1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ по Русскому Языку 9 Класс Учебник 📕 Шмелёв, Флоренская — Все Части
Русский Язык
9 класс учебник Шмелёв
9 класс
Тип
ГДЗ, Решебник
Автор
Шмелев А.Д., Флоренская С.Н., Митюрев С.Н.
Год
2019
Издательство
Вентана-граф
Описание

Учебник «Русский язык» для 9 класса под авторством Шмелёва и Флоренской является одним из ключевых пособий для изучения русского языка в средней школе. Этот учебник выделяется своим структурированным подходом к обучению, что делает его незаменимым инструментом для учителей и учеников. Вот основные особенности и преимущества данного учебника:

  1. Структура и содержание: Учебник разбит на тематические разделы, каждый из которых посвящен определённой теме или аспекту русского языка. Это позволяет учащимся постепенно углублять свои знания, переходя от простых к более сложным темам.
  2. Практическая направленность: В книге представлено множество упражнений, направленных на развитие навыков письма, чтения и анализа текстов. Эти упражнения помогают закрепить теоретические знания на практике.
  3. Интерактивные задания: В учебнике присутствуют задания, которые стимулируют творческое мышление и развивают аналитические способности учащихся. Это способствует более глубокому пониманию материала.
  4. Теоретический материал: Объяснения грамматических правил и языковых явлений изложены доступно и понятно, что облегчает процесс усвоения информации. Авторы уделяют внимание не только правилам, но и исключениям, что важно для полноценного понимания языка.
  5. Дополнительные материалы: Учебник содержит ссылки на дополнительные ресурсы и литературу, что позволяет учащимся самостоятельно углублять свои знания и готовиться к экзаменам.
  6. Актуальность: Учебник регулярно обновляется, чтобы соответствовать современным стандартам образования и изменениям в языке.

В целом, учебник Шмелёва и Флоренской для 9 класса — это качественный образовательный ресурс, который помогает ученикам не только подготовиться к экзаменам, но и развить любовь к русскому языку и литературе. Благодаря продуманной структуре и разнообразию заданий, он способствует всестороннему развитию языковых навыков у школьников.

ГДЗ по Русскому Языку 9 Класс Номер 59 Шмелёв, Флоренская — Подробные Ответы

Задача

1) Определите тип односоставных предложений. Не изменяя типа предложений, распространите их второстепенными членами.
1. Придёшь? — Приду. 2. Тебе рады. 3. Позвонили? 4. Звонок.
5. Мне скучно. 6. У него нет времени. 7. Об этом не говорят.
8. Похолодало. 9. Вам смешно?

2) Прочитайте. Какие члены предложения пропущены в выделенных предложениях? Докажите, что эти предложения двусоставные.
1. Отец пришёл с работы усталый. И сразу лёг спать. 2. Кто об этом мне говорил? Ну да, мама. Вчера. 3. Море к утру изменилось. Стало холоднее и помутнело. 4. Чего только мы не делали! И звонили, и письма писали.

3) Объясните, чем различаются односоставные и неполные двусоставные предложения, сравнивая примеры из заданий 1 и 2.

Краткий ответ:

1.

1. Придёшь на репетицию (о/л)? – Приду заранее (о/л).

2. Тебе всегда рады (о/л).

3. Позвонили насчёт тренировки (н/л).

4. Телефонный звонок (н).

5. Мне сегодня скучно (б).

6. У него нет лишнего времени (б).

7. Об этом всем не говорят (об/л).

8. С утра похолодало (б).

9. Вам очень смешно (б).

2.

1. Отец пришёл с работы усталый. И сразу лёг спать (двусоставное, с пропущенным подлежащим он/отец).

2. Кто об этом мне говорил? Ну да, мама (двусоставное, с пропущенным сказуемым говорила). Вчера (двусоставное, с пропущенным подлежащим она/мама и сказуемым говорила).

3. Море к утру изменилось. Стало холоднее и помутнело (двусоставное, с пропущенным подлежащим оно/море).

4. Чего только мы не делали! И звонили, и письма писали (двусоставное, с пропущенным подлежащим мы).

3.

Односоставными называются простые предложения, грамматическая основа которых представлена одним главным членом (либо подлежащим, либо сказуемым). Односоставные по структуре предложения — это полные предложения. У них не пропущен второй главный член: он просто не нужен для осознания смысла предложения. А неполные предложения — это предложения, в которых пропущен один или несколько его членов, необходимых по смыслу и по структуре. Пропущенные члены легко восстанавливаются из содержания предыдущего предложения.

Подробный ответ:

1. Классификация предложений по типу односоставности

Обобщённо-личные предложения

Определение:
Обобщённо-личные предложения — это односоставные предложения, в которых главный член (сказуемое) выражен глаголом в форме:

  • 2-го лица единственного числа (настоящее или будущее время);
  • 3-го лица множественного числа (настоящее или будущее время);
  • Повелительного наклонения (2-е лицо единственного или множественного числа).

Примеры из текста:

«Придёшь на репетицию?»

  • Сказуемое: «придёшь» (будущее время, 2-е лицо ед. числа).
  • Функция: вопрос, обращение к собеседнику.

«Приду заранее.»

  • Сказуемое: «приду» (будущее время, 1-е лицо ед. числа).
  • Функция: ответ, выражение намерения.
  • Анализ:
    Эти предложения являются обобщённо-личными, так как сказуемое выражено личной формой глагола, которая указывает на конкретное лицо (1-е или 2-е), но не требует явного подлежащего.

Неопределённо-личные предложения

Определение:
Неопределённо-личные предложения — это односоставные предложения, в которых главный член (сказуемое) выражен глаголом в форме:

  • 3-го лица множественного числа (настоящее или будущее время);
  • Множественного числа (прошедшее время).

Примеры из текста:

«Позвонили насчёт тренировки.»

  • Сказуемое: «позвонили» (прошедшее время, мн. число).
  • Функция: действие неопределённого лица.
  • Анализ:
    Это предложение является неопределённо-личным, так как подлежащее отсутствует, а действие совершается неизвестным лицом (подразумевается группа людей).

Безличные предложения

Определение:
Безличные предложения — это односоставные предложения, в которых главный член (сказуемое) выражен глаголом в форме:

  • 3-го лица единственного числа;
  • Среднего рода единственного числа;
  • Инфинитива.

Примеры из текста:

«Мне сегодня скучно.»

  • Сказуемое: «скучно» (настоящее время, ед. число среднего рода).
  • Функция: выражение состояния.

«У него нет лишнего времени.»

  • Сказуемое: «нет» (настоящее время, ед. число среднего рода).
  • Функция: указание на отсутствие чего-либо.

«С утра похолодало.»

  • Сказуемое: «похолодало» (прошедшее время, ед. число среднего рода).
  • Функция: описание изменения погоды.
  • Анализ:
    Эти предложения являются безличными, так как сказуемое выражено глаголом, который не связан с конкретным подлежащим и указывает на состояние, факт или процесс.

Определённо-личные предложения

Определение:
Определённо-личные предложения — это односоставные предложения, в которых главный член (сказуемое) выражен глаголом в форме:

  • 1-го или 2-го лица.

Примеры из текста:

  • «Тебе всегда рады.»
  • Сказуемое: «рады» (настоящее время, мн. число).
  • Функция: выражение эмоционального отношения.
  • Анализ:
    Это предложение является определённо-личным, так как сказуемое указывает на конкретного адресата («тебе»), но подлежащее отсутствует.

2. Анализ двусоставных предложений с пропущенными членами

Примеры из текста:

1. «И сразу лёг спать.»

Грамматическая основа:

  • Пропущенное подлежащее: «он/отец».
  • Сказуемое: «лёг».

Восстановление:

  • «Отец лёг спать.»

2. «Ну да, мама.»

Грамматическая основа:

  • Пропущенное сказуемое: «говорила».
  • Подлежащее: «мама».

Восстановление:

  • «Мама говорила.»

3. «Стало холоднее и помутнело.»

Грамматическая основа:

  • Пропущенное подлежащее: «оно/море».
  • Сказуемое: «стало», «помутнело».

Восстановление:

  • «Море стало холоднее и помутнело.»

4. «И звонили, и письма писали.»

Грамматическая основа:

  • Пропущенное подлежащее: «мы».
  • Сказуемое: «звонили», «писали».

Восстановление:

  • «Мы звонили и писали письма.»

3. 

1. Односоставные предложения:

  • Определение: Простые предложения, в которых грамматическая основа представлена одним главным членом (либо подлежащим, либо сказуемым).

