Упр.155 ГДЗ Бабайцева 10-11 класс (Русский язык)
Прочитайте памятку Д. С. Лихачёва «Будьте осторожны со словами».
- Требования к языку научной работы резко отличаются от требований к языку художественной литературы.
- Метафоры и разные образы в языке научной работы допустимы только в случаях необходимости поставить логический акцент на какой-нибудь мысли. В научной работе образность — только педагогический приём привлечения внимания читателя к основной мысли работы.
- Хороший язык научной работы не замечается читателем. Читатель должен замечать только мысль, но не язык, каким мысль выражена.
- Главное достоинство научного языка — ясность.
- Другое достоинство научного языка — лёгкость, краткость, свобода переходов от предложения к предложению, простота.
- Придаточных предложений должно быть мало. Фразы должны быть короткие, переход от одной фразы к другой — логическим и естественным, «незамечаемым».
- Каждую написанную фразу следует проверить на слух; надо прочитать написанное вслух для себя.
- Следует поменьше употреблять местоимения, заставляющие думать — к чему они относятся, что они «заменили».
- Не следует бояться повторений, механически от них избавляться. То или иное понятие должно называться одним словом (слово в научном языке всегда термин). Избегайте только тех повторений, которые приходят от бедности языка.
- Избегайте слов-«паразитов», слов мусорных, ничего не добавляющих к мысли. Однако важная мысль должна быть выражена не «походя», а с некоторой остановкой на ней. Важная мысль достойна того, чтобы на ней автор и читатель взаимно помедлили. Она должна варьироваться под пером автора.
- Обращайте внимание на «качество» слов. Сказать «напротив» лучше, чем «наоборот», «различие» лучше, чем «разница». Не употребляйте слово «впечатляющий». Вообще будьте осторожны со словами, которые сами лезут под перо, — словами-«новоделами».
Согласны ли вы с тезисами Д. С. Лихачёва? Какое положение кажется вам наиболее важным? Почему?
- Произведите синтаксический разбор первого предложения третьего абзаца.
- Как вы понимаете выражение «слова-новоделы»?
1) Я согласен с тезисами Д. С. Лихачёва, поскольку они подчёркивают ключевые принципы научного стиля: точность, логичность и ясность изложения. В научных текстах действительно важно не привлекать внимание к языку, а передавать мысли так, чтобы они воспринимались легко и без лишних интерпретаций.
Наиболее важным мне кажется положение о ясности научного языка. Это фундаментальный принцип, от которого зависит эффективность изложения материала. Если научный текст сложен для понимания, содержит громоздкие конструкции или неопределённые местоимения, он теряет свою ценность, так как не доносит информацию до читателя. Хороший научный текст должен быть прозрачным, логичным и понятным даже для человека, не являющегося специалистом в данной области.
Также очень значимым является тезис о необходимости читать текст вслух. Этот приём позволяет автору услышать ритм и структуру предложений, обнаружить логические нестыковки и избыточные конструкции. Когда фраза звучит естественно и легко воспринимается на слух, это значит, что текст написан грамотно и соответствует нормам научного стиля.
Таким образом, идеи Лихачёва остаются актуальными, особенно в современных условиях, когда научные тексты часто перегружены сложной терминологией и искусственно усложнёнными формулировками. Следование его рекомендациям делает научные работы более точными, понятными и доступными.
2) Хороший язык научной работы не замечается читателем.
(Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, ничем не осложнено.)
3) Выражение «слова-новоделы» в понимании Д. С. Лихачёва означает искусственно созданные или модные слова, которые не имеют устойчивого места в языке и часто используются без необходимости. Это слова, которые «лезут под перо» из-за своей внешней эффектности, но не несут дополнительной смысловой нагрузки или даже затрудняют понимание текста. Лихачёв предостерегает от чрезмерного употребления таких слов в научных текстах, так как они могут размывать точность мысли и делать текст неоправданно сложным. Он советует использовать проверенные, точные и привычные слова, чтобы выражение мысли было ясным и доступным для читателя.
