Учебник по русскому языку для 7 класса, написанный Шмелёвым и Флоренской, представляет собой важный ресурс для учеников, стремящихся освоить основы языка и литературы. Этот учебник отличается доступным изложением материала и разнообразием заданий, что делает его идеальным для эффективного обучения.
Основные особенности учебника:
- Структурированное содержание: Учебник логично организован, что позволяет легко ориентироваться в темах. Каждая глава начинается с теоретического материала, за которым следуют практические задания.
- Разнообразие форматов заданий: В учебнике представлены как традиционные упражнения, так и творческие задания, что способствует развитию как языковых навыков, так и креативного мышления.
- Иллюстрации и примеры: Учебник включает множество иллюстраций и примеров из литературы, что помогает сделать изучение языка более увлекательным и наглядным.
- Методические рекомендации для учителей: В конце каждой темы содержатся советы и рекомендации, которые помогают учителям эффективно организовать уроки и адаптировать материал под уровень учащихся.
- Подготовка к итоговым аттестациям: Учебник включает разделы, посвящённые подготовке к экзаменам, что помогает ученикам уверенно подходить к итоговым тестам и аттестациям.
Заключение
Учебник Шмелёва и Флоренской по русскому языку для 7 класса является ценным инструментом для учеников и учителей. Его структурированный подход, разнообразие заданий и методические рекомендации делают процесс обучения интересным и продуктивным. Этот учебник не только помогает освоить язык, но и вдохновляет на дальнейшее изучение литературы и культуры.
ГДЗ по Русскому Языку 7 Класс Номер 1 Шмелёв — Подробные Ответы
1. Рассмотрите рисунок на странице 10. Как вы думаете, почему для объяснения родства языков используется название древо или дерево языков? В каком случае также используется термин генеалогическое древо? Что в обоих случаях обозначают словом ветвь?
2. Найдите на рисунке, откуда берет начало славянская ветвь (группа) индоевропейской языковой семьи. Какие ещё языки входят в индоевропейскую семью?
3. Найдите на схеме названия древних языков на ранних стадиях их существования. Как называют язык, из которого (предположительно) возникли все языки человечества? Как называют древний язык, от которого произошли русский и другие славянские языки?
1. Для того чтобы объяснить, как языки связаны между собой, используют выражение языковое дерево или древо языков. Это сравнение связано с тем, что у дерева есть корень, ствол и множество ветвей, отходящих от него — как и у языков, которые происходят от общего источника. На схеме показано, как из одного праязыка со временем возникли новые языки-ветви. Понятие генеалогическое древо также применяется при изображении родословных, то есть истории происхождения семьи. В обоих случаях ветвь означает направление или линию родства.
2. Славянская ветвь индоевропейской языковой семьи происходит от так называемого западно-ностратического праязыка. Кроме славянских языков, в эту семью также включаются балтийские, германские, романские, иранские, индийские, греческий и армянский языки.
3. Язык, от которого, по мнению учёных, могли произойти все языки этой семьи, называется ностратическим. А древний язык, из которого возникли русский и другие славянские языки, получил название праславянский.
1. Для описания языкового родства часто используется метафора «языковое дерево» или «древо языков», потому что такая схема наглядно показывает, как различные языки произошли от одного общего предка — праязыка. Как у настоящего дерева есть корень, из которого вырастает ствол, а от него расходятся ветви, так и в языковом дереве: корень символизирует праязык, ствол — его развитие, а ветви — языки, возникшие из него со временем. Такая структура позволяет проследить, как языки разделялись, развивались, эволюционировали и становились самостоятельными.
Например, индоевропейское языковое дерево показывает, как из общего праиндоевропейского языка сформировались различные языковые группы: германская, славянская, романская и другие. Каждая группа — это крупная ветвь, внутри которой можно найти более мелкие ответвления, то есть отдельные языки.
Термин «генеалогическое древо» чаще используется в контексте родословных, чтобы показать происхождение конкретного человека, его предков и потомков. Однако он тоже применим к языкам, поскольку и в одном, и в другом случае речь идёт о системе родственных связей. Когда мы говорим о «генеалогическом древе языков», мы подчёркиваем, что языки связаны между собой историческим родством, как члены одной семьи.
