Учебник Александрова для 6 класса по русскому родному языку представляет собой важный инструмент для учащихся средней школы, стремящихся углубить свои знания в области языка и литературы. Этот учебник отличается комплексным подходом к изучению русского языка, охватывая как теоретические, так и практические аспекты. Вот некоторые ключевые особенности и преимущества этого учебника:
- Структура и содержание: Учебник разделен на тематические разделы, каждый из которых посвящен определенной лексической или грамматической теме. Это позволяет учащимся постепенно углублять свои знания, переходя от простых к более сложным темам.
- Практические задания: Каждая тема сопровождается разнообразными упражнениями, которые помогают закрепить полученные знания. Задания включают в себя как стандартные упражнения на грамматику и орфографию, так и творческие задания, стимулирующие развитие письменной речи.
- Интерактивные элементы: В учебнике представлены интерактивные задания, которые способствуют активному вовлечению учащихся в процесс обучения. Это может быть работа в группах, обсуждение текстов или выполнение проектов.
- Литературные тексты: Важной частью учебника являются отрывки из произведений русской литературы, которые помогают учащимся не только изучать язык, но и знакомиться с культурным наследием России. Это способствует развитию аналитического мышления и эстетического восприятия.
- Методические рекомендации: Учебник содержит рекомендации для учителей по проведению уроков, что делает его удобным инструментом для педагогов. Это позволяет более эффективно организовать учебный процесс и адаптировать его под нужды конкретного класса.
В целом, учебник Александрова для 6 класса по русскому родному языку является сбалансированным и многофункциональным пособием, которое помогает школьникам не только освоить язык на более глубоком уровне, но и развить интерес к изучению русской литературы и культуры.
ГДЗ по Русскому языку 6 Класс Номер 81 Александрова — Подробные Ответы
Определите, в каких предложениях употреблены контекстные синонимы.
1. Что-то необыкновенно широкое, размашистое и богатырское тянулось по степи вместо дороги. 2. Умею врачевать и не верю себе, что умею… Не найдёшь, любезный, ни одной болезни, которую я не взялся бы лечить. 3. Они не чувствуют, как простой разговор переходит постепенно в глумление и издевательство. 4. На дворе стояло серое, слезливое утро. 5. За столом сидели какие-то личности с выпуклыми, рачьими глазами. 6. Телега вдруг заскрипела, завизжала и словно нехотя повернула налево. 7. В классе нет ничего интересного для глаз… Всё серо, обыденно, старо. 8. Он, несмотря на свою физическую мизерность и несолидность, сиял, блистал и сверкал. 9. Бедный Максим Кузьмич похудел, осунулся. 10. И все вы, братцы, представляетесь мне такими букашками… микробами.
Контекстные синонимы употреблены в этих предложениях:
- Что-то необыкновенно широкое, размашистое и богатырское тянулось по степи вместо дороги.
- На дворе стояло серое, слезливое утро.
- За столом сидели какие-то личности с выпуклыми, рачьими глазами.
- Телега вдруг заскрипела, завизжала и словно нехотя повернула налево.
- В классе нет ничего интересного для глаз… Всё серо, обыденно, старо.
- И все вы, братцы, представляетесь мне такими букашками… микробами.
Контекстные синонимы — это слова, которые в обычной речи не являются синонимами, но в конкретном тексте сближаются по значению, усиливая выразительность или уточняя описание. Они помогают создать более яркий образ, передать оттенки смысла или эмоциональную оценку.
Разберём каждое предложение, где, по мнению автора задания, есть контекстные синонимы:
1. «Что-то необыкновенно широкое, размашистое и богатырское тянулось по степи вместо дороги.»
Синонимический ряд: широкое – размашистое – богатырское
- Широкое – указывает на физическую ширину.
- Размашистое – добавляет значение свободного, нестеснённого движения.
- Богатырское – придаёт эпический, могучий оттенок.
Эффект: Слова постепенно усиливают образ, превращая обычную дорогу в нечто грандиозное, почти мифическое.
4. «На дворе стояло серое, слезливое утро.»
Синонимический ряд: серое – слезливое
- Серое – нейтральное описание цвета, может означать пасмурность.
- Слезливое – добавляет эмоциональную окраску: утро не просто серое, а тоскливое, словно плачущее.
Эффект: Второе слово превращает простое описание погоды в эмоционально насыщенное, создавая ощущение грусти.
5. «За столом сидели какие-то личности с выпуклыми, рачьими глазами.»
Синонимический ряд: выпуклыми – рачьими
- Выпуклые – нейтральное описание формы глаз.
- Рачьи – уточняет сравнение, добавляя неестественность, даже отталкивающую деталь.
Эффект: Второе слово усиливает странность внешности, делая образ более пугающим или комичным (в зависимости от контекста).
6. «Телега вдруг заскрипела, завизжала и словно нехотя повернула налево.»
Синонимический ряд: заскрипела – завизжала
- Заскрипела – передаёт резкий, неприятный звук.
- Завизжала – усиливает этот звук, делая его более пронзительным, почти живым.
Эффект: Два глагола создают эффект нарастающего скрипа, будто телега «кричит» от старости или сопротивления.
7. «В классе нет ничего интересного для глаз… Всё серо, обыденно, старо.»
Синонимический ряд: серо – обыденно – старо
- Серо – буквально о цвете или метафорически о скуке.
- Обыденно – подчёркивает повседневную, неинтересную обстановку.
- Старо – добавляет ощущение ветхости, отсутствия новизны.
Эффект: Три слова усиливают впечатление уныния, показывая, что класс не просто серый, а ещё и скучный, давно не менявшийся.
10. «И все вы, братцы, представляетесь мне такими букашками… микробами.»
Синонимический ряд: букашками – микробами
- Букашки – мелкие насекомые, метафора для ничтожных существ.
- Микробы – ещё более уничижительное сравнение, подчёркивающее незаметность и ничтожность.
Эффект: Второе слово усиливает презрительную оценку, снижая образ людей до чего-то микроскопического и незначительного.
Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.