Учебник по русскому языку для 7 класса, написанный Александровым и Загоровской, представляет собой современное и увлекательное пособие, которое помогает учащимся углубить свои знания о языке и развить навыки литературного анализа. Этот учебник отличается продуманной структурой и разнообразием учебных материалов, что делает его незаменимым в учебном процессе.
Основные особенности учебника:
- Структурированное содержание: Учебник организован по темам, что позволяет ученикам легко ориентироваться в материале. Каждая глава включает теоретическую часть, практические задания и итоговые тесты.
- Разнообразие заданий: В учебнике представлены различные типы заданий — от грамматических упражнений до творческих работ, что способствует развитию как языковых навыков, так и креативного мышления.
- Интерактивные элементы: Учебник включает задания, которые требуют активного участия учащихся, такие как работа в группах и обсуждение текстов, что делает уроки более динамичными и интересными.
- Примеры из литературы: В учебнике много примеров из классической и современной литературы, что помогает ученикам увидеть практическое применение изучаемых правил и понятий.
- Методические рекомендации для учителей: В конце каждой темы содержатся советы и рекомендации, которые помогают учителям эффективно организовать уроки и адаптировать материал под уровень учащихся.
Заключение
Учебник Александрова и Загоровской по русскому языку для 7 класса — это качественный образовательный ресурс, который способствует развитию языковых навыков и литературного мышления. Его структурированный подход, разнообразие заданий и методические рекомендации делают процесс обучения увлекательным и продуктивным. Этот учебник не только формирует основы языка, но и вдохновляет на дальнейшее изучение литературы и культуры.
ГДЗ по Русскому языку 7 Класс Номер 66 Александрова, Загоровская — Подробные Ответы
65. 1) Прочитайте стихотворение Марины Цветаевой «Домики старой Москвы». Отражено ли содержание стихотворения на фотографии современной Москвы? Сформулируйте тему стихотворения.
Слава прабабушек томных,
Домики старой Москвы,
Из переулочков скромных
Все исчезаете вы,
Точно дворцы ледяные
По мановению жезла.
Где потолки расписные,
До потолков зеркала?
Где клавесина аккорды,
Тёмные шторы в цветах,
Великолепные морды
На вековых воротах,
Кудри, склонённые к пяльцам,
Взгляды портретов в упор…
Странно постукивать пальцем
О деревянный забор!
Домики с знаком породы,
С видом её сторожей,
Вас заменили уроды, —
Грузные, в шесть этажей.
2) В каком слове ударение не соответствует нормам современного русского литературного языка? Как вы думаете, с какой целью автор использует слово с таким ударением?
3) Какие картины описаны в стихотворении? С каким чувством в нём говорится о Москве? Какие языковые выразительные средства использует автор?
1) Тема стихотворения и отражение на фотографии современной Москвы
Стихотворение посвящено утрате исторической Москвы и её культурного облика. Автор с ностальгией описывает старинные дома, наполненные уютом и красотой, которые исчезают под натиском современной безликой застройки. Тема — конфликт между прошлым и настоящим, потеря уникальности города.
Фотография современной Москвы отражает эту утрату: на месте уникальной архитектуры появляются однотипные многоэтажные здания, символизирующие изменение духа города и ослабление связи с историей.
2) Слово с необычным ударением и его цель
Слово — «воротах» (ударение на последний слог — ворота́х), что не соответствует нормам современного языка.
Автор сознательно использует такое архаичное ударение, чтобы передать атмосферу старинной Москвы, создать эффект стилизации под прошлое и усилить поэтическое звучание текста. Это художественный приём, подчёркивающий ностальгию и дух времени.
3) Описанные картины, чувства и языковые средства
Картины:
Старые московские домики с расписными потолками, зеркалами до потолка, клавесинами, тёмными шторами, великолепными воротами с «мордами».
Контраст с «грузными уродами в шесть этажей» — безликими современными многоэтажками.
