Упр.112 ГДЗ Бабайцева 10-11 класс (Русский язык)

Тезисный план параграфа «Особенности текстов-рассуждений в художественной речи»:
1. Текст-рассуждение в художественной речи.
2. Признаки текста-рассуждения:
o Вопросительные предложения.
o Предложения с придаточными причины.
o Примеры рассуждений и сомнений.
3. Особенности текста-рассуждения:
o Отражение сложной мыслительной работы.
o Наличие неполных и прерванных предложений.
o Наличие вводных слов и вставных конструкций.
4. Связь текста-рассуждения с медитативными вопросами.
5. Роль неполных и прерванных предложений в рассуждении.
6. Роль слов-предложений (например: да, нет) в тексте-рассуждении.
7. Связь текста-рассуждения с художественной и публицистической литературой.
8. Сочетание признаков разных типов речи в одном тексте (пример Ю. П. Казакова).
9. Роль глагольного и именного сказуемого в тексте-рассуждении.
10. Элементы текста-рассуждения в художественных описаниях (пример Н. В. Гоголя).
11. Формы речи:
• Устная и письменная речь, их сходства и различия.
• Особенности устной речи (неофициальность, незапланированность, простота предложений).
• Особенности письменной речи (сложность предложений, формальные нормы).
• Интонация в устной и письменной речи.
12. Стили речи и использование элементов разных стилей в одном тексте.

Выполнение

Тезисный план параграфа «Особенности текстов-рассуждений в художественной речи»:

1. Текст-рассуждение в художественной речи.
2. Признаки текста-рассуждения:
   • вопросительные предложения;
   • предложения с придаточными причины;
   • примеры рассуждений и сомнений.
3. Особенности текста-рассуждения:
   • отражение сложной мыслительной работы;
   • наличие неполных и прерванных предложений;
   • наличие вводных слов и вставных конструкций.
4. Связь текста-рассуждения с медитативными вопросами.
5. Роль неполных и прерванных предложений в рассуждении.
6. Роль слов-предложений (например: да, нет) в тексте-рассуждении.
7. Связь текста-рассуждения с художественной и публицистической литературой.
8. Сочетание признаков разных типов речи в одном тексте (пример Ю. П. Казакова).
9. Роль глагольного и именного сказуемого в тексте-рассуждении.
10. Элементы текста-рассуждения в художественных описаниях (пример Н. В. Гоголя).
11. Формы речи:
    • устная и письменная речь, их сходства и различия;
    • особенности устной речи (неофициальность, незапланированность, простота предложений);
    • особенности письменной речи (сложность предложений, формальные нормы);
    • интонация в устной и письменной речи.
12. Стили речи и использование элементов разных стилей в одном тексте.