Упр.174 ГДЗ Александрова Загоровская 10 класс (Русский язык)

1. В магазине:
— Доброго времени суток!
— Доброго!
— Вам что-нибудь подсказать?
2. Заказ такси:
— Подскажите свой телефончик.
Да, машинка к вам уже выезжает.
3. Диалог в кафе:
— Ой, эти печенюшки такие вкусные!
— Отведайте ещё нашего кофейку!
4. На улице:
— Ну, в целом, он хороший человечек…
— Пусть хороший, но он мне прям совсем не.
Первый диалог (в магазине):
Диалог:
— «Доброе время суток!»
— «Добро!»
— «Вам что-нибудь подсказать?»
Оценка:
«Доброе время суток!» — формальное приветствие, которое, в принципе, может использоваться в магазине или других общественных местах, но в повседневной жизни чаще говорят «Добрый день!» или «Здравствуйте».
«Добро!» — это очень краткое и неформальное обращение. В данном контексте оно не вполне подходит, так как могло бы быть воспринято как слишком непринуждённое. Лучше использовать «Добрый день!» или «Здравствуйте».
«Вам что-нибудь подсказать?» — правильно построенная фраза, подходящая для обслуживания в магазине. Можно также сказать «Чем могу помочь?» или «Что вас интересует?», но эта форма тоже вполне допустима.
Второй диалог (заказ такси):
Диалог:
— «Подскажите свой телефончик.»
— «Да, машинка к вам уже выезжает.»
Оценка:
«Подскажите свой телефончик.» — использование уменьшительно-ласкательной формы «телефончик» звучит неформально и дружелюбно. В более официальных ситуациях лучше сказать «Ваш номер телефона?» или просто «Подскажите телефон».
«Да, машинка к вам уже выезжает.» — эта фраза также подходит для ситуаций, связанных с доставкой или выездом. Использование слова «машинка» добавляет разговору неформальности, что уместно в ситуации, где происходит общение в неофициальной обстановке. В официальной речи лучше было бы сказать «машина».
Третий диалог (в кафе):
Диалог:
«Ой, эти печенюшки такие вкусные!»
«Отведайте ещё нашего кофеечку!»
Оценка:
«Ой, эти печенюшки такие вкусные!» — фраза звучит живо и естественно. Использование уменьшительной формы «печенюшки» придает разговору тёплый, непринуждённый характер, что идеально подходит для общения в кафе.
«Отведайте ещё нашего кофеечку!» — аналогично, использование уменьшительно-ласкательной формы «кофеечку» добавляет друже-любия и тепла. Это вполне уместно в неформальной беседе в кафе, но в формальной обстановке лучше использовать «кофе».
Четвёртый диалог (на улице):
Диалог:
«Ну, в целом, он хороший человечек…»
«Пусть хороший, но он мне прям совсем не…»
Оценка:
«Ну, в целом, он хороший человечек…» — здесь используется уменьшительно-ласкательная форма «человечек», что придает высказыванию мягкость и дружелюбие. В официальной ситуации лучше использовать «хороший человек».
«Пусть хороший, но он мне прям совсем не…» — Фраза не завершена, и её нужно продолжить для понимания, что именно не нравится говорящему. Например, «Пусть хороший, но он мне совсем не интересен».
2) Назовите социальные роли участников диалогов и с учётом этого составьте свои реплики, построив диалог с одноклассником.
Социальные роли участников диалогов:
Первый диалог (в магазине):
Роли:
Продавец — человек, который обслуживает клиента и предлагает помощь.
Покупатель — человек, который приходит в магазин за покупками.
Второй диалог (заказ такси):
Роли:
Клиент — человек, который заказывает такси.
Оператор такси — человек, который принимает заказ и предоставляет информацию о поездке.
Третий диалог (в кафе):
Роли:
Клиент — человек, который пришёл в кафе для того, чтобы поесть или выпить.
Официант или продавец — человек, который обслуживает клиента, предлагает еду и напитки.
Четвёртый диалог (на улице):
Роли:
Говорящий — человек, который высказывает своё мнение о другом человеке (например, друг или знакомый).
Собеседник — тот, кто слушает мнение и, возможно, реагирует на сказанное.
1. Диалог в магазине (Продавец и покупатель):
Ты (покупатель): Привет, мне нужно купить подарок для мамы. Можешь что-то посоветовать?
Одноклассник (продавец): Привет! Конечно, у нас есть много интересных вариантов. Скажи, что она любит?
2. Диалог при заказе такси (Клиент и оператор такси):
Ты (клиент): Привет! Я хочу заказать такси до центра города, на площадь Ленина. Как долго ждать?
Одноклассник (оператор такси): Привет! Такси будет через 10 минут. Как только машина приедет, я тебе позвоню.
3. Диалог в кафе (Клиент и официант):
Ты (клиент): Привет! Я закажу кофе и пару пирожков, пожалуйста.
Одноклассник (официант): Привет! Конечно, какой кофе ты предпочитаешь: чёрный или с молоком?
4. Диалог на улице (Говорящий и собеседник):
Ты (говорящий): Знаешь, он хороший человек, но мне иногда кажется, что он слишком замкнут.
Одноклассник (собеседник): Да, я тоже это заметил. Но, может, он просто не привык открыто выражать свои чувства?
3) Приведите примеры из своего речевого опыта, помогающие понять, какие социальные роли вы выполняете.
Пример из общения с учителем:
Речь: Когда я говорю с учителем, я использую вежливую и уважительную форму общения. Например, я говорю: «Добрый день, Мария Ивановна! Могу ли я задать вопрос по домашнему заданию?».
Социальная роль: В этой ситуации я выполняю роль ученика, который уважительно обращается к учителю с просьбой о помощи.
Пример из общения с одноклассниками:
Речь: Когда я разговариваю с одноклассниками, мои реплики чаще всего более неформальны. Например, я могу сказать: «Привет! Ты уже выучил задание? Поможешь мне с этим?».
Социальная роль: В этой ситуации я играю роль друга и партнёра по учёбе, с которым можно обсудить вопросы или помощь в учебе.
Пример из общения с родителями:
Речь: В разговорах с родителями я использую более уважительные и внимательные выражения. Например, «Мама, ты не могла бы помочь мне с уборкой комнаты? Я готовлюсь к контрольной.».
Социальная роль: Здесь я выступаю в роли сына/дочери, который вежливо просит о помощи.
Пример из общения с продавцом в магазине:
Речь: Когда я общаюсь с продавцом, я обычно говорю: «Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, где я могу найти новый блокнот?».
Социальная роль: В этом случае я выполняю роль покупателя, который вежливо обращается к продавцу для получения информации.

