Русский язык Часть 1
7 класс учебник Быстрова
7 класс
Автор
Е.А. Быстрова, Л.В. Кибирева, Ю.Н. Гостева, Т.М. Воителева
Год
2016-2022
Издательство
Русское слово
Серия
Инновационная школа
Учебник
Учебник
Описание
Учебник по русскому языку для 7 класса, написанный Быстровым и Кибиревой, представляет собой современное и увлекательное пособие, которое помогает учащимся глубже понять структуру языка и развить навыки литературного анализа. Этот учебник сочетает в себе теоретические знания и практические задания, что делает его незаменимым в учебном процессе.
Основные особенности учебника:
- Логическая структура: Учебник организован по принципу от простого к сложному, что позволяет ученикам постепенно осваивать новые темы. Каждая глава начинается с теоретического материала, за которым следуют практические упражнения.
- Разнообразные задания: В учебнике представлены различные типы заданий — от тестов и упражнений до творческих работ. Это помогает развивать не только языковые навыки, но и творческое мышление.
- Иллюстрации и примеры: Учебник включает множество иллюстраций и примеров из классической и современной литературы, что делает изучение языка более наглядным и интересным.
- Методические рекомендации: В конце каждой темы содержатся советы для учителей, что помогает эффективно планировать уроки и адаптировать материал под уровень класса.
- Подготовка к экзаменам: Учебник включает разделы, посвящённые подготовке к итоговым аттестациям, что помогает ученикам уверенно подходить к экзаменам и тестам.
Заключение
Учебник Быстрова и Кибиревой по русскому языку для 7 класса — это качественный образовательный ресурс, который способствует развитию языковых навыков и литературного мышления. Его структурированный подход, разнообразие заданий и методические рекомендации делают процесс обучения увлекательным и продуктивным. Этот учебник не только формирует основы языка, но и вдохновляет на дальнейшее изучение литературы и культуры.
ГДЗ по Русскому Языку 7 Класс Часть 1 Проверим Себя 4 Быстрова, Кибирева — Подробные Ответы
Задача
1. Выберите «лишнее» слово в каждом столбике. Докажите, что оно «лишнее».
2. Сформулируйте правило написания букв ы\и после ц.
3. Составьте словообразовательные пары со словами белка, богатырь.
4. В каждом ряду найдите непроизводное слово. Могут ли эти слова быть производящими? Докажите.
Краткий ответ:
1. Лишние слова в каждом столбике
Столбик 1
- Слова: раз..грать, меж..институтский, изыскать, без..ымянный, пред..стория, подытожить
- Лишнее слово: поиграть
- Обоснование: Приставка «по-» оканчивается на гласный, и после неё пишется «и». В остальных словах после приставок на согласный пишется «ы».
Столбик 2
- Слова: по..играть, с..митировать, превосходить, пр..страшный, пр..винтить
- Лишнее слово: превосходить
- Обоснование: В этом слове нет приставки, в отличие от остальных, где есть приставки с определёнными правилами написания.
Столбик 3
- Слова: пр..возмочь, пр..длинный, пр..высить
- Лишнее слово: превосмочь
- Обоснование: В этом слове приставка «пре-» указывает на превосходство, в отличие от остальных слов с другими приставками.
Столбик 4
- Слова: пр..зывать, пр..брежный, пр..глашать
- Лишнее слово: пр..брежный
- Обоснование: Это прилагательное, в отличие от других глаголов.
Столбик 5
- Слова: пр..зентация, пр..ключение, пр..зидент
- Лишнее слово: пр..зидент
- Обоснование: Это существительное, не относящееся к процессу или действию, как остальные слова.
Столбик 6
- Слова: пр..зидиум, пр..морье, пр..мьера
- Лишнее слово: пр..мьера
- Обоснование: Это слово не имеет приставки «пр-», как остальные.
Столбик 7
- Слова: препятствие, пр..глашение, пр..стройка
- Лишнее слово: препятствие
- Обоснование: Это существительное, не имеющее приставки «пр-», в отличие от остальных.
Столбик 8
- Слова: превосходство, пр..вилегия, пр..ветствие
- Лишнее слово: превосходство
- Обоснование: Это существительное, не имеющее приставки «пр-», в отличие от остальных.
2. Правила написания букв ы/и после ц
- Буква «ы» после «ц» пишется:
- В суффиксах и окончаниях существительных и прилагательных (например, молодцы, улицы, сестрицын).
- В словах-исключениях: цыган, цыплёнок, цып-цып, на цыпочках, цыкнуть.
- Буква «и» после «ц» пишется:
- В корнях слов: цирк, цикада.
- В словах-исключениях: музицировать и существительные на «-ция» (например, станция, акация).
3. Словообразовательные пары
- Белка:
- Белка — белка (существительное) — беленький (прилагательное)
- Богатырь:
- Богатырь — богатырский (прилагательное) — богатырь (существительное)
4. Непроизводные слова
- Дочь, доченька, удочерить
- Непроизводное слово: дочь
- Производящие: дочь > доченька, дочь > удочерить.
- Показ, показатель, показ, показной
- Непроизводное слово: показ
- Производящие: показ > показать > показатель; показ > показной.
- Сор, сорить, насорить, засорять
- Непроизводное слово: сор
- Производящие: сор > сорить > насорить; сор > засорять.
