ГДЗ по Русскому языку 6 Класс Номер 123 Александрова — Подробные Ответы

1) Прочитайте фрагмент рассказа Б. П. Екимова «Дорога на Калач». Какое настроение создаёт этот текст?

Околица… Такой неохватный простор открывается, земной и небесный, которому лишь одно имя — Божий мир.
Песчаная дорога в зелёных берегах — славный путь. Просторная степь раскинулась широко, зеленеет, колышется разнотравьем: серебрится ковылём, золотится тысячелистником, радует нежным молочаем, гвоздиками, яркими цветами придорожного чертополоха — всё растёт, всё зреет и дышит сладостью цвета и сока.
Отцветают одни травы, им на смену — другие: сиреневый терпкий чабер, кустистый, в розовых цветах железняк, лазурные озёра бессмертника, синие фонарики батога — всё это рядом: запах, зелень и цвет. А дальше — приречные луга, старицы, озёра. Близкое озеро в надёжной камышовой защите. Кудрявое лесистое займище… Вздымаются могучие холмы Задонья. Просторные долины открываются к Дону. Людское жильё. Задонские холмы, ириглядно зеленея, белея меловыми обрывами, огромным коромыслом тянутся, уходя вдаль и вдаль вместе с рекою.

2) Какой тип речи использует автор? Подтвердите свой ответ примерами из текста.

3) Найдите в тексте диалектные слова и объясните их лексическое значение.

4) Найдите синонимы и антонимы. Каковы их функции в тексте?

5) На примере слов второго абзаца объясните известные вам орфограммы.

6) Выразительно прочитайте текст.

1) Прочитайте фрагмент рассказа Б. П. Екимова «Дорога на Калач». Какое настроение создаёт этот текст?
Текст создаёт светлое, радостное настроение. Описание просторов, цветущих трав и бескрайних далей наполняет душу ощущением гармонии и умиротворения.

2) Какой тип речи использует автор? Подтвердите свой ответ примерами из текста.
Автор использует описание — тип речи, который изображает предметы, явления, природу, передавая их детали и создавая целостный образ.

Примеры из текста:

• Характеристики природы: «Песчаная дорога в зелёных берегах», «степь раскинулась широко, зеленеет, колышется разнотравьем».

• Перечисление деталей: «серебрится ковылём, золотится тысячелистником, радует молочаем, гвоздиками».

• Изображение пространства: «вздымаются могучие холмы», «прострaнные долины открываются к Дону».

3) Найдите в тексте диалектные слова и объясните их лексическое значение.

• Околица – окраина деревни, место, где заканчивается жильё и начинаются поля или степь. (В тексте: «Околица… Такой неохватный простор открывается…»)

• Разнотравье – смесь разных трав, растущих в степи или на лугу. (Пример: «степь… колышется разнотравьем: серебрится ковылём, золотится тысячелистником…»)

• Приречные – находящиеся возле реки. (В тексте: «А дальше — приречные луга, старицы, озёра.»)

• Старица – старое русло реки, оставшееся после того, как вода проложила новый путь. (Пример: «старицы, озёра»)

• Займище – низменная пойма у реки, которая заливается водой во время разлива. (В тексте: «Кудрявое лесистое займище…»)

• Приглядно (устар.) – красиво, приятно для глаз. (Пример: «Задонские холмы, пририглядно зеленея…»)

4) Найдите синонимы и антонимы. Каковы их функции в тексте?
Синонимы (близкие по смыслу):

• простор – ширь

• зеленеет – играет

• раскинулась – тянутся

• серебрится – золотится

Функция: делают описание богаче, избегают повторов.

Антонимы (противоположные):

• близкое – дальше

• отцветают – растёт

• земной – небесный

Функция: подчёркивают контрасты природы, показывают её изменчивость.

1) Прочитайте фрагмент рассказа Б. П. Екимова «Дорога на Калач». Какое настроение создаёт этот текст?
Этот отрывок из рассказа Б. П. Екимова «Дорога на Калач» наполнен светлым, почти возвышенным настроением. Автор с любовью описывает бескрайние просторы, буйство красок и ароматов природы, создавая ощущение гармонии и безмятежности. Читая эти строки, словно ощущаешь тепло солнца, вдыхаешь свежий степной воздух и чувствуешь, как душа наполняется тихой радостью. Текст передаёт восхищение красотой мира, его щедростью и жизненной силой, оставляя после прочтения ощущение умиротворения и лёгкого, светлого счастья.