Выполнение

1) В данных диалогах есть слова и формы, которые уместны только в разговорной, непринуждённой речи: доброго времени суток, добро, телефончик, машинка, печенюшки, кофеечку, человечек. В официальном или нейтральном общении лучше использовать: здравствуйте, добрый день, номер телефона, машина, печенье, кофе, человек.

Фраза «Вам что-нибудь подсказать?» построена правильно и уместна в магазине.

Фраза «Пусть хороший, но он мне прям совсем не…» незавершённая; её нужно продолжить, чтобы мысль была понятной.

2) Социальные роли участников диалогов:

• в магазине — продавец и покупатель;
• при заказе такси — оператор и клиент;
• в кафе — официант и клиент;
• на улице — собеседники, которые высказывают своё мнение.

Пример диалога с одноклассником:

— Привет! Мне нужен подарок для мамы. Можешь посоветовать что-нибудь?

— Конечно! А что она любит?

3) Примеры социальных ролей в моём речевом опыте:

• с учителем я общаюсь как ученик: «Добрый день, можно задать вопрос по домашнему заданию?»;
• с одноклассниками я общаюсь как товарищ и собеседник: «Привет! Поможешь мне с заданием?»;
• с родителями я общаюсь как сын/дочь: «Мама, помоги, пожалуйста, с уборкой комнаты»;
• с продавцом я общаюсь как покупатель: «Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, где найти блокнот?».

Ответ

В диалогах уместна не вся лексика: разговорные и уменьшительно-ласкательные слова подходят только для непринуждённого общения. В официальной и нейтральной речи лучше выбирать нейтральные слова и формы. Социальные роли участников: продавец и покупатель, оператор и клиент, официант и клиент, собеседники. В речи я могу выступать в роли ученика, товарища, сына/дочери, покупателя.