Слово «ветвь» в обоих случаях — и в семейном, и в языковом древе — означает отдельное направление развития, ответвление от общего источника. В языковом древе «ветвь» — это группа языков, происходящих от общего предка, а в генеалогическом древе — это линия потомков, идущая от одного предка.
Таким образом, образ дерева помогает наглядно представить сложные отношения родства — как между языками, так и между людьми.
2. Славянская группа языков — это одна из ветвей большой индоевропейской языковой семьи. Если внимательно посмотреть на изображение (на схему языкового дерева на странице 10), можно проследить, что славянская ветвь берёт своё начало от общего индоевропейского праязыка. Сначала происходит разделение на крупные ветви, и одна из них включает в себя балто-славянскую группу, из которой позднее выделяется собственно славянская ветвь.
Это означает, что славянские языки, такие как русский, украинский, белорусский, польский, чешский, болгарский, сербский и другие, имеют общее происхождение и являются родственными. Они произошли от праславянского языка, который, в свою очередь, развился из более древнего индоевропейского источника.
Индоевропейская языковая семья — одна из крупнейших в мире, и помимо славянской, в неё входят также другие важные языковые ветви:
Балтийская группа — литовский, латышский.
Германская группа — английский, немецкий, нидерландский, шведский, датский, норвежский, исландский.
Романская группа — французский, испанский, итальянский, португальский, румынский и другие языки, происходящие от латинского.
Кельтская группа — ирландский, шотландский гэльский, валлийский, бретонский.
Индоиранская группа:
Индийская подгруппа — хинди, урду, бенгали, маратхи и др.
Иранская подгруппа — персидский (фарси), пушту, курдский и др.
Греческий язык — отдельная ветвь, представлена современным греческим и его древними формами.
Армянский язык — также представляет собой самостоятельную ветвь.
Анатолийские и тохарские языки — ныне вымершие древние языки, существовавшие в Малой Азии и Центральной Азии.
Таким образом, славянская группа — лишь одна из множества ветвей на большом «языковом дереве», символизирующем индоевропейскую языковую семью. Это дерево помогает увидеть родственные связи между языками, их общее происхождение и путь исторического развития.
3. Учёные-лингвисты на протяжении многих лет изучают происхождение языков, стараясь установить их родственные связи и восстановить древние языки, от которых произошли современные. Согласно одной из гипотез, все языки индоевропейской семьи (включая славянские) могут восходить к ещё более древнему общему языку, который получил условное название ностратический язык. Эта гипотеза остаётся предметом научных дискуссий, поскольку прямых доказательств существования ностратического языка нет, но на основе сравнительного анализа грамматических структур и словарного состава ряда языков делаются попытки реконструкции его признаков.
Следует понимать, что ностратический язык — это не конкретный язык, по которому сохранились письменные памятники, а реконструированный теоретически язык, который, как предполагается, существовал тысячи лет назад и стал праязыком для огромной группы языков, включая индоевропейские, уральские, алтайские, дравидийские и некоторые другие.
Что касается русского и других славянских языков, то они происходят от общего предка, который учёные называют праславянским языком. Это язык, на котором говорили славяне до того, как их народ разделился на разные группы — восточных, западных и южных славян. Праславянский язык также является реконструированным: он не был записан в письменной форме, но его основные черты восстановлены учёными на основе сравнения славянских языков и анализа их изменений с течением времени.
Праславянский язык, в свою очередь, произошёл от общего индоевропейского праязыка — языка, от которого берёт начало вся индоевропейская языковая семья.
Таким образом:
Ностратический язык — гипотетический язык-предок для нескольких больших языковых семей, включая индоевропейскую.
Праславянский язык — реконструированный язык-предок всех славянских языков, включая русский.
Индоевропейский праязык — праязык, от которого произошли все языки индоевропейской семьи, включая праславянский.
Эти уровни языковой эволюции помогают учёным понять, как развивалась речь человечества и как современное языковое разнообразие связано с общим историческим прошлым.
Глава 1. Что такое языковые семьи?
Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.