Учебник Александрова для 5 класса по русскому родному языку представляет собой важный инструмент для изучения и углубления знаний о родном языке. Он разработан с учетом возрастных особенностей учащихся и направлен на развитие их языковых и коммуникативных навыков. Учебник отличается структурированным подходом к обучению, что позволяет школьникам легко усваивать материал и применять его на практике.
Основные особенности учебника:
- Структурированное содержание: Учебник разделен на тематические разделы, которые охватывают все ключевые аспекты русского языка, включая грамматику, орфографию, пунктуацию и стилистику.
- Интерактивные задания: В каждом разделе представлены разнообразные упражнения и задания, которые способствуют активному вовлечению учеников в процесс обучения и помогают закрепить изученный материал.
- Литературные тексты: В учебнике включены отрывки из произведений классической и современной литературы, что способствует развитию читательских навыков и расширению кругозора учащихся.
- Практическая направленность: Особое внимание уделяется практическому применению знаний, что позволяет ученикам лучше освоить правила русского языка и применять их в письменной и устной речи.
- Методические рекомендации: Учебник содержит советы и рекомендации для учителей, что делает процесс обучения более эффективным и увлекательным.
Учебник Александрова для 5 класса помогает сформировать у школьников прочные знания о русском языке, развивает их творческие способности и умение анализировать текст. Благодаря этому учебнику ученики не только изучают правила, но и учатся выражать свои мысли ясно и грамотно.
ГДЗ по Русскому Языку 5 Класс Александрова Номер 215 — Подробные Ответы
1) Выразительно прочитайте текст. Опираясь на его содержание, объясните, какую мысль стремится донести до читателя Владимир Алексеевич Солоухин. К чему призывает нас писатель?
2) Докажите, что текст относится к публицистическому стилю. Отметьте в своём доказательстве приёмы и языковые средства, которые использовал писатель: приём противопоставления, лексический повтор, ряды однородных членов, побудительное предложение, тропы.
3) Внимательно рассмотрите фотографию памятника Кузьме Минину и Дмитрию Пожарскому. Расскажите, что вам известно об этих исторических деятелях.
4) Рассмотрите в материалах рубрики «Моя Россия» фотографию церкви Покрова на Нерли во Владимирской области. Попробуйте объяснить, почему эту церковь называют «лебедь-храм».
1.
Владимир Алексеевич Солоухин пытается донести до читателя идею о том, что любовь к родной земле формируется через привязанность к конкретным вещам: роднику, тропинке, озеру, дому, в котором вырос…
2.
Данный текст относится к публицистическому стилю. Его цель — воздействовать на широкую аудиторию. Характерные черты стиля: призывность, эмоциональная окраска. Используемые приёмы и языковые средства: противопоставление (Родина — это не просто очертание на карте, <…> а, возможно, берёза под окном…), лексический повтор (Родина, любовь, любить можно), перечисление однородных членов (избы, деревни, реки, песни, сказки, живописные и архитектурные красоты), побудительные предложения (Давайте собирать по крупицам всё, что можно любить, и что в итоге будет составлять нашу любовь к России), тропы (эпитеты: тихое озеро, метафоры: в железных обручах меридианов).
3.
В самом центре Москвы, на Красной площади, установлен памятник. На постаменте из красного гранита возвышаются бронзовые фигуры двух людей. Один сидит, опираясь на круглый щит и вытянув раненую ногу. Другой, стоя перед ним с простёртой рукой, вручает тяжёлый меч. Так они навечно застыли в этих позах — нижегородский староста Кузьма Минин и воевода князь Дмитрий Пожарский.
В 1610 году Боярская дума во главе с князем Фёдором Мстиславским впустила в Москву польское войско численностью восемь тысяч человек. В течение двух лет Москва находилась под властью иностранцев. Нижегородское ополчение под руководством Минина и князя Пожарского совершило поход на Москву для освобождения города от захватчиков в 1612 году и одержало победу.
4.
Храм Покрова на Нерли — выдающийся памятник владимиро-суздальского зодчества. На протяжении многих веков люди восхищаются не только самим храмом, но и мастерством древнерусских зодчих, которые сумели органично вписать его в окружающий ландшафт.
Летом этот белокаменный храм окружён зелёными насаждениями и водой. На фоне зелёных деревьев и травы, синей воды, голубого неба и белоснежных облаков кажется, что храм является продолжением природы. Он напоминает лебедя, гордо плывущего по реке. Вся атмосфера вокруг него пронизана спокойствием, безмятежностью и умиротворением.
