1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Александрова 10-11 класс
Упр.145 ГДЗ Александрова Загоровская 11 класс (Русский язык)
Александрова, Загоровская, Гостева
10 класс
Класс
10
Предмет
Русский
Автор
Александрова, Загоровская, Гостева

Упр.145 ГДЗ Александрова Загоровская 11 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прослушайте интервью с Е. Н. Ремчуковой «Креатива в языке много не бывает!», которое вы можете найти на сайте Государственного института русского языка им. А. С. Пушкина. Подготовьте по результатам прослушивания ответы на вопросы:

    1. В чём суть коммуникативистики?

    2. Что есть норма для «наивного» и профессионального лингвиста?

    3. Что изучает лингвистика креатива?
  2. Лингвист говорит о факторах, которые огорчают и радуют в современном русском языке. С чем вы можете согласиться? Почему? Приведите свои примеры языковых явлений, о которых идёт речь.
Подробный ответ

1) Коммуникативистика — это наука, изучающая системы средств и гуманитарные функции массовых информационных связей, осуществляемых на разных этапах цивилизации с помощью различных языков и дискурсов, как вербальных, так и невербальных.

Понятие нормы в лингвистике различается для «наивного» и профессионального лингвиста. «Наивный лингвист», зная произносительные нормы своего языка, по произношению собеседника может судить о том, кто перед ним: иностранец, уроженец той или иной местности и т. д.

Профессиональные лингвисты рассматривают норму как совокупность правил, регулирующих использование языковых средств, и понимают, что нормы не выдумываются учёными, а отражают закономерные процессы и явления, происходящие в языке, и поддерживаются речевой практикой.

Лингвистика креатива — это научное направление, изучающее творческое использование языковых средств в различных дискурсивных практиках. Она рассматривает художественный текст как экспериментальное пространство, обнаруживающее писательские эвристики и способы метафорического воплощения в языке представлений говорящих о собственной речи.

2) Современный русский язык претерпевает множество изменений, которые могут как радовать, так и огорчать его носителей. Я могу согласиться с тем, что радует развитие языкового творчества: появляются новые выразительные средства, мемы, интернет-неологизмы и обновлённые метафоры. Они делают речь более живой и отражают современные реалии. Например, слово зумер стало обозначать представителя поколения Z, а слово краш — объект симпатии.

Огорчает чрезмерное количество заимствований и распространение безграмотности в интернете. Англицизмы вроде коллаб, дедлайн, фидбек вытесняют привычные русские слова, а игнорирование орфографических и пунктуационных норм снижает культуру речи.

Таким образом, изменения в русском языке — естественный процесс, имеющий как положительные, так и отрицательные стороны. Важно сохранять богатство языка и не злоупотреблять необоснованными заимствованиями.



Общая оценка
4.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы