Учебник «Русский язык» для 6 класса под редакцией Лидман-Орловой и Пименова представляет собой комплексный подход к изучению русского языка, который сочетает в себе теоретический материал и практические задания. Этот учебник разработан с учётом возрастных особенностей учащихся и направлен на углубление знаний, полученных в предыдущих классах.
Обзор учебника
Учебник состоит из нескольких разделов, каждый из которых посвящён определённой теме или аспекту русского языка. В нём рассматриваются такие темы, как орфография, пунктуация, морфология и синтаксис. Задания, представленные в учебнике, способствуют развитию грамотности, расширению словарного запаса и улучшению навыков письменной и устной речи.
Одной из ключевых особенностей этого учебника является его интерактивность. Он включает в себя разнообразные упражнения, которые стимулируют учащихся к активному участию в учебном процессе. Кроме того, в учебнике представлены иллюстрации и схемы, которые помогают лучше усваивать материал.
Основные преимущества учебника:
- Структурированность материала: Учебник чётко разделён на главы и параграфы, что облегчает навигацию и поиск необходимой информации.
- Практическая направленность: Большое количество упражнений позволяет закрепить теоретические знания на практике.
- Интерактивные задания: Учебник включает в себя задания, которые развивают аналитическое мышление и творческие способности учащихся.
- Иллюстративный материал: Схемы и иллюстрации делают процесс обучения более наглядным и интересным.
- Соответствие образовательным стандартам: Материал учебника полностью соответствует современным образовательным стандартам и требованиям.
Этот учебник станет незаменимым помощником для учащихся 6 класса в изучении русского языка, помогая им не только освоить необходимый материал, но и развить интерес к языку как к предмету.
ГДЗ по Русскому языку 6 Класс Номер 47 Лидман-Орлова, Пименова — Подробные Ответы
Отредактируйте текст, заменив повторяющийся глагол быть синонимами (в том числе и текстовыми) или опустив его.
Летом я гостил в деревне. Там было очень интересно. У бабушки жили кошка, собака и много кур. У кошки был котёнок. У него трёхцветная шёрстка. Он очень забавный. На будущий год я поеду летом к бабушке.
Итоговый отредактированный текст:
Летом я отдыхал в деревне. Там оказалось очень интересно. У бабушки жили кошка, собака и много кур. У кошки родился котёнок. Его украшала трёхцветная шёрстка. Он казался очень забавным. На будущий год я снова приеду к бабушке.
Пошаговый анализ:
«Летом я был в деревне.»
- Замена: «Летом я отдыхал в деревне.»
- Альтернативы: «провёл лето», «жил», «гостил»
- Обоснование: Глагол конкретизирует деятельность
«Там было очень интересно.»
- Замена: «Там оказалось очень интересно.»
- Альтернативы: «вышло», «получилось»
- Обоснование: Передаёт элемент неожиданности
«У бабушки были кошка, собака и много кур.»
- Замена: «У бабушки жили кошка, собака и много кур.»
- Альтернативы: «содержались», «обитали»
- Обоснование: Более точный глагол для животных
«У кошки был котёнок.»
- Замена: «У кошки родился котёнок.»
- Альтернативы: «появился», «был котёнок» (опущение глагола)
- Обоснование: Конкретизирует процесс
«У него была трёхцветная шёрстка.»
- Замена: «Его украшала трёхцветная шёрстка.»
- Альтернативы: «отличался трёхцветной шёрсткой» (опущение)
- Обоснование: Более образное выражение
«Он был очень забавный.»
- Замена: «Он казался очень забавным.»
- Альтернативы: «выглядел», «слыл»
- Обоснование: Передаёт субъективное восприятие
«На будущий год я буду летом у бабушки.»
- Замена: «На будущий год я снова приеду к бабушке.»
- Альтернативы: «планирую поехать», «вернусь»
- Обоснование: Глагол движения конкретнее
Русский язык
