Учебник по русскому языку для 7 класса, написанный Быстровым и Кибиревой, представляет собой современное и увлекательное пособие, которое помогает учащимся глубже понять структуру языка и развить навыки литературного анализа. Этот учебник сочетает в себе теоретические знания и практические задания, что делает его незаменимым в учебном процессе.
Основные особенности учебника:
- Логическая структура: Учебник организован по принципу от простого к сложному, что позволяет ученикам постепенно осваивать новые темы. Каждая глава начинается с теоретического материала, за которым следуют практические упражнения.
- Разнообразные задания: В учебнике представлены различные типы заданий — от тестов и упражнений до творческих работ. Это помогает развивать не только языковые навыки, но и творческое мышление.
- Иллюстрации и примеры: Учебник включает множество иллюстраций и примеров из классической и современной литературы, что делает изучение языка более наглядным и интересным.
- Методические рекомендации: В конце каждой темы содержатся советы для учителей, что помогает эффективно планировать уроки и адаптировать материал под уровень класса.
- Подготовка к экзаменам: Учебник включает разделы, посвящённые подготовке к итоговым аттестациям, что помогает ученикам уверенно подходить к экзаменам и тестам.
Заключение
Учебник Быстрова и Кибиревой по русскому языку для 7 класса — это качественный образовательный ресурс, который способствует развитию языковых навыков и литературного мышления. Его структурированный подход, разнообразие заданий и методические рекомендации делают процесс обучения увлекательным и продуктивным. Этот учебник не только формирует основы языка, но и вдохновляет на дальнейшее изучение литературы и культуры.
ГДЗ по Русскому Языку 7 Класс Часть 1 Номер 108 Быстрова, Кибирева — Подробные Ответы
1. Прочитайте отрывок из книги «Веков азартная игра». О чём он? Что нового для себя вы узнали из этого текста?
2. Выпишите непонятные вам слова. К какой группе слов по происхождению они относятся? Найдите их толкование в любом толковом словаре.
3. В этом тексте есть фразеологизм. Найдите его.
4. Проведите небольшое лингвистическое исследование. Найдите архаизм или историзм на школьную тему. Подготовьте сообщение о происхождении этого слова, о его распространении и употреблении. Самые интересные сообщения вы можете оформить в виде проекта «Музей школьных слов».
1. О чём отрывок из книги «Веков азартная игра»? Что нового узнали?
Отрывок рассказывает об особенностях русского традиционного костюма и происхождении слова «порты». В тексте подробно описывается, что в древности любое платье называли «порты», а основой мужского и женского наряда была рубаха — нательная одежда из белёного холста с вышивкой-оберегом на вороте, подоле и обшлагах. Верхняя рубаха шилась из ярких тканей и носилась поверх нижней. Покрой рубахи оставался неизменным на протяжении многих веков, и даже царь и крестьянин носили рубахи одинакового фасона, различаясь только по материалу и украшениям. Только в эпоху Петра I знать стала носить «голландские» рубашки с кружевом и жабо.
Узнала, что слово «порты» изначально означало любую одежду, но со временем сузилось до обозначения мужских штанов или ноговиц. Также интересно, что профессия портного связана именно с этим словом.
Этот текст расширил мои знания о том, как формировался русский национальный костюм и как менялось значение слов, связанных с одеждой, отражая исторические и культурные изменения.
2. Непонятные слова, их происхождение и толкование
- Порты — историзм, обозначавший в X–XIII веках на Руси длинные, сужающиеся книзу штаны до щиколоток. Позже стало означать просто штаны или ноговицы.
- Белёный холст — льняная ткань полотняного переплетения, которая подвергалась отбеливанию для придания белизны.
- Обшлаг — отворот на рукаве одежды, служащий украшением и защитой от износа.
- Косоворотка — традиционная русская рубаха с косым воротом, то есть с разрезом сбоку, а не посередине, как у обычных рубашек.
- Ноговицы — облегающие штаны или часть мужского костюма, закрывающая ноги.
Все эти слова относятся к группе историзмов — устаревших слов, которые вышли из активного употребления, но сохранились в исторических и этнографических текстах.
3. Фразеологизм в тексте
Фразеологизм: «до последней рубашки»
Значение: выражение означает дойти до крайней нищеты, когда человек теряет всё имущество и остаётся буквально без одежды. Это устойчивое выражение подчёркивает крайнюю степень бедности.
4. Лингвистическое исследование: архаизм или историзм на школьную тему
Слово: чернильница
Происхождение и значение:
Чернильница — сосуд для чернил, в который обмакивали перо для письма. Название происходит от слова «чернила» — жидких красок для письма. Первые чернильницы появились в древних цивилизациях Египта и Китая вместе с изобретением письменности на папирусе и пергаменте.
История и распространение:
Чернильницы изготавливались из различных материалов — глины, металла, стекла, камня. Часто они украшались орнаментом и изображениями мифических существ, таких как грифон и единорог, символизирующих силу, быстроту, чистоту и непорочность.
Особой разновидностью была чернильница-непроливайка — сосуд с конструкцией, предотвращающей проливание чернил при наклоне. Такая непроливайка стояла на каждой школьной парте, и ученики макали в неё перья, чтобы писать.
Употребление и значение в школьной жизни:
Чернильница была неотъемлемым атрибутом письменных занятий до появления поршневых и шариковых ручек. Несмотря на «непроливайки», чернила часто проливались, пачкая портфели и тетради, что было обычной школьной проблемой.
