1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Александрова 10-11 класс
Упр.194 ГДЗ Александрова Загоровская 10 класс (Русский язык)
Александрова, Загоровская, Гостева
10 класс
Класс
10
Предмет
Русский
Автор
Александрова, Загоровская, Гостева

Упр.194 ГДЗ Александрова Загоровская 10 класс (Русский язык)

Задача
  1. Раскройте своё понимание ключевых слов, опираясь на содержание раздела «Речь. Речевая деятельность. Текст».
Подробный ответ

Гипертекст — это нелинейный текст, включающий в себя ссылки на другие тексты, документы и мультимедийные ресурсы. Он используется в цифровых форматах, например в интернете, где пользователь может переходить по гиперссылкам для получения дополнительной информации.

Гиперссылка — это элемент гипертекста, позволяющий переходить к другим текстам, веб-страницам или разделам внутри одного документа. Гиперссылки активно применяются в интернет-коммуникации.

Поликодовый — это текст, содержащий различные знаковые системы: вербальные (слова), графические (изображения, схемы, таблицы), аудиальные (звук, музыка) и видеоряды. Примером могут быть инфографики и мультимедийные презентации.

Графические средства выразительности — это шрифтовые выделения, абзацы, подзаголовки, иллюстрации, помогающие сделать текст более понятным и выразительным.

Невербальные средства — это способы передачи информации без использования слов. К ним относятся жесты, мимика, позы, интонация, тембр голоса, скорость речи, а также визуальные элементы, такие как изображения, графики, эмодзи. В письменной речи их аналогами могут быть смайлики, стилистическое оформление текста (курсив, жирный шрифт) и пунктуация.

Ментальная карта — это графическое представление информации, помогающее структурировать мысли и создавать логические связи между понятиями. Используется в обучении и при анализе сложных текстов.

Стратегии чтения и понимания текста — это методы, позволяющие эффективно воспринимать и анализировать текстовую информацию, например поиск ключевых слов, выделение смысловых частей, реферирование.

Диалогичность — свойство речи, подразумевающее взаимодействие собеседников, обмен репликами. Диалогичность проявляется как в устной, так и в письменной форме (например, в переписке или комментариях в интернете).

Разговорность — это характерная особенность устной речи, проявляющаяся в непринуждённости, эмоциональности, использовании просторечий, междометий, вводных слов.

Русская речь — совокупность языковых норм и особенностей, характерных для русского языка, включая фонетику, лексику, грамматику.

Современная практика общения — это формы коммуникации, используемые сегодня, например онлайн-переписка, веб-конференции, социальные сети.

Устное общение — форма коммуникации, основанная на звуковой передаче информации. Характеризуется мгновенной реакцией собеседников, экспрессивностью, мимикой и жестами.

Экспрессивность — выразительность речи, передающая эмоции и настроение говорящего с помощью интонации, лексики, стилистических приёмов.

Устно-письменная речь — форма речевой деятельности, объединяющая элементы устной и письменной коммуникации. Проявляется, например, в чатах, комментариях, где используется разговорный стиль в письменной форме.

Обучающий корпус — специализированная база текстов, предназначенная для изучения языка, его структуры, норм и особенностей.

Веб-конференция — онлайн-совещание, проходящее в режиме реального времени с использованием видеосвязи, текстового чата, совместного просмотра документов.

Интернет-коммуникация — общение в цифровой среде, включающее электронную почту, социальные сети, чаты, форумы.

Электронная почта — сервис передачи текстовых сообщений через интернет, одна из наиболее распространённых форм письменного общения.

Национальный корпус русского языка (НКРЯ) — это электронная база текстов, предназначенная для лингвистических исследований. В корпус входят различные типы текстов: художественные, публицистические, научные, устные записи, диалектные тексты, переводы. НКРЯ позволяет исследовать частотность слов, анализировать грамматические конструкции, выявлять особенности лексики и стилистики.

Чат — текстовое общение в реальном времени через интернет, отличающееся краткостью реплик и высокой динамичностью.

Блог — интернет-дневник или сайт с регулярно обновляемыми записями, в котором автор делится мыслями, наблюдениями, аналитическими материалами.

Соцсеть — социальная сеть, платформа для обмена информацией, общения, ведения блогов, публикации мультимедийного контента.

Рунет — это русскоязычный сегмент интернета. Термин «Рунет» появился в конце 1990-х годов и объединяет сайты, блоги, форумы, социальные сети, написанные на русском языке.

Кластер — метод структурирования информации, когда идеи и темы группируются в смысловые блоки для лучшего усвоения.

Линейный текст — традиционный текст, имеющий последовательную, логическую структуру без гиперссылок и ответвлений.

Современный текст — текст, отражающий тенденции современной речи, включая интернет-коммуникацию, мультимедийность, разговорные элементы.

Текст как средство хранения и передачи культуры и истории народа — это положение о том, что письменность сохраняет знания, традиции и ценности общества, передавая их следующим поколениям.

Письменная речь — форма речевой деятельности, фиксирующая информацию в текстовом формате, обладающая логической связностью и нормативностью.

Иллюстрация к решению «Упр.194 ГДЗ Александрова Загоровская 10 класс (Русский язык)», 3



Общая оценка
4.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы