Учебник «Русский язык» для 8-го класса, написанный Львовом, представляет собой важный ресурс для учащихся, стремящихся углубить свои знания и навыки в русском языке. Этот учебник отличается не только качественным содержанием, но и продуманной структурой, что делает его удобным для изучения и освоения.
Основные характеристики учебника:
- Структурированность: Учебник разделен на логические разделы, что позволяет учащимся легко ориентироваться в материале. Каждая тема начинается с теоретической части, за которой следуют практические задания.
- Разнообразие заданий: В книге представлены различные типы заданий, включая тесты, творческие задания и упражнения на развитие речи. Это помогает развивать как письменные, так и устные навыки.
- Актуальность материала: Учебник включает современные примеры и тексты, что делает изучение языка более интересным и актуальным для подростков.
- Методические рекомендации: В конце каждой темы даны советы для учителей, что облегчает процесс преподавания и позволяет лучше адаптировать материал под нужды класса.
- Иллюстрации и графика: Учебник содержит красочные иллюстрации и схемы, которые помогают визуализировать изучаемый материал и делают его более доступным для восприятия.
Заключение
Учебник «Русский язык» для 8-го класса Львова — это не просто пособие, а полноценный инструмент для формирования языковой компетенции у школьников. Он подходит как для самостоятельного изучения, так и для использования на уроках. Благодаря своей структуре и разнообразию заданий, этот учебник станет надежным помощником в освоении русского языка.
ГДЗ по Русскому Языку 8 Класс Часть 1 Вопросы к §2 Львова, Львов — Подробные Ответы
• Попробуйте объяснить, почему слово называют основной единицей языка. Сравните свои предположения с теми аргументами, которые приведены в следующем тексте.
• Сформулируйте основную мысль текста.
• Составьте план и перескажите текст.
• Выразительно прочитайте предложения с прямой речью. Спишите эти слова, попробуйте объяснить постановку знаков препинания. Объясните смысл высказывания.
Слово называют основной единицей языка, поскольку оно служит для наименования предметов, их свойств, действий и состояний. Именно через слово мы выражаем свои мысли и впитываем новые знания.
Основная мысль текста в том, что слова являются основной единицей языка.
План:
1. Слово — основная единица языка.
2. Слово есть мышление.
3. Слово — душа, богатство и гордость языка.
«Слово есть мышление» — так символично назвал свою статью русский писатель Алексей Николаевич Толстой (1882 — 1945).
«П» — а.
«Не только идеи, понятия, но и картины самые сложные, тончайших оттенков я могу передать словами, — отмечал он. — [Получается так], (будто бы в человеческом мозгу есть какие-то тысячи, может быть (вв. сл.), миллионы клавиш), и (человек, говорящий словами (п. о.), как будто невидимыми пальцами играет на этой клавиатуре мозга), и (в голове воспринимающего возникает та же самая симфония)».
«П, — а. — П».
Слово — основная единица языка
Слово — это важнейшая единица языка, его «атом», его душа и носитель смысла. Через слово человек думает, выражает чувства, взаимодействует с окружающими, создает культуру и передаёт знания из поколения в поколение. Именно слово делает возможным существование языка как средства общения и мышления. Поэтому неслучайно говорят: «Слово есть мышление».
1. Слово — основная единица языка
В языковой системе существует множество уровней: звуки, морфемы, словосочетания, предложения. Однако именно слово является основной единицей лексического уровня, поскольку:
- обладает самостоятельным значением,
- может существовать вне контекста,
- называет объекты реальности, их свойства и действия,
- является минимальной единицей словаря языка.
Слово – это имя предмета, явления, действия, качества, оно несёт в себе культурный и исторический опыт народа. Например, слово «доброта» не просто обозначает качество, а отражает представление народа о нравственности и гуманности.
2. Слово есть мышление
Русский писатель и мыслитель Алексей Николаевич Толстой метко заметил: «Слово есть мышление». Эта фраза выражает глубокую мысль: мысль и слово неразделимы. Без языка человек не способен мыслить в абстрактных категориях, а мышление — это, в сущности, внутренняя речь.
«Не только идеи, понятия, но и картины самые сложные, тончайших оттенков я могу передать словами, — отмечал А. Н. Толстой. — Получается так, будто бы в человеческом мозгу есть какие-то тысячи, может быть миллионы клавиш, и человек, говорящий словами, как будто невидимыми пальцами играет на этой клавиатуре мозга, и в голове воспринимающего возникает та же самая симфония».
Это образное высказывание подчёркивает, что влияние слов на мышление и сознание собеседника подобно музыке, рождающейся из прикосновений к клавишам. Умело подобранные слова могут вызывать ассоциации, образы, эмоции — как целая симфония, построенная из звуков. Таким образом, слово становится инструментом передачи мышления от одного человека к другому.
3. Слово — душа, богатство и гордость языка
Слово — это не просто обозначение; это духовный и эмоциональный символ. В словах заключено богатство культуры и мировоззрение народа. Слово может быть простым или многозначным, образным или техническим, возвышенным или разговорным — и всё это отражает гибкость, выразительность и красоту языка.
Каждое слово — это как живая частица, впитавшая в себя:
- историю — например, слово «богатырь» связано с русским эпосом, былинами;
- менталитет — слово «тоска» имеет уникальные оттенки, трудно переводимые на другие языки;
- поэтичность — «звезда», «даль», «берёза» — слова с национальной образностью и чувственностью.
Беречь слово — значит беречь смысл, историю, культуру и достоинство языка. Бездумное употребление слов-паразитов, жаргонной или агрессивной лексики разрушает внутреннюю силу речи. Именно поэтому чистота и точность слова — одна из важнейших задач культурного человека.
4. Слово как средство воспитания и культуры
Слово способно лечить или ранить, поддерживать или разрушать. От того, какие слова мы выбираем в речи, зависит атмосфера общения, уровень культуры, характер взаимоотношений между людьми. Великий педагог В. А. Сухомлинский писал: «Слово может творить чудеса, если оно рождено добром и любовью».
Поэтому необходимо:
- расширять словарный запас,
- читать классическую и художественную литературу,
- вдумываться в смысл произносимого,
- быть внимательным к звучанию, стилю и уместности слова.
5. Вывод
Слово — это живое дыхание языка, его сердце и разум одновременно. Оно несёт мысль, раскрывает образ, пробуждает чувства. Слово — богатство, которым человек пользуется ежедневно, и потому наша обязанность — говорить вдумчиво, ясно и красиво. Только в этом случае слово останется гордостью нашего языка, а язык — неотъемлемой частью культуры и личности.
Русский Язык
Важно отдавать предпочтение не просто шпаргалкам, где написан только ответ, а подробным пошаговым решениям, которые помогут детально разобраться в вопросе. Именно такие вы найдёте на этой странице. Решения SmartGDZ подготовлены опытными педагогами и составлены в соответствии со всеми образовательными стандартами.