ГДЗ по Русскому Языку 5 Класс Александрова Номер 146 — Подробные Ответы

1) Читали ли вы книгу «Детство» Льва Николаевича Толстого, впервые опубликованную в 1852 году под заглавием «История моего детства»? Если ещё не читали, советуем её прочесть. В этой повести мы видим мир глазами Николеньки Иртеньева — дворянина по происхождению.

2) Запишите обращения, которые встретились вам в этом тексте.

1.

Употребление вы вместо ты в русском языке стало распространяться сравнительно недавно — начиная с XVIII столетия. Наиболее активно новая форма обращения прижилась среди образованных слоёв общества, особенно в дворянской среде. В то время вы начало выполнять роль вежливого обращения, подчёркивающего уважение и подчёркивающее различие в социальном статусе. В противоположность этому, ты чаще использовали при разговоре с людьми из простонародья, слугами или крепостными.

Такое различие в обращении особенно заметно в бытовых сценах, изображённых в литературе XIX века. Примером может служить повесть Льва Толстого «Детство», где отражены нормы речевого поведения того времени. Крепостная Наталья Савишна, няня главного героя Николеньки, говорит ему «вы», что показывает её уважение к ребёнку из дворянской семьи. Однако в эмоциональном всплеске, когда Николенька случайно испачкал скатерть, Наталья, под влиянием волнения, обращается к нему на «ты»: «Не пачкай скатерти, не пачкай скатерти!» – строго восклицает она. После этого, осознав своё нарушение речевой нормы, она спешит извиниться: «Полноте, мой батюшка, не плачьте… простите меня, дура я… виновата… уж вы меня простите, мой голубчик…».

Этот эпизод демонстрирует, насколько важно было соблюдение речевого этикета и как тщательно люди следили за тем, чтобы использовать ту форму обращения, которая соответствовала ситуации и положению собеседника.

2.

Выражение «Мой батюшка, мой голубчик» наполнено нежностью и уважением. Оно характерно для старинной русской речи и подчёркивает доброжелательное и заботливое отношение к адресату. Такие обращения не только передают уважение, но и создают атмосферу доверия, тёплого общения.

1. История обращения «вы» и «ты» в русском языке: от простоты к иерархии

Форма вежливого обращения «вы» вместо более интимного «ты» стала распространяться в русском языке сравнительно недавно — в XVIII веке. До этого в традиционной русской культуре обращение на «ты» считалось абсолютно нормальным даже в официальных ситуациях. Однако с укреплением социальной иерархии, особенно в условиях дворянской культуры и влияния европейских норм, произошли серьёзные изменения в речевых привычках.

Форма «вы» начала закрепляться как знак уважения, дистанции и подчёркнутой вежливости. Особенно активно этот процесс проходил среди образованных сословий — дворян, чиновников, преподавателей. В этом контексте «вы» стало символом признания высокого статуса собеседника, его принадлежности к культуре, знанию и воспитанию.

В то же время «ты» продолжали использовать при общении с людьми низшего социального положения: крепостными крестьянами, слугами, работниками. Так обращались к детям, близким родственникам, а также в ситуации эмоциональной близости или, наоборот, презрения.

Это разграничение подчёркивало социальное неравенство. Язык, таким образом, становился не только средством коммуникации, но и инструментом выражения власти, подчинения и уважения.

Пример из литературы: сцена из повести Л. Н. Толстого «Детство»

В произведении Льва Николаевича Толстого «Детство» эта языковая особенность показана очень ярко. Крепостная Наталья Савишна, преданная служанка и няня, обращается к маленькому герою — Николеньке — на «вы». Это подчеркивает её уважение и признание его как представителя высшего сословия, даже несмотря на его юный возраст.

Однако в момент сильного волнения, когда мальчик случайно пачкает скатерть, Наталья непроизвольно переходит на «ты»:
«Не пачкай скатерти, не пачкай скатерти!» — восклицает она в сердцах.

Этот переход отражает внутреннее напряжение, эмоциональную вспышку и временное забвение иерархических норм. Но почти сразу же Наталья возвращается к привычной форме общения и просит прощения, говоря:
«Полноте, мой батюшка, не плачьте… простите меня, дура я… я виновата… уж вы меня простите, мой голубчик…»

Это извинение очень выразительное, проникнутое искренним раскаянием и подчёркнутым уважением. Она снова называет его ласково: «батюшка», «голубчик», возвращаясь к вежливой форме «вы».

Эта сцена не только раскрывает характер героини, но и показывает, насколько значимыми были речевые нормы в обществе XIX века. За обращением стояла целая система этики, морали и социальной структуры.

2. Значение обращения «батюшка», «голубчик»

Слова «батюшка» и «голубчик» — это устаревшие формы ласкового и уважительного обращения. Они встречаются преимущественно в литературе XIX века, в речи крестьян и дворян.

• «Батюшка» — уменьшительно-ласкательная форма от «батя» (отец), но употреблялась и в отношении других мужчин как проявление уважения, особенно если говорящий находился в подчинённом положении.

• «Голубчик» — ласковое, нежное обращение, подчеркивающее доброжелательное отношение, мягкость, заботу. В женской речи это слово часто выражало материнскую или нянюшкину теплоту.

Оба эти обращения были не только формой выражения чувств, но и отражением определённого речевого уклада — более мягкого, поэтичного и доброжелательного, характерного для эпохи и её системы ценностей.

Вывод:
Изменение обращения от «ты» к «вы» в русском языке было не просто формальным, а отражало глубокие изменения в обществе. Это переход от патриархального простого общения к более иерархичному, вежливому и сдержанному способу выражения уважения. Через литературные примеры, такие как в «Детстве» Толстого, можно проследить не только языковые, но и культурные изменения, происходившие в России XVIII–XIX веков.