1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ по Русскому Языку 7 Класс Часть 1 Учебник 📕 Львова, Львов — Все Части
ГДЗ по Русскому Языку 7 Класс Часть 1 Номер 30 Львова, Львов - Подробные Ответы
С.И. Львова, В.В. Львов
7 класс
Тип
ГДЗ, Решебник
Автор
С.И. Львова, В.В. Львов
Год
2012
Издательство
Мнемозина

ГДЗ по Русскому Языку 7 Класс Часть 1 Номер 30 Львова, Львов — Подробные Ответы

Задача

1. Из словообразовательного словарика выпишите по три примера, иллюстрирующих указанные способы словообразования.
1) перенести
2) скакалка
4)  нажим
2. Распределите данные слова по указанным выше группам, вставляя пропущенные буквы.
Небольшой, бе_думный, звёз_ный, кип_рисовый, внуч_нок, с_курсник, под_конник, перед_ржать, что-либо, л_скуток, нов_зна, б_лкончик, зав_рить, зв_риный, исп_ритель, ут_чнение, над_рвать, ра_рыхлитель, кое-что, всп хать, пропол скать, станц_онный, выст_ вить, огуречный, перек петь, пригоро_, н парник, п_рнйк, пугало, сверхпрочный, ж_лток, контр_ така, пр_ бабушка, перенос_ца.

Краткий ответ

1.

перенести — основа: нести, приставка: пере

скакалка — основа: скакать, суффикс :-алк

нажим — основа: нажим

2. небольшой, бездумный, звёздный, кипарисовый, внучонок, сокурсник, подоконник, передержать, что-либо, лоскуток, новизна, балкончик, заварить, звериный, испаритель, уточнение, надорвать, разрыхлитель, кое-что, вспахать, прополоскать, станционный, выставить, огуречный, перекипеть, пригород, напарник, парник, пугало, сверхпрочный, желток, контратака, прабабушка, переносица.

а) Приставочный: небольшой, передержать, заварить, надорвать, кое-что, вспахать, прополоскать, выставить, перекипеть, пригород, сверхпрочный, контратака, прабабушка.
б) Суффиксальный: звёздный, кипарисовый, внучонок, что-либо, лоскуток, новизна, балкончик, звериный, уточнение, разрыхлитель, станционный, огуречный, парник, пугало, желток.
в) Приставочно-суффиксальный: бездумный, сокурсник, подоконник, испаритель, напарник, переносица.
Подробный ответ

1. перенести — приставочно-суффиксальный способ
Основа: нести
Приставка: пере-
Суффикс: нет

скакалка — суффиксальный способ
Основа: скакать
Суффикс: -алк-

нажим — бессуффиксный способ
Основа: нажимать
Слово образовано от глагола нажимать путём отсечения суффиксов

2. Небольшой, бездумный, звёздный, кипарисовый, внучонок, сокурсник, подоконник, передержать, что-либо, лоскуток, новизна, балкончик, заварить, звериный, испаритель, уточнение, надорвать, разрыхлитель, кое-что, вспахать, прополоскать, станционный, выставить, огуречный, перекипеть, пригород, напарник, парник, пугало, сверхпрочный, желток, контратака, прабабушка, переносица.

Приставочный способ словообразования: небольшой, передержать, заварить, надорвать, кое-что, вспахать, прополоскать, выставить, перекипеть, пригород, сверхпрочный, контратака, прабабушка.

В этих словах новые значения образованы путём прибавления приставки к производящей основе.

Суффиксальный способ словообразования: звёздный, кипарисовый, внучонок, что-либо, лоскуток, новизна, балкончик, звериный, уточнение, разрыхлитель, станционный, огуречный, парник, пугало, желток.

Эти слова образованы с помощью суффиксов, добавленных к основам, без использования приставок.

Приставочно-суффиксальный способ словообразования: бездумный, сокурсник, подоконник, испаритель, напарник, переносица.

В данных примерах словообразование происходит одновременно за счёт приставки и суффикса.



Общая оценка
4.9 / 5
Комментарии
  • 🙂
  • 😁
  • 🤣
  • 🙃
  • 😊
  • 😍
  • 😐
  • 😡
  • 😎
  • 🙁
  • 😩
  • 😱
  • 😢
  • 💩
  • 💣
  • 💯
  • 👍
  • 👎
В ответ юзеру:
Редактирование комментария

Оставь свой отзыв 💬

Комментариев пока нет, будьте первым!

Другие учебники
Другие предметы
Как пользоваться ГДЗ

Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.