ГДЗ по Русскому Языку 5 Класс Александрова Номер 222 — Подробные Ответы

1) Прочитайте текст. Определите, к какой функциональной разновидности языка он принадлежит. Своё мнение обоснуйте.

2) Какой троп создаёт образную систему текста? Объясните, как это связано с жанром этого текста — литературная сказка.

3) Определите тип речи, к которому относится текст. Элементы какого ещё типа речи использованы в тексте?

4) Выразительно прочитайте текст вслух.

1.

Стиль текста – художественный, поскольку автор обращается к эмоциям и разуму читателей, применяя изобразительно-выразительные средства: эпитеты (например, «нежные тени»), метафоры (например, «седые гривы волн»), олицетворения (например, «горные вершины смеются»), сравнения (например, «словно знатные дамы»).

2.

Основу образной системы текста формирует олицетворение. Это напрямую соотносится с жанром произведения – литературной сказкой, где неживые объекты, животные и природные явления обретают человеческие черты: речь, эмоции и сознание.

3.

Тип речи – повествование, дополненное элементами описания.

1. Стиль текста

Стиль текста — художественный.

Пояснение:

Художественный стиль предназначен прежде всего для воздействия на чувства и воображение читателей. Его задача — не просто передать информацию, а создать яркий образ мира, погрузить читателя в особую эмоциональную атмосферу.
Для этого автор активно использует изобразительно-выразительные средства, такие как:

• Эпитеты — образные определения, которые делают предмет или явление ярче и эмоциональнее.
  Пример из текста: «нежные тени» — здесь автор не просто говорит о тенях, а подчёркивает их мягкость, лёгкость, вызывая у читателя чувство умиротворения.

• Метафоры — скрытые сравнения, когда одно явление описывается через другое, усиливая художественное восприятие.
  Пример: «седые гривы волн» — волны сравниваются с гривами седых лошадей, создавая живую и динамичную картину бушующего моря.

• Олицетворения — наделение неодушевлённых объектов человеческими качествами: эмоциями, речью, поступками.
  Пример: «горные вершины смеются» — вершины, как живые существа, способны выражать эмоции.

• Сравнения — сопоставление одного предмета с другим через союзы «как», «словно», «будто».
  Пример: «словно знатные дамы» — горные вершины уподобляются благородным дамам, что придаёт образу величественность и грацию.

Итог:
Художественный стиль выбран автором осознанно: он позволяет передать красоту окружающего мира, вызвать в душе читателя восторг, лёгкую грусть, радость или восхищение.

2. Основу образной системы текста формирует олицетворение

Пояснение:

Образная система — это совокупность всех художественных образов в произведении: образы природы, животных, людей, явлений.

Почему именно олицетворение является основой образности в этом тексте?

• Олицетворение в художественной литературе играет особую роль: оно оживляет окружающий мир, делает его близким и понятным человеку.

• В литературной сказке (к жанру которой принадлежит данный текст) по законам жанра природа и животные часто получают человеческие черты: они разговаривают, испытывают чувства, совершают разумные поступки.

В данном тексте:

• Горные вершины «смеются», волны «песни поют», тени «скользят» — всё это не просто описание природы, а её оживление.

• Мир вокруг становится как бы «одушевлённым», полным жизни, он вступает в диалог с человеком.

• Читатель ощущает себя частью большого, разумного и чувствующего мира.

Связь с жанром:

• Литературная сказка — это всегда мир чудес и волшебства. Олицетворение здесь помогает создать особую атмосферу сказочности, где стираются границы между живым и неживым, реальным и фантастическим.

Итог:
Олицетворение — главное средство, формирующее волшебный и живой мир сказки, подчёркивающее её жанровые особенности.

3. Тип речи

Тип речи — повествование с элементами описания.

Пояснение:

• Повествование — это тип речи, в котором последовательно излагаются события, действия героев, изменения состояний.
  В повествовании обязательно присутствует развитие действия, смена состояний или обстоятельств.

• Описание — это тип речи, который останавливает внимание на признаках предметов, явлений, внешнем виде персонажей, окружающей среды.
  Цель описания — создать перед читателем зрительный образ, позволить «увидеть» картину.

В данном тексте:

• Повествование проявляется в развитии событий: сменяются картины природы, создаётся ощущение движения, жизни (волнуются волны, смеются вершины).

• Элементы описания проявляются в тщательной прорисовке деталей: цвета, формы, настроений («нежные тени», «седые гривы»).

Таким образом:

• Основа текста — именно повествование (природа живёт и действует).

• Описание служит для обогащения картины, для создания ярких, запоминающихся образов.

Итог:
Тип речи — повествование, дополненное элементами описания для усиления художественности.