Учебник по русскому языку для 7 класса, написанный Быстровым и Кибиревой, представляет собой современное и увлекательное пособие, которое помогает учащимся глубже понять структуру языка и развить навыки литературного анализа. Этот учебник сочетает в себе теоретические знания и практические задания, что делает его незаменимым в учебном процессе.
Основные особенности учебника:
- Логическая структура: Учебник организован по принципу от простого к сложному, что позволяет ученикам постепенно осваивать новые темы. Каждая глава начинается с теоретического материала, за которым следуют практические упражнения.
- Разнообразные задания: В учебнике представлены различные типы заданий — от тестов и упражнений до творческих работ. Это помогает развивать не только языковые навыки, но и творческое мышление.
- Иллюстрации и примеры: Учебник включает множество иллюстраций и примеров из классической и современной литературы, что делает изучение языка более наглядным и интересным.
- Методические рекомендации: В конце каждой темы содержатся советы для учителей, что помогает эффективно планировать уроки и адаптировать материал под уровень класса.
- Подготовка к экзаменам: Учебник включает разделы, посвящённые подготовке к итоговым аттестациям, что помогает ученикам уверенно подходить к экзаменам и тестам.
Заключение
Учебник Быстрова и Кибиревой по русскому языку для 7 класса — это качественный образовательный ресурс, который способствует развитию языковых навыков и литературного мышления. Его структурированный подход, разнообразие заданий и методические рекомендации делают процесс обучения увлекательным и продуктивным. Этот учебник не только формирует основы языка, но и вдохновляет на дальнейшее изучение литературы и культуры.
ГДЗ по Русскому Языку 7 Класс Часть 1 Номер 165 Быстрова, Кибирева — Подробные Ответы
Составьте и запишите с каждым из причастных оборотов по два предложения, соответствующих схемам:
а) прич. оборот (опред. слово) б) (опред. слово), прич. оборот.
Графически обозначьте определяемые слова и причастные обороты. Поясните разницу в пунктуации при причастных оборотах.
Спрятавшееся за облаками, бегущие нам навстречу, стоящие по обеим сторонам дороги, медленно плывущие по небу, сидящая напротив меня, распахнутые настежь, вызванный к доске, причудливо обвитая виноградной лозой, забытый кем-то на скамейке, созданные за всю историю человечества.
а) Причастный оборот стоит перед определяемым словом (запятые не ставятся)
1. Спрятавшееся за облаками солнце нежно золотило их прозрачные края.
(Причастный оборот) — спрятавшееся за облаками
(Определяемое слово) — солнце
2. Бегущие нам навстречу дети радостно размахивали руками.
(Причастный оборот) — бегущие нам навстречу
(Определяемое слово) — дети
3. Стоящие по обеим сторонам дороги дома казались усталыми путниками.
(Причастный оборот) — стоящие по обеим сторонам дороги
(Определяемое слово) — дома
4. Медленно плывущие по небу облака протянулись до горизонта.
(Причастный оборот) — медленно плывущие по небу
(Определяемое слово) — облака
5. Сидящая напротив меня девочка восторженно разглядывала берега.
(Причастный оборот) — сидящая напротив меня
(Определяемое слово) — девочка
6. Распахнутые настежь ворота позволили войти во двор.
(Причастный оборот) — распахнутые настежь
(Определяемое слово) — ворота
7. Вызванный к доске ученик долго не мог решить задачу.
(Причастный оборот) — вызванный к доске
(Определяемое слово) — ученик
8. Причудливо обвитая виноградной лозой беседка уютно расположилась во дворе.
(Причастный оборот) — причудливо обвитая виноградной лозой
(Определяемое слово) — беседка
9. Забытый кем-то на скамейке зонт лежал сиротливо.
(Причастный оборот) — забытый кем-то на скамейке
(Определяемое слово) — зонт
10. Созданные за всю историю человечества культурные памятники охраняются государством.
(Причастный оборот) — созданные за всю историю человечества
(Определяемое слово) — культурные памятники
б) Определяемое слово, причастный оборот стоит после него (выделяется запятыми)
1. Солнце, спрятавшееся за облаками, нежно золотило их прозрачные края.
(Определяемое слово) — солнце
(Причастный оборот) — спрятавшееся за облаками
2. Дети, бегущие нам навстречу, радостно размахивали руками.
