Учебник «Русский язык» для 6 класса под редакцией Лидман-Орловой и Пименова представляет собой комплексный подход к изучению русского языка, который сочетает в себе теоретический материал и практические задания. Этот учебник разработан с учётом возрастных особенностей учащихся и направлен на углубление знаний, полученных в предыдущих классах.
Обзор учебника
Учебник состоит из нескольких разделов, каждый из которых посвящён определённой теме или аспекту русского языка. В нём рассматриваются такие темы, как орфография, пунктуация, морфология и синтаксис. Задания, представленные в учебнике, способствуют развитию грамотности, расширению словарного запаса и улучшению навыков письменной и устной речи.
Одной из ключевых особенностей этого учебника является его интерактивность. Он включает в себя разнообразные упражнения, которые стимулируют учащихся к активному участию в учебном процессе. Кроме того, в учебнике представлены иллюстрации и схемы, которые помогают лучше усваивать материал.
Основные преимущества учебника:
- Структурированность материала: Учебник чётко разделён на главы и параграфы, что облегчает навигацию и поиск необходимой информации.
- Практическая направленность: Большое количество упражнений позволяет закрепить теоретические знания на практике.
- Интерактивные задания: Учебник включает в себя задания, которые развивают аналитическое мышление и творческие способности учащихся.
- Иллюстративный материал: Схемы и иллюстрации делают процесс обучения более наглядным и интересным.
- Соответствие образовательным стандартам: Материал учебника полностью соответствует современным образовательным стандартам и требованиям.
Этот учебник станет незаменимым помощником для учащихся 6 класса в изучении русского языка, помогая им не только освоить необходимый материал, но и развить интерес к языку как к предмету.
ГДЗ по Русскому языку 6 Класс Номер 74 Лидман-Орлова, Пименова — Подробные Ответы
По образцу в опорном материале (с. 37) просклоняйте существительные фестиваль и комар в единственном и во множественном числе и сделайте вывод: в чём проявляется различие морфологических форм одушевлённых и неодушевлённых существительных? Проверьте себя по учебнику «Теория» (§ 72).
Единственное число:
И. (кто? что?) фестиваль, комар
Р. (кого? чего?) фестиваля, комара
В. (кого? что?) фестиваль, комара
Множественное число:
И. (кто? что?) фестивали, комары
Р. (кого? чего?) фестивалей, комаров
В. (кого? что?) фестивали, комаров
Итог: у одушевлённых существительных форма винительного падежа во множественном числе совпадает с родительным падежом множественного числа, а у неодушевлённых — с именительным падежом множественного числа.
Единственное число:
- Именительный падеж (кто? что?)
фестиваль, комар - Родительный падеж (кого? чего?)
фестиваля, комара - Винительный падеж (кого? что?)
фестиваль, комара
Множественное число:
- Именительный падеж (кто? что?)
фестивали, комары - Родительный падеж (кого? чего?)
фестивалей, комаров - Винительный падеж (кого? что?)
фестивали, комаров
Анализ и вывод:
В единственном числе у слов «фестиваль» и «комар» формы винительного падежа совпадают с именительным падежом: «фестиваль» — «фестиваль», «комар» — «комар». Это типично для всех существительных в единственном числе.
В множественном числе ситуация меняется в зависимости от одушевлённости слова. Для неодушевлённого существительного «фестиваль» винительный падеж совпадает с именительным: «фестивали» — «фестивали». Для одушевлённого существительного «комар» винительный падеж совпадает с родительным: «комаров» — «комаров».
Таким образом, основное различие морфологических форм одушевлённых и неодушевлённых существительных проявляется в форме винительного падежа множественного числа. У одушевлённых существительных винительный падеж множественного числа совпадает с родительным падежом множественного числа, а у неодушевлённых — с именительным падежом множественного числа.
Русский язык