С появлением поршневых ручек, которые заправлялись чернилами, а затем шариковых, школьная жизнь стала более аккуратной, уменьшилось количество клякс, а скорость письма увеличилась.
1. О чём отрывок из книги «Веков азартная игра»? Что нового для себя вы узнали?
Отрывок из книги «Веков азартная игра» посвящён особенностям русского традиционного костюма и истории слова «порты». Автор подробно описывает, что в древности любое платье или одежду называли «порты», что наглядно отражает особенности языка и культуры того времени. Основной частью русского костюма была рубаха — нательная одежда, которая шилась из белёного холста и украшалась вышивкой, выполнявшей роль оберега. Вышивка располагалась на вороте, подоле и обшлагах — тех частях рубахи, которые были наиболее заметны и важны с точки зрения символики.
Интересно, что рубаху носили люди всех сословий — и крестьяне, и горожане, и знать, и бедные, и богатые. При этом покрой рубахи оставался практически неизменным на протяжении многих веков, что говорит о глубокой традиционности и консерватизме русского народного костюма. В эпоху Петра I произошли значительные изменения: знать стала носить «голландские» рубашки с кружевом и жабо, что отражало влияние европейской моды и стремление к модернизации.
Особенно увлекательно узнать, что слово «порты» со временем сузило своё значение — из общего названия одежды оно стало обозначать именно мужские штаны или ноговицы. Это связано с историческим развитием языка и быта, а также с появлением профессии портного — человека, шившего одежду. Таким образом, слово «портной» напрямую связано с первоначальным значением «порты» как одежды.
Для меня было новым и познавательным узнать, что рубаха была настолько важной частью гардероба, что без неё вообще нельзя было представить наряд, и что даже выражение «до последней рубашки» связано с реальной исторической ситуацией крайней бедности, когда человек терял всю одежду. Также очень интересно, что вышивка выполняла не только декоративную, но и обережную функцию, что говорит о глубоком переплетении бытовой культуры и верований.
2. Выпишите непонятные слова. К какой группе слов по происхождению они относятся? Найдите их толкование в любом толковом словаре.
- Порты — историзм, обозначающий в древней Руси (X–XIII вв.) длинные, сужающиеся книзу штаны, доходящие до щиколоток. Позже слово стало означать просто штаны или ноговицы.
- Белёный холст — льняная ткань полотняного переплетения, которая подвергалась отбеливанию для придания белизны и чистоты. Холст был суровой, прочной тканью, широко использовавшейся для пошива одежды.
- Обшлаг — отворот на рукаве одежды, который служил не только украшением, но и защитой от износа. Обшлаг мог быть украшен вышивкой или другим декором.
- Косоворотка — традиционная русская рубаха с косым воротом, то есть с разрезом сбоку, а не посередине, как у обычных рубашек. Этот фасон был характерен для русского народного костюма и имел практическое значение — удобство при носке и застёгивании.
- Ноговицы — облегающие штаны или часть мужского костюма, закрывающая ноги, аналог современных брюк.
Все эти слова относятся к группе историзмов — устаревших слов, которые вышли из активного употребления в современном языке, но сохраняются в исторических и этнографических текстах для описания предметов и явлений прошлых эпох.
3. Фразеологизм в тексте
Фразеологизм: «до последней рубашки»
Это устойчивое выражение, которое означает дойти до крайней нищеты, когда человек теряет всё своё имущество и остаётся буквально без одежды. В переносном смысле выражение подчёркивает полное обнищание, крайнюю нужду.
Исторически это связано с тем, что рубаха была самой важной и необходимой частью одежды, особенно нижней, и её потеря означала полное лишение средств к существованию. В бытовом и литературном языке фразеологизм используется для усиления эмоциональной окраски рассказа о бедности.
4. Лингвистическое исследование: архаизм или историзм на школьную тему
Слово: чернильница
Происхождение:
Слово «чернильница» образовано от слова «чернила» — жидких красок для письма, изготавливаемых из сажи, масла и других компонентов. Чернильница — сосуд, в который макали перо для письма. Название отражает прямую связь с содержимым — чернилами.
История и распространение:
Чернильницы появились в древних цивилизациях Египта и Китая вместе с изобретением письменности на папирусе и пергаменте. Изначально чернильницы могли быть самыми простыми — глиняными плошками или сосудчиками из подручных материалов. Со временем их стали изготавливать из металла, стекла, камня, украшать орнаментами и изображениями мифических существ.
Особое место занимала чернильница-непроливайка — сосуд с конструкцией, предотвращающей проливание чернил при наклоне. Такая чернильница была обязательным атрибутом школьных парт в XIX–XX веках. Ученики макали в неё перья, чтобы писать, и это было основным способом письма до появления поршневых и шариковых ручек.
Употребление в школьной жизни:
Чернильница была важной частью учебного процесса. Несмотря на конструкцию непроливайки, чернила часто проливались, пачкая портфели, тетради и руки учеников, что было типичной школьной неприятностью. С появлением поршневых ручек, которые заправлялись чернилами, и особенно шариковых ручек, школьная жизнь стала более аккуратной и удобной. Письмо ускорилось, уменьшилось количество клякс и пятен, что положительно сказалось на качестве письменных работ.
Культурное значение:
Чернильница — это не просто предмет, а символ эпохи письменности и школьного обучения, связанный с традициями и бытом прошлых поколений. В проекте «Музей школьных слов» это слово может быть представлено как часть истории школьного быта, показывая, как менялись материалы и инструменты для письма, и как это отражало развитие образования и культуры.
Анализ
Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.