(Определяемое слово) — дети
(Причастный оборот) — бегущие нам навстречу
3. Дома, стоящие по обеим сторонам дороги, казались усталыми путниками.
(Определяемое слово) — дома
(Причастный оборот) — стоящие по обеим сторонам дороги
4. Облака, медленно плывущие по небу, протянулись до горизонта.
(Определяемое слово) — облака
(Причастный оборот) — медленно плывущие по небу
5. Девочка, сидящая напротив меня, восторженно разглядывала берега.
(Определяемое слово) — девочка
(Причастный оборот) — сидящая напротив меня
6. Ворота, распахнутые настежь, позволили войти во двор.
(Определяемое слово) — ворота
(Причастный оборот) — распахнутые настежь
7. Ученик, вызванный к доске, долго не мог решить задачу.
(Определяемое слово) — ученик
(Причастный оборот) — вызванный к доске
8. Беседка, причудливо обвитая виноградной лозой, уютно расположилась во дворе.
(Определяемое слово) — беседка
(Причастный оборот) — причудливо обвитая виноградной лозой
9. Зонт, забытый кем-то на скамейке, лежал сиротливо.
(Определяемое слово) — зонт
(Причастный оборот) — забытый кем-то на скамейке
10. Культурные памятники, созданные за всю историю человечества, охраняются государством.
(Определяемое слово) — культурные памятники
(Причастный оборот) — созданные за всю историю человечества
Пояснение разницы в пунктуации:
- В варианте (а) причастный оборот стоит перед определяемым словом и тесно с ним связан, поэтому запятые не ставятся. Такой причастный оборот является ограничивающим определением, без которого смысл существительного был бы неполным или иным.
- В варианте (б) причастный оборот стоит после определяемого слова и выделяется запятыми, так как в этом положении он часто носит характер пояснения или дополнительной информации, которую можно опустить без изменения основного смысла предложения.
а) Причастный оборот стоит перед определяемым словом (запятые не ставятся)
1. Спрятавшееся за облаками солнце нежно золотило их прозрачные края, создавая атмосферу умиротворения.
(Причастный оборот) — спрятавшееся за облаками
(Определяемое слово) — солнце
Вечером спрятавшееся за облаками солнце медленно опускалось за горизонт, окрашивая небо в розовые оттенки.
2. Бегущие нам навстречу дети радостно размахивали руками и громко смеялись, наполняя улицу весельем.
(Причастный оборот) — бегущие нам навстречу
(Определяемое слово) — дети
На площадке играли бегущие нам навстречу дети, которые не замечали прохожих вокруг.
3. Стоящие по обеим сторонам дороги дома казались усталыми путниками, выдержавшими множество испытаний временем.
(Причастный оборот) — стоящие по обеим сторонам дороги
(Определяемое слово) — дома
Вечером стоящие по обеим сторонам дороги дома освещались мягким светом фонарей, создавая уютную атмосферу.
4. Медленно плывущие по небу облака протянулись до самого горизонта, словно покрыв землю лёгким покрывалом.
(Причастный оборот) — медленно плывущие по небу
(Определяемое слово) — облака
Ветер тихо играл с медленно плывущими по небу облаками, придавая им причудливые формы.
5. Сидящая напротив меня девочка внимательно слушала рассказ, не отрывая глаз от говорящего.
(Причастный оборот) — сидящая напротив меня
(Определяемое слово) — девочка
В кафе была сидящая напротив меня девочка, которая задумчиво рисовала в блокноте.
6. Распахнутые настежь ворота позволили нам беспрепятственно войти во двор, наполненный ароматом цветов.
(Причастный оборот) — распахнутые настежь
(Определяемое слово) — ворота
Через распахнутые настежь ворота в сад проникал свежий ветер, приносящий запах сирени.
7. Вызванный к доске ученик долго не мог справиться с решением задачи, но потом всё же нашёл правильный ответ.
(Причастный оборот) — вызванный к доске
(Определяемое слово) — ученик
Вызванный к доске ученик подошёл к доске с заметным волнением, но уверенно начал объяснять решение.
8. Причудливо обвитая виноградной лозой беседка уютно расположилась в глубине двора, создавая атмосферу уединения.
