1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ по Русскому Языку 7 Класс Часть 1 Учебник 📕 Быстрова, Кибирева — Все Части
ГДЗ по Русскому Языку 7 Класс Часть 1 Номер 122 Быстрова, Кибирева - Подробные Ответы
Е.А. Быстрова, Л.В. Кибирева, Ю.Н. Гостева, Т.М. Воителева
7 класс
Автор
Е.А. Быстрова, Л.В. Кибирева, Ю.Н. Гостева, Т.М. Воителева
Год
2016-2022
Издательство
Русское слово
Серия
Инновационная школа
Учебник
Учебник

ГДЗ по Русскому Языку 7 Класс Часть 1 Номер 122 Быстрова, Кибирева — Подробные Ответы

Задача

1. Спишите текст из книги «Тэдди», вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Расставьте пропущенные знаки препинания. Объясните пунктуацию.

2. Выполните морфологический разбор всех имён прилагательных из первого предложения.

3. Какой частью речи являются выделенные слова? Докажите.

Краткий ответ

1. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Расставьте пропущенные знаки препинания. Объясните пунктуацию.

Текст с вставленными буквами и пунктуацией:

Снег всё сыпал, и с каждым днём пушистей становились кусты, непролазней тропы, белее сосны и ели, и только берёзы оставались голые, и на них подолгу засиживались вечерами тетерева. Ударили лютые морозы, и пошла гулять по лесам настоящая зима!

А сон Тедди становился всё глубже, дыхание было всё реже, пар уже не клубился над ямой, и скоро заваленную снегом берлогу можно было угадать только случайно, по небольшой отдушине-жерлу и желтоватому инею на сучьях. (Ю. Казаков)

Объяснение пунктуации:

  • Запятая между простыми предложениями в составе сложного:
    В первом предложении запятая ставится между однородными простыми предложениями, соединёнными союзом «и»:
    «Снег всё сыпал, и с каждым днём пушистей становились кусты…» — это два простых предложения, соединённых союзом «и», поэтому запятая ставится.
    Аналогично в местах: «…и только берёзы оставались голые, и на них подолгу засиживались вечерами тетерева», «Ударили лютые морозы, и пошла гулять по лесам настоящая зима!».
  • Запятые в перечислении:
    В первом предложении перечисляются признаки, которые становятся с каждым днём: кусты пушистей, тропы непролазней, сосны и ели белее. Запятые разделяют однородные члены предложения.
  • Запятая перед союзом «и» в сложносочинённом предложении:
    В последнем предложении: «пар уже не клубился над ямой, и скоро заваленную снегом берлогу можно было угадать…» — два простых предложения соединены союзом «и», перед которым ставится запятая.

2. Морфологический разбор всех имён прилагательных из первого предложения

Первое предложение:
«Снег всё сыпал, и с каждым днём пушистей становились кусты, непролазней тропы, белее сосны и ели, и только берёзы оставались голые, и на них подолгу засиживались вечерами тетерева.»

Прилагательные:

пушистей

  • Часть речи: имя прилагательное
  • Разряд: качественное, сравнительная степень
  • Род: мужской (кусты — мн.ч., муж. р.)
  • Число: множественное
  • Падеж: именительный
  • Степень сравнения: сравнительная
  • Форма: полная

непролазней

  • Часть речи: имя прилагательное
  • Разряд: качественное, сравнительная степень
  • Род: женский (тропы — мн.ч., жен. р.)
  • Число: множественное
  • Падеж: винительный (здесь скорее именительный, зависит от контекста)
  • Степень сравнения: сравнительная
  • Форма: полная

белее

  • Часть речи: имя прилагательное
  • Разряд: качественное, сравнительная степень
  • Род: женский (сосны, ели — мн.ч., жен. р.)
  • Число: множественное
  • Падеж: именительный
  • Степень сравнения: сравнительная
  • Форма: полная

голые

  • Часть речи: имя прилагательное
  • Разряд: качественное, положительная степень
  • Род: женский (берёзы — мн.ч., жен. р.)
  • Число: множественное
  • Падеж: именительный
  • Степень сравнения: положительная
  • Форма: полная

3. Какой частью речи являются выделенные слова? Докажите.

Выделенные слова: глубже, реже.

Анализ:

  • В тексте Ю. Казакова слова «глубже» и «реже» относятся к качественным прилагательным в форме простой сравнительной степени.
  • Они отвечают на вопросы «каков?» или «какова?» и зависят от существительных:
    • «сон (каков?) глубже» — прилагательное, сравнительная степень от «глубокий».
    • «дыхание (каково?) реже» — прилагательное, сравнительная степень от «редкий».
  • Эти слова выражают признак предмета в сравнительной степени, а не наречия, так как непосредственно связаны с существительными и характеризуют их.
Подробный ответ

1. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Расставьте пропущенные знаки препинания. Объясните пунктуацию.

Текст с заполненными пропусками и знаками препинания:

Снег всё сыпал, и с каждым днём пушистей становились кусты, непролазней тропы, белее сосны и ели, и только берёзы оставались голые, и на них подолгу засиживались вечерами тетерева. Ударили лютые морозы, и пошла гулять по лесам настоящая зима!

