Учебник «Русский язык» для 6 класса под редакцией Лидман-Орловой и Пименова представляет собой комплексный подход к изучению русского языка, который сочетает в себе теоретический материал и практические задания. Этот учебник разработан с учётом возрастных особенностей учащихся и направлен на углубление знаний, полученных в предыдущих классах.
Обзор учебника
Учебник состоит из нескольких разделов, каждый из которых посвящён определённой теме или аспекту русского языка. В нём рассматриваются такие темы, как орфография, пунктуация, морфология и синтаксис. Задания, представленные в учебнике, способствуют развитию грамотности, расширению словарного запаса и улучшению навыков письменной и устной речи.
Одной из ключевых особенностей этого учебника является его интерактивность. Он включает в себя разнообразные упражнения, которые стимулируют учащихся к активному участию в учебном процессе. Кроме того, в учебнике представлены иллюстрации и схемы, которые помогают лучше усваивать материал.
Основные преимущества учебника:
- Структурированность материала: Учебник чётко разделён на главы и параграфы, что облегчает навигацию и поиск необходимой информации.
- Практическая направленность: Большое количество упражнений позволяет закрепить теоретические знания на практике.
- Интерактивные задания: Учебник включает в себя задания, которые развивают аналитическое мышление и творческие способности учащихся.
- Иллюстративный материал: Схемы и иллюстрации делают процесс обучения более наглядным и интересным.
- Соответствие образовательным стандартам: Материал учебника полностью соответствует современным образовательным стандартам и требованиям.
Этот учебник станет незаменимым помощником для учащихся 6 класса в изучении русского языка, помогая им не только освоить необходимый материал, но и развить интерес к языку как к предмету.
ГДЗ по Русскому языку 6 Класс Номер 35 Лидман-Орлова, Пименова — Подробные Ответы
1. Слова, которые не соответствуют типовым схемам:
«Экзамен»
- Проблема: Это заимствованное слово (от лат. examen), которое в русском языке не делится на морфемы.
- Вывод: Не подходит ни под одну из стандартных схем (корень = основу нельзя считать «схемой»).
«Ежегодный»
- Проблема: Приставка «еже-« встречается редко и не входит в типовые школьные схемы.
- Вывод: Технически соответствует схеме «приставка+корень+суффикс+окончание», но может считаться исключением из-за уникальной приставки.
2. Слова, которые полностью соответствуют схемам:
«Рассказ», «переход»
Схема: приставка + корень
Пример:
- Рас- (приставка) + -сказ- (корень).
- Пере- (приставка) + -ход- (корень).
«Водянистый»
Схема: корень + суффикс + суффикс + окончание
Пример:
- Вод- (корень) + -ян- (суффикс) + -ист- (суффикс) + -ый (окончание).
«Коренной»
Схема: корень + суффикс + окончание
Пример:
- Кор- (корень) + -енн- (суффикс) + -ой (окончание).
Русский язык