1.
Владимир Алексеевич Солоухин, известный русский писатель и поэт, в своих произведениях неоднократно подчёркивал, что любовь к родной земле — это не просто абстрактное чувство, а глубокая и искренняя привязанность к конкретным, близким сердцу вещам и местам. Он убеждён, что именно через такие мелочи, как родник, по которому когда-то бегали дети, старая тропинка, ведущая к знакомому озеру, или дом, в котором прошло детство, человек формирует своё ощущение Родины. Эти предметы и места становятся символами родной земли, хранят память о прошлом и связывают поколения. В них заключена душа народа, его история и культура. Любовь к Родине, по мнению Солоухина, начинается с этих простых, но таких значимых деталей, которые делают землю родной и неповторимой.
2.
Данный текст написан в публицистическом стиле, который предназначен для широкой аудитории и направлен на то, чтобы вызвать у читателя эмоциональный отклик и побудить к размышлениям о важности любви к Родине. Публицистический стиль характеризуется выразительностью, яркостью и призывностью, что помогает автору донести свои мысли максимально убедительно. В тексте используются разнообразные приёмы и стилистические средства, которые делают изложение живым и образным. Например, противопоставление — Родина не просто очертание на карте, а берёза под окном — помогает ярко показать разницу между абстрактным понятием и конкретным чувством. Лексический повтор ключевых слов, таких как «Родина», «любовь», «любить», создаёт ритм и усиливает эмоциональное воздействие. Перечисление однородных членов — избы, деревни, реки, песни, сказки, живописные и архитектурные красоты — даёт полное и многогранное представление о том, что включает в себя понятие Родины. Побудительные предложения, например, «Давайте собирать по крупицам всё, что можно любить», призывают читателя к активному участию в сохранении и укреплении чувства патриотизма. Также в тексте присутствуют тропы — эпитеты, такие как «тихое озеро», и метафоры, например, «в железных обручах меридианов», которые делают описание более живым и выразительным.
3.
В самом центре Москвы, на Красной площади — одном из самых знаменитых и исторически значимых мест столицы, — установлен величественный памятник, который символизирует героизм и патриотизм русского народа. На массивном постаменте из красного гранита возвышаются бронзовые фигуры двух выдающихся личностей, которые сыграли ключевую роль в истории России. Один из них сидит, опираясь на круглый щит, и вытянул раненую ногу, выражая стойкость и мужество в борьбе за свободу. Другой стоит перед ним с простёртой рукой, в которой держит тяжёлый меч — символ силы, решимости и готовности защищать родную землю. Эти фигуры навечно запечатлены в таких позах, чтобы напоминать потомкам о подвиге нижегородского старосты Кузьмы Минина и воеводы князя Дмитрия Пожарского, которые возглавили народное ополчение в трудное время.
В 1610 году Боярская дума, возглавляемая князем Фёдором Мстиславским, допустила в Москву польское войско численностью около восьми тысяч человек. В течение двух лет столица находилась под властью иностранных захватчиков, что стало тяжёлым испытанием для русского народа и угрозой национальной независимости. Однако нижегородское ополчение, организованное и возглавленное Мининым и Пожарским, сумело мобилизовать силы и совершить героический поход на Москву. В 1612 году они одержали победу, освободив город от захватчиков, что стало важным этапом в истории России и символом национального единства, мужества и стойкости.
4.
Храм Покрова на Нерли — один из самых знаменитых и изящных памятников древнерусского владимиро-суздальского зодчества, который на протяжении многих веков вызывает восхищение у историков, архитекторов, художников и простых людей. Этот храм не только поражает своим изяществом, гармоничными пропорциями и мастерством древнерусских зодчих, но и органично вписывается в окружающий природный ландшафт, создавая неповторимую атмосферу духовного умиротворения и красоты.
В летний период белокаменный храм окружён пышной зеленью деревьев и трав, а рядом протекает река, вода в которой отражает голубое небо и белоснежные облака. Такое сочетание природных красот и архитектурного совершенства создаёт ощущение единства человека с природой и историей. Храм словно продолжение самой природы, его форма напоминает изящного лебедя, величественно плывущего по реке, что придаёт ему лёгкость и грацию. Вся атмосфера вокруг храма наполнена спокойствием, безмятежностью и умиротворением, которые словно передаются каждому, кто приходит сюда, чтобы прикоснуться к духовным истокам и прикоснуться к великому наследию древнерусской культуры.
Русский Язык
Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.