Чувства:
Ностальгия, грусть, любовь к красоте и духу старой Москвы, боль и негодование из-за утраты исторического облика.
Языковые выразительные средства:
Эпитеты: «расписные потолки», «великолепные морды», «грузные в шесть этажей».
Контраст: противопоставление старинных домов и современных зданий.
Олицетворение: «домики исчезают», «морды на воротах», «взгляды портретов».
Риторический вопрос: «Где потолки расписные, до потолков зеркала?» — выражает сожаление.
Архаизмы: устаревшие слова и обороты усиливают атмосферу старины.
1) Тема стихотворения и отражение на фотографии современной Москвы
Стихотворение Марины Цветаевой «Домики старой Москвы» посвящено утрате исторической Москвы и её культурного облика. Автор с ностальгией описывает старинные московские дома, наполненные красотой, уютом и исторической атмосферой, которые исчезают под натиском современной застройки.
Тема стихотворения: конфликт между прошлым и настоящим, утрата культурного наследия ради безликой урбанизации.
Содержание стихотворения, в котором описывается замена красивых старинных домов безликими многоэтажными зданиями, вполне может быть отражено на фотографии современной Москвы. Современная Москва активно застраивается высотными домами, которые часто выглядят однообразно и лишены исторического характера.
Контраст между «домиками старой Москвы» с их уютом и уникальностью и современными «уродами в шесть этажей» подчёркивает мысль Цветаевой о потере уникальности города.
Таким образом, фотография современной Москвы может показать эту утрату: место уникальной архитектуры занимают однотипные здания, символизирующие изменение духа города и ослабление связи с его историческим прошлым.
2) Слово с ударением, не соответствующим нормам, и его цель
Слово: «воротах» (ударение на последний слог — ворота́х).
Марина Цветаева могла сознательно использовать такое архаичное ударение, характерное для прошлых эпох, чтобы передать атмосферу старинной Москвы. Этот выбор подчёркивает дух времени, создаёт эффект стилизации под старину и усиливает поэтическое звучание текста.
Кроме того, такое ударение помогает сохранить ритм и мелодику стихотворения, соответствуя его композиционным и ритмическим особенностям.
Это не ошибка, а художественный приём, который позволяет автору передать ностальгию по ушедшему времени.
3) Описанные картины, чувства и языковые выразительные средства
Картины, описанные в стихотворении:
- Образы старой Москвы, наполненной изысканностью и уютом.
- «Домики старой Москвы» с расписными потолками, зеркалами до потолка, клавесинами, тёмными шторами в цветах.
- Великолепные ворота, украшенные «мордами» (декоративными элементами).
- Контраст с «грузными уродами в шесть этажей» — символ современной безликой застройки.
Чувства автора:
- Ностальгия и грусть.
- Любовь к красоте и духу старой Москвы.
- Негодование и боль по поводу уничтожения уникального облика города ради современных многоэтажных зданий.
Языковые выразительные средства:
Эпитеты:
«потолки расписные», «великолепные морды», «домики с знаком породы», «грузные, в шесть этажей».
Эпитеты создают яркие и эмоционально насыщенные образы старой и новой Москвы.
Контраст:
Противопоставление старинных домиков и современных многоэтажек подчёркивает утрату красоты и индивидуальности города.
Олицетворение:
«домики исчезаетс», «морды на воротах», «взгляды портретов».
Олицетворение добавляет оживлённость описанию старой Москвы, подчёркивая её одухотворённость.
Риторический вопрос:
«Где потолки расписные, до потолков зеркала?» — выражает сожаление об утраченной красоте.
Архаизмы:
Устаревшие слова и обороты, такие как «знаком породы», усиливают атмосферу старины.
Итог
Стихотворение Марины Цветаевой — это гимн старой Москве, наполненный любовью, ностальгией и болью за разрушение её исторического облика. Автор мастерски использует языковые выразительные средства, чтобы передать свои эмоции и создать яркий, контрастный образ Москвы прошлого и настоящего.
Русский язык
