Учебник Александрова для 5 класса по русскому родному языку представляет собой важный инструмент для изучения и углубления знаний о родном языке. Он разработан с учетом возрастных особенностей учащихся и направлен на развитие их языковых и коммуникативных навыков. Учебник отличается структурированным подходом к обучению, что позволяет школьникам легко усваивать материал и применять его на практике.
Основные особенности учебника:
- Структурированное содержание: Учебник разделен на тематические разделы, которые охватывают все ключевые аспекты русского языка, включая грамматику, орфографию, пунктуацию и стилистику.
- Интерактивные задания: В каждом разделе представлены разнообразные упражнения и задания, которые способствуют активному вовлечению учеников в процесс обучения и помогают закрепить изученный материал.
- Литературные тексты: В учебнике включены отрывки из произведений классической и современной литературы, что способствует развитию читательских навыков и расширению кругозора учащихся.
- Практическая направленность: Особое внимание уделяется практическому применению знаний, что позволяет ученикам лучше освоить правила русского языка и применять их в письменной и устной речи.
- Методические рекомендации: Учебник содержит советы и рекомендации для учителей, что делает процесс обучения более эффективным и увлекательным.
Учебник Александрова для 5 класса помогает сформировать у школьников прочные знания о русском языке, развивает их творческие способности и умение анализировать текст. Благодаря этому учебнику ученики не только изучают правила, но и учатся выражать свои мысли ясно и грамотно.
ГДЗ по Русскому Языку 5 Класс Александрова Номер 100 — Подробные Ответы
Прочитайте фрагмент стихотворения А. С. Пушкина «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…». В каком значении употреблено здесь слово язык?
Слух обо мне пройдёт по всей Руси великой,
И назовёт меня всяк сущий в ней язык,
И гордый внук славян, и финн, и ныне дикой
Тунгус, и друг степей калмык.
Слово язык употреблено в значении «народ».
Анализ стихотворного отрывка
И назовёт меня всяк сущий в ней язык,
И гордый внук славян, и финн, и ныне дикой
Тунгус, и друг степей калмык.
Автор: Александр Сергеевич Пушкин
Произведение: «Памятник»
Толкование ключевого слова
В данном контексте слово язык употреблено в значении «народ».
Это устаревшее, но ранее широко употребляемое значение. В старославянской и древнерусской традиции «язык» нередко обозначал племя, нацию, этнос.
Разбор стихотворения
- Слух обо мне пройдёт по всей Руси великой — автор выражает уверенность, что его слава и имя переживут века и распространятся по всей России.
- Назовёт меня всяк сущий в ней язык — каждый народ, проживающий на территории Руси, узнает и будет помнить автора. Здесь язык = народ.
- И гордый внук славян, и финн, и ныне дикой Тунгус — перечисление различных народов, населяющих Россию. Пушкин подчеркивает многонациональный состав страны.
- Друг степей калмык — продолжение перечисления: Калмыки — тюркоязычный народ, живущий в степях юга России.
Историко-культурный комментарий
Пушкин создаёт образ поэта, который становится достоянием всей нации, вне зависимости от этнической принадлежности её населения.
Это выражение идеи культурного единства и значимости поэтического слова.
Стихотворение проникнуто идеей о бессмертии поэта через его творчество.
Лингвистические особенности
- Язык — в переносном значении «народ» (лексическая метафора на основе ассоциации между языком как средством общения и этнической группой, обладающей своим языком).
- Синтаксис — сложное перечисление с анафорическим повтором «и» в начале строк, создающее эффект масштабности и торжественности.
- Ритм и рифма — классический четырёхстопный ямб, рифма перекрёстная.
Вывод
Употребление слова язык в значении «народ» подчёркивает масштаб личности поэта, значимость его вклада в культуру всей страны.
Этот приём помогает создать образ вечной памяти, охватывающей все народы, проживающие в многонациональной России.
Русский Язык
Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.