Учебник «Русский язык» для 9 класса под авторством Шмелёва и Флоренской является одним из ключевых пособий для изучения русского языка в средней школе. Этот учебник выделяется своим структурированным подходом к обучению, что делает его незаменимым инструментом для учителей и учеников. Вот основные особенности и преимущества данного учебника:
- Структура и содержание: Учебник разбит на тематические разделы, каждый из которых посвящен определённой теме или аспекту русского языка. Это позволяет учащимся постепенно углублять свои знания, переходя от простых к более сложным темам.
- Практическая направленность: В книге представлено множество упражнений, направленных на развитие навыков письма, чтения и анализа текстов. Эти упражнения помогают закрепить теоретические знания на практике.
- Интерактивные задания: В учебнике присутствуют задания, которые стимулируют творческое мышление и развивают аналитические способности учащихся. Это способствует более глубокому пониманию материала.
- Теоретический материал: Объяснения грамматических правил и языковых явлений изложены доступно и понятно, что облегчает процесс усвоения информации. Авторы уделяют внимание не только правилам, но и исключениям, что важно для полноценного понимания языка.
- Дополнительные материалы: Учебник содержит ссылки на дополнительные ресурсы и литературу, что позволяет учащимся самостоятельно углублять свои знания и готовиться к экзаменам.
- Актуальность: Учебник регулярно обновляется, чтобы соответствовать современным стандартам образования и изменениям в языке.
В целом, учебник Шмелёва и Флоренской для 9 класса — это качественный образовательный ресурс, который помогает ученикам не только подготовиться к экзаменам, но и развить любовь к русскому языку и литературе. Благодаря продуманной структуре и разнообразию заданий, он способствует всестороннему развитию языковых навыков у школьников.
ГДЗ по Русскому Языку 9 Класс Номер 14 Шмелёв, Флоренская — Подробные Ответы
Вспомните, чем образование согласных звуков отличается от образования гласных. Рассмотрите схему и расскажите, какие звуки в русском языке и по каким признакам считаются парными, а какие — не противопоставляются по этим признакам, то есть считаются непарными.
Гласные и согласные звуки различаются по способу образования. При произнесении гласных воздух проходит через полость рта свободно, без препятствия, а при образовании согласных воздух встречает в полости рта преграду.
Парными могут быть шумные согласные звуки, которые образуют пары по признакам звонкости/глухости или твёрдости/мягкости. Сонорные согласные звуки образуют пары только по признакам твёрдости/мягкости.
1. Различие между гласными и согласными звуками
Исходные данные:
- Гласные и согласные звуки различаются по способу образования.
- При произнесении гласных воздух проходит через полость рта свободно, без препятствия.
- При образовании согласных воздух встречает в полости рта преграду.
Анализ:
1. Гласные звуки:
Образование:
- Воздух проходит через полость рта свободно, без каких-либо преград.
- Звук формируется за счёт колебаний голосовых связок (голосовой аппарат).
Примеры:
- [а], [о], [у], [и], [э].
Особенности:
Гласные всегда являются звонкими, так как их образование связано с голосом.
Они не имеют помех для воздушной струи, что делает их более «открытыми» по звучанию.
2. Согласные звуки:
Образование:
- Воздух встречает преграду в полости рта (язык, зубы, губы).
- Преграда может быть полной или частичной, что создаёт шумовое или сонорное звучание.
Примеры:
- Шумные согласные: [с], [з], [т], [д].
- Сонорные согласные: [л], [м], [н], [р].
Особенности:
Согласные могут быть как звонкими, так и глухими.
Их звучание зависит от наличия или отсутствия голоса при произношении.
Основное различие:
- Гласные — это звуки, которые образуются свободно, без преград, и характеризуются максимальным открытием речевого аппарата.
- Согласные — это звуки, которые образуются с участием преграды, ограничивающей воздушную струю.
3. Парные и непарные согласные звуки
Исходные данные:
Шумные согласные звуки могут быть парными по признакам:
- Звонкости/глухости.
- Твёрдости/мягкости.
Сонорные согласные звуки образуют пары только по признакам твёрдости/мягкости.
Анализ:
1. Шумные согласные:
Пары по звонкости/глухости:
- Каждый звонкий шумный согласный имеет глухой аналог, и наоборот.
Примеры:
- [б] — [п] (звонкий — глухой).
- [д] — [т] (звонкий — глухой).
- [г] — [к] (звонкий — глухой).
- [з] — [с] (звонкий — глухой).
- [ж] — [ш] (звонкий — глухой).
- [в] — [ф] (звонкий — глухой).
Пары по твёрдости/мягкости:
Каждый твёрдый согласный может иметь мягкий аналог, и наоборот.
Примеры:
[б] — [б’] (твёрдый — мягкий).
[д] — [д’] (твёрдый — мягкий).
[т] — [т’] (твёрдый — мягкий).
2. Сонорные согласные:
Непарные по звонкости/глухости:
- Все сонорные согласные являются звонкими и не имеют глухих аналогов.
- Примеры: [л], [м], [н], [р].
Пары по твёрдости/мягкости:
Каждый сонорный согласный может иметь мягкий аналог, и наоборот.
Примеры:
[л] — [л’] (твёрдый — мягкий).
[м] — [м’] (твёрдый — мягкий).
[н] — [н’] (твёрдый — мягкий).
[р] — [р’] (твёрдый — мягкий).
3. Исключения:
Некоторые согласные не имеют пар:
- Глухие шумные: [х], [ц], [ч’], [щ’].
- Эти звуки не образуют пар ни по звонкости/глухости, ни по твёрдости/мягкости.
4. Примеры применения:
- Слово том содержит шумные согласные [т] (глухой) и [м] (сонорный).
- Слово дом содержит шумные согласные [д] (звонкий) и [м] (сонорный).
- Сравнение:
- [т] — [д] (пара по звонкости/глухости).
- [м] — [м’] (пара по твёрдости/мягкости).
Итоговый вывод:
1. Различие между гласными и согласными:
- Гласные образуются свободно, без преград, и всегда звонкие.
- Согласные образуются с преградой и могут быть как звонкими, так и глухими.
2. Парные согласные:
- Шумные согласные образуют пары по звонкости/глухости и твёрдости/мягкости.
- Сонорные согласные образуют пары только по твёрдости/мягкости.
3. Примеры:
- [б] — [п] (звонкий — глухой).
- [л] — [л’] (твёрдый — мягкий).
Глава 1
Важно отдавать предпочтение не просто шпаргалкам, где написан только ответ, а подробным пошаговым решениям, которые помогут детально разобраться в вопросе. Именно такие вы найдёте на этой странице. Решения SmartGDZ подготовлены опытными педагогами и составлены в соответствии со всеми образовательными стандартами.