Характеристики:

  • Состоит из одного главного члена.
  • Другой главный член (подлежащее или сказуемое) не выражен, но его отсутствие не мешает пониманию смысла предложения.
  • Являются полными предложениями , так как смысловая целостность сохраняется.

Примеры односоставных предложений:

1. Подлежащее:

«Свет.»

  • Подлежащее: свет (явное). Сказуемое пропущено, но понятно, что речь идет о существовании света («Свет есть» ).

2. Сказуемое:

«Пахнет.»

  • Сказуемое: пахнет (явное). Подлежащее пропущено, но понятно, что речь идет о чем-то, что пахнет («Что-то пахнет» ).

2. Неполные предложения:

  • Определение: Предложения, в которых пропущен один или несколько членов , необходимых для полной структуры предложения.

Характеристики:

  • Пропущенные члены легко восстанавливаются из контекста или предыдущего предложения.
  • Обычно используются в диалогах, повествовании или при эмоциональном высказывании.

Примеры неполных предложений:

1. Пропущен подлежащее:

«Иду.»

  • Полная форма: «Я иду.»

2. Пропущено сказуемое:

«Мама.»

  • Полная форма: «Это мама.»

3. Пропущены оба главных члена:

  • «Вот!»

Полная форма: «Вот то, что нужно.»

Анализ текста

Текст:

«Односоставными называются простые предложения, грамматическая основа которых представлена одним главным членом (либо подлежащим, либо сказуемым). Односоставные по структуре предложения — это полные предложения. У них не пропущен второй главный член: он просто не нужен для осознания смысла предложения. А неполные предложения — это предложения, в которых пропущен один или несколько его членов, необходимых по смыслу и по структуре. Пропущенные члены легко восстанавливаются из содержания предыдущего предложения.»

Грамматический анализ:

1. Первая часть текста (об односоставных предложениях):

  • Основное утверждение: Односоставные предложения состоят из одного главного члена (подлежащего или сказуемого).

Структура:

  • «Односоставными называются простые предложения…» — сложноподчиненное предложение с придаточным определительным.
  • «У них не пропущен второй главный член…» — простое предложение.

2. Вторая часть текста (об неполных предложениях):

  • Основное утверждение: Неполные предложения имеют пропущенные члены, которые легко восстанавливаются из контекста.

Структура:

  • «А неполные предложения — это предложения, в которых пропущен один или несколько его членов…» — сложноподчиненное предложение с придаточным определительным.
  • «Пропущенные члены легко восстанавливаются из содержания предыдущего предложения.» — простое предложение.

Различия между односоставными и неполными предложениями

Параметр
Односоставные предложения
Неполные предложения
Структура
Грамматическая основа представленаодним главным членом(либо подлежащим, либо сказуемым).
Пропущенодин или несколько членов, необходимых для полной структуры.
Полнота
Являютсяполными предложениями, так как смысловая целостность сохраняется.
Являютсянеполными предложениями, так как требуют восстановления пропущенных элементов.
Примеры
«Свет.»(подлежащее),«Пахнет.»(сказуемое)
«Иду.»(пропущено подлежащее),«Мама.»(пропущено сказуемое)

Пример односоставного предложения:

«Свет.»

  • Грамматическая основа: Подлежащее (свет ). Сказуемое пропущено, но понятно, что речь идет о существовании света («Свет есть» ).

Пример неполного предложения:

«Иду.»

  • Грамматическая основа: Сказуемое (иду ). Подлежащее пропущено, но понятно, что речь идет о «я» («Я иду» ).

Заключение

Этот материал подробно анализирует:

1. Типы односоставных предложений (обобщённо-личные, неопределённо-личные, безличные, определённо-личные).

2. Двусоставные предложения с пропущенными членами и их восстановление.

3. Разницу между односоставными и неполными предложениями , а также их особенности.


Глава 1

Общая оценка
4.9 / 5
Комментарии
Другие учебники
Другие предметы
Как выбрать ГДЗ по русскому языку

Важно отдавать предпочтение не просто шпаргалкам, где написан только ответ, а подробным пошаговым решениям, которые помогут детально разобраться в вопросе. Именно такие вы найдёте на этой странице. Решения SmartGDZ подготовлены опытными педагогами и составлены в соответствии со всеми образовательными стандартами.