2) Какой тип речи использует автор? Подтвердите свой ответ примерами из текста.
Автор использует тип речи — описание, поскольку текст последовательно и детально изображает картину природы, акцентируя внимание на её внешних признаках, красках, запахах и просторе.

Признаки описания в тексте:

• Статичность и детализация
  Автор не рассказывает о событиях, а фиксирует состояние природы, выделяя её элементы:

  • «Песчаная дорога в зелёных берегах» — визуальный образ.

  • «Степь раскинулась широко, зеленеет, колышется разнотравьем» — передаёт общий вид и движение.

  • «серебрится ковылём, золотится тысячелистником» — цветовые детали.

• Использование эпитетов и метафор
  Описание насыщено выразительными средствами, создающими живую картину:

  • «лазурные озёра бессмертника» (метафора).

  • «синие фонарики батога» (сравнение).

  • «кудрявое лесистое займище» (эпитет).

• Перечисление признаков
  Текст построен как цепочка образов, раскрывающих пейзаж:

  • «Отцветают одни травы, им на смену — другие: сиреневый терпкий чабер, кустистый железняк…»

  • «Близкое озеро в надёжной камышовой защите»

• Отсутствие динамики
  Нет развития действия, только застывшее мгновение:

  • «Вздымаются могучие холмы Задонья» (даже движение здесь статично).

  • «Просторные долины открываются к Дону» (описание пространства).

3) Найдите в тексте диалектные слова и объясните их лексическое значение.

• Околица

  • Значение: Пограничная зона между населённым пунктом и открытой природой

  • Контекстное использование: «Околица… Такой неохватный простор открывается…»

  • Семантика: Слово создаёт чёткую пространственную границу, подчёркивая переход от человеческого мира к природному

  • Стилистическая окраска: Народно-разговорное, с оттенком деревенской лексики

• Разнотравье

  • Значение: Естественное растительное сообщество из различных травянистых растений

  • Контекст: «степь… колышется разнотравьем: серебрится ковылём, золотится тысячелистником…»

  • Экологический аспект: Указывает на богатство и биоразнообразие степной экосистемы

  • Художественная функция: Служит для создания полисенсорного образа (зрительного и тактильного)

• Приречный

  • Значение: Расположенный в непосредственной близости от реки

  • Контекст: «приречные луга, старицы, озёра»

  • Топографическая значимость: Обозначает специфический ландшафтный комплекс

  • Этимология: Образовано префиксальным способом (при- + реч-ный)

• Старица

  • Терминологическое значение: Отчленившийся участок речного русла

  • Гидрологическая характеристика: «старицы, озёра» — указывает на динамику водной системы

  • Этимологическая связь: Корень «стар-» отражает процесс старения, изменения русла

  • В тексте: Создаёт образ постоянно меняющегося ландшафта

• Займище

  • Историческое значение: В древнерусском — затопляемая пойма

  • Современное употребление: В региональных диалектах юга России

  • В контексте: «Кудрявое лесистое займище…» передаёт специфику донского ландшафта

  • Словообразование: Суффикс -ище указывает на значительность пространства

• Приглядно

  • Диалектная форма: От «приглядный» — приятный для взора

  • Семантические нюансы: Содержит оттенок продолжительного любования

  • В тексте: «приглядно зеленея» усиливает эстетическое восприятие пейзажа

  • Стилистика: Архаизирует повествование, придаёт народный колорит

4) Найдите синонимы и антонимы. Каковы их функции в тексте?

1. Синонимы (слова, близкие по значению)

• простор – ширь (оба передают ощущение большого пространства);

• зеленеет – играет (в значении «переливается красками»);

• раскинулась – тянутся (описание пространства);

• серебрится – золотится (передают блеск, оттенки цвета);

• запах – сладость (в контексте ароматов природы).

Функция синонимов:

• Обогащают описание, делая его более детализированным и выразительным.

• Помогают избежать повторов, сохраняя смысловую точность.

• Создают поэтическую образность, усиливая впечатление от пейзажа.

2. Антонимы (слова, противоположные по значению)

• близкое озеро – дальше (пространственная противопоставленность);

• отцветают – растёт, зреет (цикличность природы: увядание vs. расцвет);

• земной – небесный (контраст между землёй и небом).

Функция антонимов:

• Подчёркивают контрасты природы (близкое и далёкое, увядание и расцвет).

• Передают динамику пейзажа (смена состояний, движение взгляда).

• Усиливают ощущение простора (противопоставление «земного» и «небесного» подчёркивает безграничность мира).