Схема предложения: [___], и [___, и ___, и ___, и ___, и ___].

Схема однородных членов предложения: ○, и ○, и ○, и ○, и ○.

3) Синтаксический разбор:

Предложение повествовательное, невосклицательное, сложносочинённое, состоит из двух грамматических основ, соединённых союзом и:

  • 1 — слух пройдёт; двусоставное, распространённое;
  • 2 — назовёт язык, и внук славян, и финн, и тунгус, и калмык; двусоставное, распространённое, осложнено однородными подлежащими.

4) В слове дикой пишется буква о, потому что это устаревшая форма слова дикий, употреблённая Пушкиным в поэтической речи. Такая форма сохраняет ритм и рифму строки.

5) Слово сущий означает «существующий», «живущий».

Гнездо однокоренных слов:

  • существовать — существ-ова-ть;
  • существование — существ-ова-ни-е;
  • существо — существ-о;
  • сущность — сущ-ность;
  • существующий — существ-ующ-ий;
  • существенный — сущ-еств-енн-ый;
  • существенно — сущ-еств-енн-о.


Общая оценка
4.3 / 5
Другие учебники
Другие предметы