А сон Тедди становился всё глубже, дыхание было всё реже, пар уже не клубился над ямой, и скоро заваленную снегом берлогу можно было угадать только случайно, по небольшой отдушине-жерлу и желтоватому инею на сучьях. (Ю. Казаков)

Объяснение пунктуации:

  • Запятая между простыми предложениями в составе сложного:
    В данном тексте много сложносочинённых предложений, в которых простые предложения соединены союзом «и». По правилу, если части сложносочинённого предложения имеют свои подлежащие и сказуемые и соединены союзом «и», между ними ставится запятая.
    Например:

    • «Снег всё сыпал, и с каждым днём пушистей становились кусты» — здесь две самостоятельные части с разными подлежащими («снег», «кусты») и сказуемыми («сыпал», «становились»).
    • «Ударили лютые морозы, и пошла гулять по лесам настоящая зима!» — тоже два самостоятельных предложения.
  • Запятые в перечислениях:
    В первом предложении идёт перечисление признаков, которые меняются с каждым днём: «пушистей становились кусты, непролазней тропы, белее сосны и ели». Запятые разделяют однородные члены предложения — прилагательные, характеризующие разные объекты.
  • Запятая перед союзом «и» в сложносочинённом предложении:
    В последнем сложносочинённом предложении: «пар уже не клубился над ямой, и скоро заваленную снегом берлогу можно было угадать…» — две части с разным подлежащим и сказуемым, поэтому запятая перед «и» обязательна.
  • Отсутствие запятых внутри простых предложений:
    В простых предложениях, где нет однородных членов или вводных конструкций, запятые не ставятся.

2. Выполните морфологический разбор всех имён прилагательных из первого предложения.

Первое предложение:
«Снег всё сыпал, и с каждым днём пушистей становились кусты, непролазней тропы, белее сосны и ели, и только берёзы оставались голые, и на них подолгу засиживались вечерами тетерева.»

Морфологический разбор прилагательных:

пушистей

  • Часть речи: имя прилагательное
  • Разряд: качественное
  • Степень сравнения: сравнительная
  • Род: мужской (кусты — множественное число, мужской род)
  • Число: множественное
  • Падеж: именительный
  • Форма: полная

непролазней

  • Часть речи: имя прилагательное
  • Разряд: качественное
  • Степень сравнения: сравнительная
  • Род: женский (тропы — множественное число, женский род)
  • Число: множественное
  • Падеж: именительный
  • Форма: полная

белее

  • Часть речи: имя прилагательное
  • Разряд: качественное
  • Степень сравнения: сравнительная
  • Род: женский (сосны и ели — множественное число, женский род)
  • Число: множественное
  • Падеж: именительный
  • Форма: полная

голые

  • Часть речи: имя прилагательное
  • Разряд: качественное
  • Степень сравнения: положительная (не сравнительная)
  • Род: женский (берёзы — множественное число, женский род)
  • Число: множественное
  • Падеж: именительный
  • Форма: полная

3. Какой частью речи являются выделенные слова? Докажите.

Выделенные слова: «глубже», «реже».

Подробный разбор:

  • Часть речи: прилагательные в форме простой сравнительной степени.
  • Почему именно прилагательные?
    • Эти слова отвечают на вопрос «каков?» или «какова?» и относятся к существительным, которые они характеризуют:
      • «сон (каков?) глубже» — слово «глубже» характеризует существительное «сон», обозначая качество этого предмета в сравнительной степени.
      • «дыхание (каково?) реже» — слово «реже» характеризует существительное «дыхание».
    • Прилагательные обладают формой степени сравнения, которая указывает на изменение признака по сравнению с чем-то другим.
  • Отличие от наречий:
    • Наречия обычно отвечают на вопросы «как?», «где?», «когда?» и не зависят от существительных.
    • В данном случае «глубже» и «реже» зависят от существительных и выступают в роли определений, а не обстоятельств.
  • Форма:
    • Простая сравнительная степень прилагательных образуется с помощью суффиксов или изменением основы слова.
    • «Глубже» — сравнительная степень от прилагательного «глубокий».
    • «Реже» — сравнительная степень от прилагательного «редкий».

Дополнительные пояснения и примеры

  • В русском языке прилагательные могут иметь полную и краткую форму. В данном случае «глубже» и «реже» — полные формы прилагательных в сравнительной степени.
  • Сравнительная степень прилагательных выражает усиление или уменьшение признака по сравнению с другим объектом или состоянием.
  • В предложении «А сон Тедди становился всё глубже, дыхание было всё реже» слова «глубже» и «реже» показывают постепенное изменение признаков — сон становится более глубоким, а дыхание — менее частым.


Общая оценка
3.7 / 5
Комментарии
  • 🙂
  • 😁
  • 🤣
  • 🙃
  • 😊
  • 😍
  • 😐
  • 😡
  • 😎
  • 🙁
  • 😩
  • 😱
  • 😢
  • 💩
  • 💣
  • 💯
  • 👍
  • 👎
В ответ юзеру:
Редактирование комментария

Оставь свой отзыв 💬

Комментариев пока нет, будьте первым!

Другие учебники
Другие предметы
Как пользоваться ГДЗ

Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.