Упр.23 ГДЗ Бабайцева 10-11 класс (Русский язык)

Человек долго вдыхал в себя воздух, прежде чем узнал о его существовании, и долго знал о существовании воздуха, прежде чем открыл его свойства, его состав и его значение в жизни тела.
Люди долго пользовались богатством родного слова, прежде чем обратили внимание на сложность и глубину его организма и оценили его значение в своей духовной жизни.
На какие части делится текст? Как они соотносятся по смыслу?
Текст можно разделить на три смысловые части:
1. Введение – первая часть текста, где автор сравнивает процесс осознания воздуха с осознанием языка. Он говорит, что человек сначала просто использует воздух, не задумываясь о его свойствах. То же самое происходит с языком – люди сначала говорят, но не думают о его сложности и значении.
2. Основная часть – здесь автор развивает свою мысль. Он утверждает, что люди пользовались родным языком на протяжении долгого времени, не осознавая его глубины и важности. Только позднее они начали изучать его структуру и роль в духовной жизни.
3. Заключение – последний абзац, в котором подводится итог. Автор подчеркивает, что язык – это не просто инструмент общения, а сложный и многогранный организм, влияющий на мышление и культуру человека.
Таким образом, текст последовательно раскрывает мысль о том, что язык, как и воздух, сначала воспринимается как нечто само собой разумеющееся, но затем его значимость становится очевидной.
Какие разделы науки о языке вы знаете?
Наука о языке называется лингвистикой. Она изучает все аспекты языка: от звуков до грамматики, смысла и стилистики.
Фонетика – изучает звуки речи, их образование, сочетание и особенности произношения.
Фонология – исследует звуковую систему языка, различие между фонемами и их роль в речи.
Графика – изучает способы обозначения звуков на письме (алфавит, буквенные системы).
Орфоэпия – рассматривает нормы правильного произношения слов и ударений.
Лексикология – наука о словах, их значении, происхождении и употреблении.
Фразеология – изучает устойчивые выражения, пословицы и поговорки.
Морфология – рассматривает части речи и их формы (например, склонения, спряжения).
Синтаксис – изучает построение предложений, правила сочетания слов.
Семантика – исследует смысловые оттенки слов и предложений.
Стилистика – изучает языковые средства, их использование в разных ситуациях и стилях речи.
Орфография – устанавливает правила правописания слов.
Пунктуация – изучает постановку знаков препинания.
Диалектология – исследует диалекты, их особенности и различия.
Социолингвистика – изучает связь языка с обществом, различия в речи социальных групп.
Психолингвистика – исследует, как язык связан с мышлением и восприятием.

1) Текст можно разделить на три смысловые части:

1. Введение — первая часть текста, где автор сравнивает процесс осознания воздуха с осознанием языка. Он говорит, что человек сначала просто использует воздух, не задумываясь о его свойствах. То же самое происходит с языком: люди сначала говорят, но не думают о его сложности и значении.
2. Основная часть — здесь автор развивает свою мысль. Он утверждает, что люди пользовались родным языком на протяжении долгого времени, не осознавая его глубины и важности. Только позднее они начали изучать его структуру и роль в духовной жизни.
3. Заключение — последний абзац, в котором подводится итог. Автор подчеркивает, что язык — это не просто инструмент общения, а сложный и многогранный организм, влияющий на мышление и культуру человека.

Таким образом, текст последовательно раскрывает мысль о том, что язык, как и воздух, сначала воспринимается как нечто само собой разумеющееся, но затем его значимость становится очевидной.

2) Наука о языке называется лингвистикой. Она изучает все аспекты языка: от звуков до грамматики, смысла и стилистики.

• Фонетика — изучает звуки речи, их образование, сочетание и особенности произношения.
• Фонология — исследует звуковую систему языка, различие между фонемами и их роль в речи.
• Графика — изучает способы обозначения звуков на письме (алфавит, буквенные системы).
• Орфоэпия — рассматривает нормы правильного произношения слов и ударений.
• Лексикология — наука о словах, их значении, происхождении и употреблении.
• Фразеология — изучает устойчивые выражения, пословицы и поговорки.
• Морфология — рассматривает части речи и их формы (например, склонения, спряжения).
• Синтаксис — изучает построение предложений, правила сочетания слов.
• Семантика — исследует смысловые оттенки слов и предложений.
• Стилистика — изучает языковые средства, их использование в разных ситуациях и стилях речи.
• Орфография — устанавливает правила правописания слов.
• Пунктуация — изучает постановку знаков препинания.
• Диалектология — исследует диалекты, их особенности и различия.
• Социолингвистика — изучает связь языка с обществом, различия в речи социальных групп.
• Психолингвистика — исследует, как язык связан с мышлением и восприятием.