Учебник по русскому языку для 7 класса, написанный Александровым и Загоровской, представляет собой современное и увлекательное пособие, которое помогает учащимся углубить свои знания о языке и развить навыки литературного анализа. Этот учебник отличается продуманной структурой и разнообразием учебных материалов, что делает его незаменимым в учебном процессе.
Основные особенности учебника:
- Структурированное содержание: Учебник организован по темам, что позволяет ученикам легко ориентироваться в материале. Каждая глава включает теоретическую часть, практические задания и итоговые тесты.
- Разнообразие заданий: В учебнике представлены различные типы заданий — от грамматических упражнений до творческих работ, что способствует развитию как языковых навыков, так и креативного мышления.
- Интерактивные элементы: Учебник включает задания, которые требуют активного участия учащихся, такие как работа в группах и обсуждение текстов, что делает уроки более динамичными и интересными.
- Примеры из литературы: В учебнике много примеров из классической и современной литературы, что помогает ученикам увидеть практическое применение изучаемых правил и понятий.
- Методические рекомендации для учителей: В конце каждой темы содержатся советы и рекомендации, которые помогают учителям эффективно организовать уроки и адаптировать материал под уровень учащихся.
Заключение
Учебник Александрова и Загоровской по русскому языку для 7 класса — это качественный образовательный ресурс, который способствует развитию языковых навыков и литературного мышления. Его структурированный подход, разнообразие заданий и методические рекомендации делают процесс обучения увлекательным и продуктивным. Этот учебник не только формирует основы языка, но и вдохновляет на дальнейшее изучение литературы и культуры.
ГДЗ по Русскому языку 7 Класс Номер 127 Александрова, Загоровская — Подробные Ответы
127. Прочитайте текст о разных способах построения текстов. Дополните информацию, пропущенную в таблице, используя справочные материалы.
Всем, кто читал рассказы о Шерлоке Холмсе, известен его метод, помогающий по детали, а потом и по соединению фактов раскрывать преступления, приходить к выводу. Оказывается, и при построении текстов можно использовать разные структуры: индуктивные, дедуктивные, рамочные (дедуктивно-индуктивные), стержневые (индуктивно-дедуктивные).
Самое главное здесь — разобраться с порядком следования «деталей» — частей текста, а затем определить, где будет располагаться смысловой блок обобщения (СБО). Интересно, что в некоторых текстах этот блок может вообще отсутствовать: автор рассчитывает, что читатель сделает вывод самостоятельно. Такие тексты, без явно выраженного вывода, называются текстами с имплицитной структурой.
Справочные материалы.
А. Текст начинается с обобщения. Дальнейшее изложение представляет собой конкретизацию, объяснение или доказательство ключевого положения.
Б. Начальный и заключительный блоки лексически перекликаются и таким образом тема замыкается и образуется рамочная композиция.
В. Изложение начинается с частных положений.
| Вид структуры текста | Построение текста | Схема структуры текста |
|---|---|---|
| Индуктивная | Обобщение расположено в конце текста, изложение идёт от частного и конкретного к общему. | СБО |
| Дедуктивная | (1) … | СБО |
| Рамочная | Изложение начинается с обобщения, которое впоследствии конкретизируется и детализируется, а затем информация вновь обобщается в конце текста; (2) … | СБО |
| Стержневая | (3) …, за ними следует обобщение, которое затем снова уточняется и конкретизируется. | СБО |
- Текст начинается с общего утверждения, после чего следует подробное разъяснение, конкретизация или доказательство главной идеи.
- В начале и в конце текста используются лексически связанные блоки, что создаёт эффект замкнутости темы и формирует рамочную структуру.
- Изложение начинается с частных фактов или положений.
- В данном типе текста основное внимание уделяется началу с общего утверждения или обобщения. После этого автор постепенно раскрывает тему, приводя конкретные примеры, объяснения или доказательства, которые поддерживают и уточняют ключевое положение. Такой подход помогает читателю сначала понять основную идею, а затем увидеть её развитие и подтверждение через детали.
- В этом случае структура текста построена таким образом, что начальный и заключительный блоки тесно связаны между собой с помощью лексических повторов или тематических перекличек. Это создаёт эффект замыкания темы, при котором начало и конец текста образуют своеобразную рамку. Такая композиция способствует целостному восприятию материала и подчёркивает основную мысль, делая её более запоминающейся.
- В текстах этого типа изложение начинается с частных, конкретных фактов или положений. Автор постепенно ведёт читателя от деталей к общему выводу, позволяя самому сделать обобщение на основе представленной информации. Такой индуктивный подход помогает формировать понимание темы через анализ конкретных примеров и ситуаций, что способствует более глубокому усвоению материала.
Русский язык
