Упр.70 ГДЗ Александрова Загоровская 10 класс (Русский язык)
Проанализируйте словарную статью из «Школьного этимологического словаря русского языка. Происхождение слов» Н. М. Шанского и Т. А. Бобровой. Что нового вы узнали об этом числительном, изучив его этимологию? Чем отличается морфемный состав этого числительного от остальных слов, обозначающих в русском языке десятки?
Сорок. Искон. Сменило общеслав. четыре десяте. Возникло в результате лексико-семантического способа словообразования на базе слова сорокъ «мешок, рубаха»: из-за обычая продавать соболя сороками, вкладывая по 40 шкурок в один мешок (40 — количество шкурок на пошив полной шубы). Таким образом, сорокъ — сначала «мешок», затем — «мешок с 40 соболями» и, наконец, — «сорок» (ср. датск. sues — 20, буквально — «палка, на которую навешали для вяления 20 рыб»).
Найдите статью слова сорок в историко-этимологическом словаре П. Я. Черных (в печатном или электронном виде). Объясните, в чём состоят различия в построении словарных статей двух этимологических словарей и почему словарь П. Я. Черных называется историко-этимологическим.
Докажите, что словарь П. Я. Черных относится к жанру научных изданий в области лексикографии, а словарь Н. М. Шанского и Т. А. Бобровой — к жанру научно-популярных.
1) Этимологический анализ слова сорок показывает, что это числительное имеет необычное происхождение по сравнению с другими словами, обозначающими десятки. В отличие от числительных двадцать, тридцать, пятьдесят, которые имеют сложное составное строение, слово сорок произошло от существительного. В старину оно означало «мешок» или «мешок с сорока соболиными шкурками». Позже значение изменилось, и слово стало обозначать число 40.
Таким образом, сорок не содержит морфемы, указывающей на десятичный принцип счёта, и этим отличается от других числительных десятков. Его происхождение связано с торговым обычаем продавать соболей партиями по сорок шкурок.
2) В словарной статье П. Я. Черных слово сорок представлено как научное описание: даётся толкование, указывается происхождение, приводятся исторические сведения о развитии значения слова. В отличие от этого, в школьном этимологическом словаре Н. М. Шанского и Т. А. Бобровой объяснение короче и доступнее для школьников.
Словарь П. Я. Черных называется историко-этимологическим, потому что в нём рассматриваются не только происхождение слова, но и история его развития, изменения значения и употребления.
3) Словарь П. Я. Черных относится к научным изданиям, потому что в нём используются точные лингвистические сведения, исторические сопоставления, научные термины и подробный анализ слова. Такой словарь предназначен для специалистов.
Словарь Н. М. Шанского и Т. А. Бобровой — научно-популярный: он написан более просто, рассчитан на широкий круг читателей и объясняет происхождение слов в доступной форме.