(Причастный оборот) — причудливо обвитая виноградной лозой
(Определяемое слово) — беседка
В саду стояла причудливо обвитая виноградной лозой беседка, где часто собирались друзья.
9. Забытый кем-то на скамейке зонт сиротливо лежал на самом её краю, ожидая своего хозяина.
(Причастный оборот) — забытый кем-то на скамейке
(Определяемое слово) — зонт
Рядом с деревом лежал забытый кем-то на скамейке зонт, покрытый каплями дождя.
10. Созданные за всю историю человечества культурные памятники должны охраняться государством, чтобы сохранить память о прошлом.
(Причастный оборот) — созданные за всю историю человечества
(Определяемое слово) — культурные памятники
Множество созданных за всю историю человечества культурных памятников являются объектами Всемирного наследия.
б) Определяемое слово, причастный оборот стоит после него (выделяется запятыми)
1. Солнце, спрятавшееся за облаками, нежно золотило их прозрачные края, словно прощаясь с днем.
(Определяемое слово) — солнце
(Причастный оборот) — спрятавшееся за облаками
Вечером солнце, спрятавшееся за облаками, окрасило небо в яркие оттенки красного и оранжевого.
2. Дети, бегущие нам навстречу, радостно размахивали руками и громко смеялись, наполняя улицу жизнью.
(Определяемое слово) — дети
(Причастный оборот) — бегущие нам навстречу
На площадке дети, бегущие нам навстречу, играли в догонялки и весело кричали.
3. Дома, стоящие по обеим сторонам дороги, казались усталыми и немногословными свидетелями прошедших лет.
(Определяемое слово) — дома
(Причастный оборот) — стоящие по обеим сторонам дороги
Вечером дома, стоящие по обеим сторонам дороги, были освещены мягким светом фонарей.
4. Облака, медленно плывущие по небу, закрывали солнце, создавая мягкую тень на земле.
(Определяемое слово) — облака
(Причастный оборот) — медленно плывущие по небу
Ветер играл с облаками, медленно плывущими по небу, придавая им причудливые формы.
5. Девочка, сидящая напротив меня, внимательно слушала рассказ, не отрывая глаз от говорящего.
(Определяемое слово) — девочка
(Причастный оборот) — сидящая напротив меня
В кафе девочка, сидящая напротив меня, задумчиво рисовала в блокноте.
6. Ворота, распахнутые настежь, позволили нам пройти в сад, наполненный ароматом цветов.
(Определяемое слово) — ворота
(Причастный оборот) — распахнутые настежь
Через ворота, распахнутые настежь, проникал свежий ветер, приносящий запах сирени.
7. Ученик, вызванный к доске, долго не мог справиться с задачей, но потом всё же нашёл правильный ответ.
(Определяемое слово) — ученик
(Причастный оборот) — вызванный к доске
Ученик, вызванный к доске, подошёл к доске с волнением, но уверенно начал объяснять решение.
8. Беседка, причудливо обвитая виноградной лозой, стояла в глубине сада, создавая уютное место для отдыха.
(Определяемое слово) — беседка
(Причастный оборот) — причудливо обвитая виноградной лозой
В саду беседка, причудливо обвитая виноградной лозой, была любимым местом для встреч друзей.
9. Зонт, забытый кем-то на скамейке, лежал сиротливо, ожидая своего хозяина.
(Определяемое слово) — зонт
(Причастный оборот) — забытый кем-то на скамейке
Рядом с деревом лежал зонт, забытый кем-то на скамейке, покрытый каплями дождя.
10. Культурные памятники, созданные за всю историю человечества, должны охраняться государством для сохранения исторической памяти.
(Определяемое слово) — культурные памятники
(Причастный оборот) — созданные за всю историю человечества
Множество культурных памятников, созданных за всю историю человечества, входят в список Всемирного наследия.
Пояснение разницы в пунктуации
- В первом случае (а) причастный оборот стоит перед определяемым словом и тесно с ним связан, поэтому не выделяется запятыми. Такой оборот является ограничительным, то есть уточняет или конкретизирует существительное и без него смысл был бы неполным.
- Во втором случае (б) причастный оборот стоит после определяемого слова и выделяется запятыми, так как обычно несёт дополнительную, пояснительную информацию. Его можно опустить, и основное предложение останется понятным.
Анализ
Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.