Учебник по русскому языку для 7 класса, написанный Быстровым и Кибиревой, представляет собой современное и увлекательное пособие, которое помогает учащимся глубже понять структуру языка и развить навыки литературного анализа. Этот учебник сочетает в себе теоретические знания и практические задания, что делает его незаменимым в учебном процессе.
Основные особенности учебника:
- Логическая структура: Учебник организован по принципу от простого к сложному, что позволяет ученикам постепенно осваивать новые темы. Каждая глава начинается с теоретического материала, за которым следуют практические упражнения.
- Разнообразные задания: В учебнике представлены различные типы заданий — от тестов и упражнений до творческих работ. Это помогает развивать не только языковые навыки, но и творческое мышление.
- Иллюстрации и примеры: Учебник включает множество иллюстраций и примеров из классической и современной литературы, что делает изучение языка более наглядным и интересным.
- Методические рекомендации: В конце каждой темы содержатся советы для учителей, что помогает эффективно планировать уроки и адаптировать материал под уровень класса.
- Подготовка к экзаменам: Учебник включает разделы, посвящённые подготовке к итоговым аттестациям, что помогает ученикам уверенно подходить к экзаменам и тестам.
Заключение
Учебник Быстрова и Кибиревой по русскому языку для 7 класса — это качественный образовательный ресурс, который способствует развитию языковых навыков и литературного мышления. Его структурированный подход, разнообразие заданий и методические рекомендации делают процесс обучения увлекательным и продуктивным. Этот учебник не только формирует основы языка, но и вдохновляет на дальнейшее изучение литературы и культуры.
ГДЗ по Русскому Языку 7 Класс Часть 1 Номер 55 Быстрова, Кибирева — Подробные Ответы
1. Прочитайте и сравните два текста. Определите их тип речи. Одинакова ли цель этих текстов?
2. Какой текст, по вашему мнению, относится к научно-учебному стилю, а какой — к научно-популярному? Как вы это определили? По каким признакам?
3. Определите темы этих текстов. Какая тема — широкая или узкая — в первом тексте? А во втором? Почему?
1. 1) Стрекозы имеют вытянутое тело, часто ярко окрашенное. На переднем конце располагается крупная голова с большими сложными глазами. Стрекозы — хорошие летуны. У них две пары прозрачных и вытянутых крыльев, густо пронизанных жилками.
2. Первый текст относится к научно-учебному стилю, потому что в нём рассказывается о строении, питании, развитии и видах стрекоз; приводятся цифры и факты; используются научные термины; простым и понятным языком сообщается научная информация.
3. Тема первого текста – стрекозы. Это широкая тема, потому что речь идёт о стрекозах вообще, а не о каком-то определённом виде.
1. Стрекозы обладают удлинённым телом, часто ярко окрашенным. На переднем конце находится большая голова с крупными сложными глазами. Эти насекомые отлично летают. У них две пары прозрачных, вытянутых крыльев, густо пронизанных жилками.
2. Все стрекозы — дневные хищники. В полёте они охотятся на комаров и других мелких насекомых.
Личинки стрекоз развиваются от одного до трёх лет, ведут хищнический образ жизни, питаясь личинками подёнок, комаров и другими беспозвоночными. У крупных видов личинки могут нападать на головастиков и мальков рыб.
Известно свыше 3000 видов стрекоз. Отпечатки этих насекомых были найдены в породах каменноугольного периода, возраст которых около 300 миллионов лет. Размах крыльев у вымерших стрекоз достигал 90 см, в то время как современные особи значительно мельче — не более 17 см в размахе, а у мелких видов — около 2 см.
(По В. Латюшину, В. Шапкину)
Если кто-либо наблюдал ползущую стрекозу, то, вероятно, заметил, что она передвигается очень медленно. Её ноги не приспособлены ни для ползания, ни для бега. Возникает вопрос: нужны ли ей вообще ноги? Ответ — да, нужны.
Во-первых, без ног стрекоза не смогла бы приземляться на ветки; во-вторых, они помогают ей успешно охотиться.
Ноги стрекозы — эффективное охотничье средство. Они длинные, крепкие и покрыты мелкими жёсткими волосками, которые при полёте выполняют функцию своеобразного сачка, в который попадают мелкие насекомые.
(Ю. Дмитриев)
3. Первый текст написан в научно-учебном стиле, так как в нём подробно описывается строение, питание, развитие и разнообразие стрекоз; приводятся конкретные данные и факты; используются специализированные термины; информация изложена доступно и понятно.
Второй текст относится к научно-популярному стилю, поскольку содержит мало терминов, использует вопросительные предложения и метафоры (например, ноги стрекозы сравниваются с сачком).
Тема первого текста — стрекозы в целом, что является широкой темой, охватывающей различные аспекты жизни этих насекомых.
Тема второго текста — ноги стрекозы, что представляет собой узкую тему, сосредоточенную на одной части тела.
Анализ
Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.