Подробный ответ:
1. Лишние слова в каждом столбике
Столбик 1
- Слова: раз..грать, меж..институтский, изыскать, без..ымянный, пред..стория, подытожить
- Лишнее слово: поиграть
- Обоснование: Приставка «по-» оканчивается на гласный, и после неё пишется «и». В остальных словах после приставок на согласный пишется «ы». Например:
- раз..грать — приставка «раз-», после которой пишется «ы».
- меж..институтский — приставка «меж-», также требует написания «и» после согласного.
- изыскать — корень «ыск», приставка отсутствует.
- без..ымянный — приставка «без-», после которой пишется «ы».
- пред..стория — приставка «пред-», которая тоже требует написания «и».
- подытожить — приставка «под-», после которой пишется «ы».
- Обоснование: Приставка «по-» оканчивается на гласный, и после неё пишется «и». В остальных словах после приставок на согласный пишется «ы». Например:
Столбик 2
- Слова: по..играть, с..митировать, превосходить, пр..страшный, пр..винтить
- Лишнее слово: превосходить
- Обоснование: Это слово не имеет приставки, в отличие от остальных, которые имеют приставки и подчиняются правилам написания. Например:
- по..играть — приставка «по-», после которой пишется «и».
- с..митировать — приставка «с-», после которой пишется «и».
- пр..страшный — приставка «пр-», после которой пишется «и».
- пр..винтить — приставка «пр-», после которой пишется «и».
- Обоснование: Это слово не имеет приставки, в отличие от остальных, которые имеют приставки и подчиняются правилам написания. Например:
Столбик 3
- Слова: пр..возмочь, пр..длинный, пр..высить
- Лишнее слово: превосмочь
- Обоснование: Это слово с приставкой «пре-», указывающей на превосходство, в отличие от остальных слов с другими приставками. Например:
- пр..возмочь — приставка «пр-», после которой пишется «и».
- пр..длинный — приставка «пр-», после которой пишется «и».
- пр..высить — приставка «пр-», после которой пишется «и».
- Обоснование: Это слово с приставкой «пре-», указывающей на превосходство, в отличие от остальных слов с другими приставками. Например:
Столбик 4
- Слова: пр..зывать, пр..брежный, пр..глашать
- Лишнее слово: пр..брежный
- Обоснование: Это прилагательное, в отличие от других глаголов, что делает его лишним в этом ряду. Например:
- пр..зывать — глагол с приставкой «пр-».
- пр..глашать — глагол с приставкой «пр-».
- Обоснование: Это прилагательное, в отличие от других глаголов, что делает его лишним в этом ряду. Например:
Столбик 5
- Слова: пр..зентация, пр..ключение, пр..зидент
- Лишнее слово: пр..зидент
- Обоснование: Это существительное, не относящееся к процессу или действию, как остальные слова. Например:
- пр..зентация — процесс.
- пр..ключение — процесс.
- Обоснование: Это существительное, не относящееся к процессу или действию, как остальные слова. Например:
Столбик 6
- Слова: пр..зидиум, пр..морье, пр..мьера
- Лишнее слово: пр..мьера
- Обоснование: Это слово не имеет приставки «пр-», как остальные. Например:
- пр..зидиум — с приставкой.
- пр..морье — с приставкой.
- Обоснование: Это слово не имеет приставки «пр-», как остальные. Например:
Столбик 7
- Слова: препятствие, пр..глашение, пр..стройка
- Лишнее слово: препятствие
- Обоснование: Это существительное, не имеющее приставки «пр-», в отличие от остальных, которые имеют приставку.
Столбик 8
- Слова: превосходство, пр..вилегия, пр..ветствие
- Лишнее слово: превосходство
- Обоснование: Это существительное, не имеющее приставки «пр-», в отличие от остальных.
2. Правила написания букв ы/и после ц
- Буква «ы» после «ц» пишется:
- В суффиксах и окончаниях существительных и прилагательных, например: молодцы, улицы, сестрицын.
- В словах-исключениях, таких как: цыган, цыплёнок, цып-цып, на цыпочках, цыкнуть.
- Буква «и» после «ц» пишется:
- В корнях слов, таких как: цирк, цикада.
- В словах-исключениях, например: музицировать и существительные на «-ция» (например, станция, акация).
3. Словообразовательные пары
- Белка:
- Белка — белка (существительное) — беленький (прилагательное).
- Белка — белковый (прилагательное) — белок (существительное).
- Богатырь:
- Богатырь — богатырский (прилагательное) — богатырь (существительное).
- Богатырь — богатырь (существительное) — богатырька (уменьшительно-ласкательное существительное).
4. Непроизводные слова
- Дочь, доченька, удочерить
- Непроизводное слово: дочь
- Производящие:
- дочь > доченька (уменьшительно-ласкательное существительное).
- дочь > дочери (формы существительного).
- дочь > удочерить (глагол, образованный от существительного).
- Показ, показатель, показ, показной
- Непроизводное слово: показ
- Производящие:
- показ > показать (глагол).
- показ > показатель (существительное).
- показ > показной (прилагательное).
- Сор, сорить, насорить, засорять
- Непроизводное слово: сор
- Производящие:
- сор > сорить (глагол).
- сор > насорить (глагол, образованный от «сорить»).
- сор > засорять (глагол, образованный от «сор»).
Заключение
Эти упражнения помогают углубить понимание морфологии и словообразования в русском языке, а также развивают навыки анализа слов и их структуры.
Анализ
Комментарии
Другие учебники
Другие предметы
Как пользоваться ГДЗ
Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.